9．下列關(guān)于水的組成的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是氫、氧元素組成的B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的D．水是混合物

分析 水是由水分子構(gòu)成的，是由氫元素和氧元素組成的；
水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物．

解答 解：A、水是氫、氧元素組成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、水是由水分子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)要注意宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別和聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．實(shí)驗(yàn)探究：鎂帶在空氣中燃燒，生成物的質(zhì)量與反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量相等嗎？
【做出猜想】生成物的質(zhì)量與反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量不相等
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取一根潔凈的鎂條和一個(gè)石棉網(wǎng)，放在托盤天平上稱量，記錄稱量的質(zhì)量為m1
（2）在石棉網(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂條，將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄稱量的質(zhì)量為m2
（3）比較兩次稱量的質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鎂條燃燒產(chǎn)生大量白煙，燃燒后天平指針偏左（偏左，偏右）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：m1＜m2（填＞或＜或=）
實(shí)驗(yàn)分析：反應(yīng)前只稱量鎂條的質(zhì)量，而反應(yīng)后是氧化鎂的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是（　　）
A．
      連接儀器		B． 
     檢查氣密性		C．
  取用石灰石		D． 
       驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		用隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象
品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色
酚酞溶液變紅
水不容易被壓縮，空氣容易被壓縮
解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著分子大小不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖．
（1）X表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有3個(gè)電子層，Y與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切．
（2）當(dāng)X-Y=10，該粒子內(nèi)為原子（填類別）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在同一個(gè)原子里，其數(shù)目相同的是（　�。�
A．中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C．中子數(shù)和電子數(shù)D．中子數(shù)和核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．元素周期表每一個(gè)橫行叫做周期，周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)鑒別蒸餾水與自來(lái)水，按照方法、現(xiàn)象、結(jié)論的順序填表：
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
蒸餾水
自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測(cè)定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)的文字表達(dá)式是：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有氧氣，由紅磷的燃燒知道，燃燒需要的三個(gè)條為可燃物，與氧氣或空氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（4）已知：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂（固體） 根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？不能（填“能”或“不能”）原因是鎂會(huì)與氮?dú)夥磻?yīng)測(cè)出氧氣的體積偏大．

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