Question

【題目】（7分）科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)（如下圖所示）。

某化學小組的同學對此非常感興趣，在老師的指導下，設(shè)計如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理。

（1）能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是 。

（2）裝置B的作用是 。

（3）實驗后小組同學對D中固體的成分進行探究。

【猜想與假設(shè)】

D中的固體可能為①氧化鈣；②氧化鈣與碳酸鈣； ③碳酸鈣

【進行實驗】

甲同學取一定量的D中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想③成立。

乙同學認為上述實驗不足以證明猜想③成立，其理由是 。他又重新進行實驗，證明了猜想②成立，他的實驗操作及現(xiàn)象為 。寫出D中反應(yīng)的化學方程式為 。

（4）通過以上探究，小組同學認為科學家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。上述設(shè)想的優(yōu)點有 （填字母序號）．

A．原料易得

B．充分利用太陽能

C．釋放出的CO2可作為重要資源加以利用

Answer 1

【答案】（1）C中的石灰水變渾濁 （2）防倒吸

（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶，也可能出現(xiàn)不溶物

取D中固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生 CaO + CO2 △ CaCO3 （4）ABC

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的化學性質(zhì)，故能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是C中的石灰水變渾濁

（2）裝置 B的作用是：防止裝置C中的溶液因為溫度下降而倒吸入裝置A中

（3）乙同學認為根據(jù)加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，不足以證明猜想③成立，其理由是氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶，也可能出現(xiàn)不溶物；要證明猜想②成立，應(yīng)抓住氧化鈣與水反應(yīng)放熱的特點，碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)，能生成二氧化碳氣體，故實驗操作及現(xiàn)象為：取D中固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；由于不能完全反應(yīng)的二氧化碳會進入裝置D中，故裝置D中反應(yīng)的化學方程式為： CaO + CO2 △ CaCO3 （4）通過以上探究，小組同學認為科學家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的，上述設(shè)想的優(yōu)點有：A、氧化鈣與碳酸鈣原料易得，正確，B、充分利用太陽能，正確，C、釋放出的CO2可作為重要資源加以利用，正確