已知A、B、C、D是四種化合物,甲、乙、丙是單質(zhì),A是有機物并且相對分子質(zhì)量小于20.在一定條件下,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請寫出A、C、甲、乙四種物質(zhì)的化學(xué)式.
CH4 CO2 O2 H2
解析試題分析:此題屬于框圖推斷題,解題時,要抓住特征現(xiàn)象,找到推斷的題眼,采用順藤摸瓜的方法可推得結(jié)論.A、B、C、D是四種化合物,甲、乙、丙是單質(zhì),有機物中都含有碳元素,A是有機物并且相對分子質(zhì)量小于20,所以A中只能有一個碳原子,只能含有氫原子,不會含有氧原子等其他原子,否則相對分子質(zhì)量就超過了20,所以A是甲烷,甲烷和單質(zhì)甲反應(yīng)會生成化合物B、C,B又會生成單質(zhì)甲和乙,所以甲可以是氧氣,B是水,C就是二氧化碳,水通電生成氫氣和氧氣,甲就是氧氣,乙就是氫氣,二氧化碳和丙生成的D和氧氣又會生成二氧化碳,所以D是一氧化碳,丙就是木炭,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以A是CH4,C是CO2,甲是O2,乙是H2
考點:框圖推斷題
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
請你參與下列探究:
【問題情景】在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究微粒的性質(zhì)時,聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。
【實驗探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進行實驗。
(1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ________;從微觀角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是________。
(2)“圖2的實驗裝置,快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會________ (填“放熱”或“吸熱”)。
(3)和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是(寫出兩點)
①________ ;②________ 。
【思維拓展】小媚受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質(zhì)。
(1)打開活塞K滴入稀鹽酸后,小試管中發(fā)生的反應(yīng)的表達式為 ________ ,發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙都變紅,請你分析兩條試紙變紅的情況是 ________ 。
A.下面先變紅,上面后變紅 | B.上面和下面一起變紅 |
C.上面先變紅,下面后變紅 | D.以上均有可能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
在學(xué)習(xí)完蠟燭燃燒的探究實驗后,壯壯同學(xué)回到家中又進行了一下實踐活動:
(1)點燃一支蠟燭,在火焰上方放一個冷碟子(如圖),過一會兒,發(fā)現(xiàn)冷碟子底上有黑色物質(zhì),這種黑色物質(zhì)是 .
(2)石蠟主要由碳、氫元素組成.根據(jù)石蠟的組成元素說出黑色物質(zhì)是怎樣產(chǎn)生的.
(3)用一個大玻璃管罩住燃著的蠟燭,過一會兒蠟燭熄滅.這種熄滅蠟燭的方法體現(xiàn)的滅火原理是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A——E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)C的化學(xué)式為 ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
森林失火時,滅火隊員通常要砍伐一些樹木,開辟“防火隔離帶”,其主要目的是
A.隔離空氣 | B.隔離可燃物 |
C.降低可燃物溫度 | D.開辟運輸水的道路 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有關(guān)一氧化碳還原氧化銅的實驗,敘述錯誤的是
A.觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應(yīng)開始 |
B.Ⅰ中有紅亮的銅生成 |
C.Ⅰ中參加反應(yīng)的CO和CuO的物質(zhì)的量之比為1:1 |
D.CO有毒,所以實驗后應(yīng)立即停止通CO,再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)下圖部件中使用金屬材料的有 (填序號)
(2)鋁有優(yōu)良的耐腐蝕性能,其原因是 。
(3)鋁熱法是工業(yè)上常用的冶金方法。如2Al+Fe2O32Fe+Al2O3反應(yīng)中鋁是 劑,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)用化學(xué)方程式表示鋁的活動性比銅強 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某興趣小組進入實驗室后,設(shè)計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案,你認為不可行的是
A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片 |
B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片 |
C.向盛稀鹽酸的兩支試管中分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中加入銅片 |
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
國家建設(shè)部、化工部等有關(guān)部門規(guī)定,新建小區(qū)戶外給水管必須使用塑料管,新建建筑不得再使用傳統(tǒng)鑄鐵排水管。國家推廣使用塑料建材的主要目的是( )
A.保護金屬資源 |
B.金屬易腐蝕,而塑料使用時間長 |
C.塑料密度小,減少房屋的自身重量 |
D.降低成本 |
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