【題目】Cl2是黃綠色氣體,水溶液叫氯水,把品紅試紙伸入氯水中,品紅試紙褪色。
[提出問題]氯水中的哪些成分能使品紅試紙褪色呢?
[查閱資料]氯氣溶于水,部分與水反應,方程式為。HClO(次氯酸)是一種弱酸,具有強氧化性。
[猜想假設]猜想1:氯水中的水使品紅褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品紅褪色;
猜想3:氯水中的__使品紅褪色;猜想4:氯水中的HClO使品紅褪色。
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1.把品紅試紙伸入水中 | 沒有褪色 | 猜想1__ |
2.____ | 沒有褪色 | 猜想2不成立 |
3.把品紅試紙伸入稀鹽酸中 | _ | 猜想3不成立 |
[實驗結(jié)論]綜合分析判斷:氯水中的__(填化學式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色)。
[拓展應用]①向氯水中滴加紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是___;②氯水中加人AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學方程式為__。
【答案】HCl 不成立 把品紅試紙伸入干燥的氯氣中 沒有褪色 HClO 溶液先變紅后褪色
【解析】
根據(jù)氯氣溶于水,部分與水反應的化學方程式可知,氯水中存在四種物質(zhì):Cl2、H2O、HCl、HClO,所以猜想3是氯水中的HCl使品紅褪色;
實驗1:把品紅試紙伸入水中,試紙沒有褪色,說明水不能使品紅褪色,猜想1不成立;
實驗2:把品紅試紙伸入干燥的氯氣中,試紙沒有褪色,說明氯氣不能使品紅褪色,猜想2不成立;
實驗3:把品紅試紙伸入稀鹽酸中,試紙沒有褪色,說明稀鹽酸不能使品紅褪色,猜想3不成立;
綜合分析判斷是氯水中的HClO使品紅褪色,具有漂白作用。
①向氯水中滴加紫色石蕊溶液,因為溶液中有HCl,所以溶液變紅,又因為HClO具有漂白性,紅色會褪色,所以觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪色;
②氯水中加人AgNO3溶液,因為溶液中有HCl,HCl和AgNO3反應生成AgCl和HNO3,所以化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( )
A.丁一定是該反應的催化劑B.該反應的基本類型是分解反應
C.反應前后原子的種類發(fā)生了改變D.該反應中乙、丙的質(zhì)量比為3:17
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氮化亞銅(CuC1)常用作有機合成工業(yè)中的催化劑。下圖是工業(yè)上用印刷電路的蝕刻液的廢液(含FeCl3、CuCl2、FeCl2) 生產(chǎn)CuCl2的流程并制得FeCl3蝕刻液。
[資料](1)氯化亞銅是一種白色晶體,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸;
(2)
按要求回答下列問題:
(1)廢液中加入鐵粉時,濾渣1的成分是____________(填化學式)。
(2)濾液1、2合并后與過氧化氫溶液反應的化學方程式為_________________。
(3)上述流程中化合價發(fā)生改變的非金屬元素有____________( 填元素符號)。分離、提純CuCl晶體過程中的“系列操作”包括“調(diào)pH、_________洗滌、低溫烘干”。為得到純凈的Cucl晶體,可用下列___________(填字母序號)進洗滌。
a.乙醇
b.蒸餾水
c.氯化鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人的生產(chǎn)生活離不開水,請回答下列問題。
(1)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),需要進行的操作是________,為了除去其中的色素和氣味,又向其中加入活性炭,利用了活性炭的________性。
(2)生活中可以用________來檢驗硬水和軟水,可用________的方法降低水的硬度。
(3)電解水的化學方程式為:_________________。
(4)請你提出一條節(jié)約用水的具體措施:_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某地成功處置了一輛滿載三氯化磷( PC13)的車輛泄漏事故。三氯化磷是一種重要的無機工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點-112℃,沸點75.5℃,易燃。遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機物接觸會著火。下列說法錯誤的是( )
A.H3PO3中磷元素的化合價為+3
B.運輸途中應防雨淋和防高溫
C.運輸過程中如果發(fā)生燃燒時,可以用水澆滅
D.三氯化磷與水反應的化學方程式:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國認為提升化學的全球認知至關重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學元素周期表年”。銦是金屬元素,化學性質(zhì)與鋁相似,以下是銦(In)與氯氣反應生成氯化銦的微觀過程,可表示為:
①請將B框中的信息補充完整______________,你這樣補充的理由是___________。
②請寫出該反應的化學方程式:______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成C和D,其微觀示意圖如下所示:
請回答下列問題:
(1)上述反應過程中,屬于氧化物的是①______(填字母),從微觀的角度說明你判斷的依據(jù)是②_______________。
(2)該反應的的化學方程式為________。屬于________反應(填基本反應類型)
(3)畫出比一個B分子少一個電子原子結(jié)構(gòu)示意圖:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,某化學興趣小組學習堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學性質(zhì)進行了驗證和總結(jié),如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學反應.請根據(jù)如圖,回答問題,(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)。
(1)甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,然后觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有_____________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“宏觀──微觀──符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。某化學反應的微觀模擬示意圖是:
請回答:
(1)此反應的化學方程式為_______,此圖說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是_____ 。
(2)此圖說明A框中的物質(zhì)具有的化學性質(zhì)是___________ ,但實際應用上卻不用它作燃料,其原因是________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com