20．某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是（　　）
A．
      連接儀器		B． 
     檢查氣密性		C．
  取用石灰石		D． 
       驗滿

分析 A、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)二氧化碳氣體的驗滿方法進行分析判斷．

解答 解：A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、向試管中裝石灰石時，先將試管橫放，用鑷子把石灰石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤．
D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能使用余燼的木條，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉實驗室制取二氧化碳的操作步驟、各操作的注意事項是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A．在化學反應中，分子不能再分
B．分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)
C．加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構成的
D．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最好用（　�。�
A．燃著的木條B．帶火星的木條C．澄清石灰水D．液化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖為元素周期表中氟元素的相關信息，下列說法正確的是（　�。�
A．氟原子核內(nèi)中子數(shù)為9B．.氟為金屬元素
C．.氟元素的質(zhì)量為19.00D．.氟離子核外電子數(shù)為10

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．人們最早利用的化學變化是（　�。�
A．釀酒B．曬鹽C．燒制瓷器D．燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）如圖四元素中，屬于非金屬元素的是Si（填元素符號）．
（2）2個鎂離子的符號為2Mg2+，鋁原子的核電荷數(shù)x為13，硅的氧化物的化學式為SiO2．
（3）相對原子質(zhì)量與原子真實質(zhì)量之間存在緊密的關系（見表），根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質(zhì)量y為23g．請歸納下表中的規(guī)律：6.02×1023個原子的質(zhì)量總和與該原子的相對原子質(zhì)量在數(shù)值上相等．
碳氧鈉
相對原子質(zhì)量121623
6.02×1023個原子的質(zhì)量12g16gy

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)下列要求，寫出有關反應的化學方程式
（1）有沉淀生成的中和反應H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O；
（2）同時滿足復分解三個條件的復分解反應（NH4）2SO4+Ba（OH）2=2NH3↑+2H2O+BaSO4↓；
（3）檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)的反應Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（4）用碳酸氫鈉治療胃酸過多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關于水的組成的說法錯誤的是（　�。�
A．水是氫、氧元素組成的B．水是由水分子構成的
C．水分子是由氫原子和氧原子構成的D．水是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
氯化鈉NaCl；2個鎂原子2Mg；5個水分子5H2O；氧化鎂中鎂元素的化合價為+2$\stackrel{+2}{Mg}$O；
硫酸根離子SO42-，n個亞鐵離子nFe2+．

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