【題目】實驗室新進一批大理石,某化學小組為測定碳酸鈣的含量,稱量17.5g該大理石樣品，加入50.0g(足量)稀鹽酸放入燒杯，完全反應后，稱得燒杯內剩余物質質量為60.9g。樣品中雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應，生成的氣體完全逸出，則：

(1)17.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質量為 _______。

(2)計算該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_________。(計算結果精確到0.1%)

【答案】0.6g 85.7%

【解析】

（1）根據(jù)質量守恒定律求出生成的二氧化碳的質量；

（2）根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式，由二氧化碳的質量可求出碳酸鈣的質量，即可求出樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。

解：（1）最多可制得二氧化碳的質量為：17.5g+50.0g-60.9g=6.6g；

（2）設17.5克大理石中碳酸鈣的質量為x，

x=15g；

樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)×100%=85.7%；

答：（1）17.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質量為6.6g；

（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為85.7%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖。

（1）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是____。

（2）焦炭的作用是____。

（3）高爐氣體中有一成分在熱空氣中含量最多，這種氣體的化學式是____。

（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是____（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行以下探究，請你完成其中的一些步驟：

（1）點燃蠟燭，將一根小木條平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A，這說明焰心__________

（2）在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，下列做法中不合適的是（_______）

A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么

C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬

D．詢問老師或同學，討論產(chǎn)生黑色物質的原因

（3）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這引起了同學們的好奇心，于是開始了探究之旅．

提出問題：導管里一定有可燃性氣體，氣體的成份是什么呢？

猜想一：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO

猜想二：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

猜想三：可能以上兩種情況都有

實驗方案：換一根較長的導管，并用冷的濕毛巾包住導管，然后在導管另一端做點火實驗．

現(xiàn)象與結論：

如果觀察到______現(xiàn)象，則猜想一正確；

如果觀察到______現(xiàn)象，則猜想二正確；

如果觀察到_______現(xiàn)象，則猜想三正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類生命之源，是寶貴的自然資源。

（1）下列各種水中，屬于純凈物的是______ （填字母）。

Ａ.汽水 Ｂ. 礦泉水 Ｃ.蒸餾水 Ｄ. 經(jīng)過凈化處理的自來水

（2）蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊氣味的是酒精，常被稱為綠色能源，請寫出酒精燃燒的化學方程式 _______________________________ ；在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質W�，F(xiàn)測得反應前后各物質的質量如下：

物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應前質量/g

48

80

0

0

0

反應后質量/g

2

0

44

54

x

根據(jù)質量守恒定律，得出表中x的值為_______，另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入 _____________ ，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“見著知微”是化學學習者應該具備的基本素養(yǎng)，也是學習化學的重要思想方法。

資料一：

資料二：氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業(yè)等領域。氟氣(F2)化學性質極其活潑，水都能在氟氣中燃燒，且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結合以上信息，回答下列問題：

(1)氮原子核外有__________個電子層，圖B中x=________。

(2)如圖是水與氟氣反應的微觀示意圖。圖中方框內應填圖中的__________選項，選擇此選項的理由是________。

(3)作為航天大國，我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進劑，N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質，反應的化學方程式為_____，該反應是_______ (填“放熱”或“吸熱”)反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一包固體，可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種．為探究固體的組成，某化學興趣小組進行了如圖所示實驗：

請回答下列問題：

（1）該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學方程式為________；

（2）原固體中一定不含有的物質是_______（寫名稱或化學式均可，下同），證據(jù)是____________；

（3）原固體中一定含有的物質是_________；

（4）實驗結束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸，有白色沉淀生成，上層清液E為藍色，經(jīng)檢驗， E中不含氯離子，則E中一定含有的溶質是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示，由圖獲得的信息中，不正確的是

A. 兩種物質的溶解度均隨溫度的升高而增大

B. t1℃時，NH4Cl飽和溶液中溶質與溶液的質量比為2：5

C. t2℃時，KNO3飽和溶液比NH4Cl飽和溶液的溶質質量分數(shù)大

D. t1℃時，KNO3溶解度大于NH4Cl溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結構示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A. 鎘是一種對人體有害的金屬元素

B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內中子數(shù)均為48

C. 鎘的相對原子質量為112.4

D. 化學反應中，鎘原子易失電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題。

(1)寫出標注儀器的名稱：a_______，b_______。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣，試管內的暗紫色固體是_____(填名稱)。寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式________。選擇E裝置收集氧氣，當看到_______，說明氣體收集滿了。

(3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是_____ (填字母代號)，反應的化學方程式為_______。

(4)如圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

當用排水集氣法收集一氧化碳時，瓶內先裝滿水，氣體從______(填“A”或“B”，下同)處導管通入。

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