分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個鈉原子,就可表示為:2Na;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;碳酸根離子可表示為:CO32-;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個氯分子可表示為4Cl2;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以負(fù)一價的氫氧根,故可表示為:$\stackrel{-1}{OH}$;
石灰石的主要成分是碳酸鈣,是由顯+2價的鈣元素和顯-2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:CaCO3;
故答案為:2Na;3Fe2+;CO32-;4Cl2;$\stackrel{-1}{OH}$;CaCO3;
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu | B. | Cu和Al | C. | Fe和Cu | D. | Cu、Al和Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取樣品少許用PH試紙測定樣品的pH值 | |
B. | 取樣品滴入酚酞試液觀察顏色是否發(fā)生變化 | |
C. | 加入少量金屬鋅,看是否產(chǎn)生氣泡 | |
D. | 取樣品滴入紫色石蕊試液觀察顏色變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) | B. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 | ||
C. | 用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味劑 | D. | 把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 |
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