【題目】知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,我們知道有下列反應(yīng):
①木炭+氧氣二氧化碳 ②硫+氧氣二氧化硫
③鎂+氧氣氧化鎂 ④一氧化碳+氧氣 二氧化碳
(1)寫出這些反應(yīng)的兩點(diǎn)相同點(diǎn):
其一:__________________;其二:_______________。
這些反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng),同時(shí)也屬于_________反應(yīng)。
(2)還有反應(yīng):⑤ 水 氧氣+氫氣,反應(yīng)⑤所屬的基本類型是__________反應(yīng),反應(yīng)⑤和反應(yīng)①都有氧氣出現(xiàn),這兩種情況氧氣的區(qū)別是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置____________(填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是____________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】面對能源危機(jī),有科學(xué)家提出利用太陽能產(chǎn)生的高溫使水發(fā)生分解,該反應(yīng)的示意圖如圖所示,下列由圖獲得的信息中,不正確的是( )
A. 1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 水分解過程中,分子的種類不變
C. 化學(xué)變化中,原子的數(shù)目和種類都不變
D. 反應(yīng)后生成的氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為碘在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是:
A.碘原子的核外有 7個(gè)電子層
B.碘元素處于元素周期表第四周期
C.碘原子核中有74個(gè)中子
D.碘的相對原子質(zhì)量為 126.9g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是 ( )
A. 鋁+氧氣→氧化鋁B. 甲烷+氧氣二氧化碳+水
C. 氫氣+氧氣水D. 紅磷+氧氣五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 原子序數(shù)為14的元素為硅
B. 鋁原子的最外層電子數(shù)為13
C. 一個(gè)鋁原子中含有14個(gè)中子
D. 相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)中含原子數(shù)最多的是鋁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下酒精是一種無色透明的液體,有特殊氣味,可作為酒精燈內(nèi)的燃料。在空氣中燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)酒精的物理性質(zhì)是_____________;
(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)是_______________________;
(3)酒精燃燒的文字表達(dá)式是___________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示整理(部分反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出下列各物質(zhì)的名稱:X_________,Y___________,Z____________。
(2)描述反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________________。
(3)由圖可知氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較______________的氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質(zhì),A、B是液體,C 為無色氣體,D 是黑色固體,則:
(1)A、B二種物質(zhì)的名稱分別是A_________,B__________。
(2)C的一種用途是____________。
(3)A轉(zhuǎn)化為B、C屬于___________反應(yīng)。
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