鎂帶在空氣里燃燒后，生成物的質(zhì)量比原來增加了；煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量比原來煤的質(zhì)量減少了，是因為什么?這兩種現(xiàn)象都可以用什么解釋?

答案：略
解析：

鎂燃燒時與空氣中的氧氣反應使質(zhì)量增加，煤燃燒時生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中，故留下的煤灰的質(zhì)量比原來煤的質(zhì)量�。@兩種現(xiàn)象都可以用質(zhì)量守恒定律解釋．

用質(zhì)量守恒定律對一些表面好像不遵循質(zhì)量守恒定律的實驗進行解釋時，要注意環(huán)境對化學反應的影響，有的生成物(如煤燃燒生成了二氧化碳)進入了大氣；有的是空氣中的某種組分參加了反應(如鎂條燃燒時空氣中的氧氣也是反應物)．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黃岡中學作業(yè)本九年級　　化學上冊 題型：022

鎂帶在空氣里燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量大，是因為________；煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量比煤的質(zhì)量小，是因為_______．這兩種現(xiàn)象都可以用______定律來解釋．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：022

鎂帶在空氣里燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量大；煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量比煤的質(zhì)量小，是因為________．這兩種現(xiàn)象都可以用________定律來解釋．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：043

鎂帶在空氣里燃燒后，生成物的質(zhì)量比原來增加了；煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量比原來煤的質(zhì)量減少了，是因為什么?這兩種現(xiàn)象都可以用什么解釋?

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：022

鎂帶在空氣里燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量大；煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量比煤的質(zhì)量小，是因為________．這兩種現(xiàn)象都可以用________定律來解釋．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案