分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱、用途進行分析.
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應物、反應條件、生成物寫出化學方程式;根據(jù)氧氣能支持燃燒確定檢驗氧氣的方法即可;根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置.
(3)固液常溫型裝置制取氣體控制反應速度時可以通過控制液體滴加速度.
解答 解:(1)圖中①是錐形瓶,②是長頸漏斗.
故答案為:錐形瓶;長頸漏斗.
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧氣能支持燃燒,故檢驗氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復燃;因是固體的加熱反應,所以選擇A作為發(fā)生裝置;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用向上排空氣法和排水法收集.
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復燃;A;C或D;氧氣的密度大于空氣的密度,且不易溶于水.
(3)Ⅰ只能隨時添加液體,不能控制反應速率,Ⅱ只能使反應隨開隨停,不能控制反應速率,Ⅲ可以控制稀鹽酸的滴加速度從而控制反應速率.
故答案為:Ⅲ.
點評 此題考查的是氣體的制取原理和裝置的選擇.只要掌握氣體的制取原理,掌握裝置選擇的依據(jù),問題就能迎刃而解.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
現(xiàn)象 | 解釋 |
試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒. b試管中紅磷沒有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①溫度未達到紅磷的著火點,②熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸. |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 | |
B. | 加大力度開發(fā)利用地下水 | |
C. | 關停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠 | |
D. | 洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食物腐爛、鋼鐵生銹 | B. | 汽油揮發(fā)、木炭燃燒 | ||
C. | 水分蒸發(fā)、滴水成冰 | D. | 蠟燭熔化、白磷自燃 |
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