【題目】X、Y、Z有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照X、Y、Z的順序不符合要求的是
A.H2O2、O2、H2O
B.Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2
C.NaOH、NaCl、NaNO3
D.CuO、Cu、Cu(NO3)2
【答案】C
【解析】
A、H2O2分解反應(yīng)生成氧氣和水,O2和氫氣點(diǎn)燃生成水,H2O通電生成氫氣和氧氣,不符合題意;
B、Ca(OH)2與二氧化碳反應(yīng)能生成CaCO3,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)能生成CaCl2,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)能生成碳酸鈣,不符合題意;
C、NaOH和鹽酸反應(yīng)能生成NaCl,氫氧化鈉和硝酸反應(yīng)能生成NaNO3,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)能生成硝酸鈉,但硝酸鈉無(wú)法一步反應(yīng)生成氯化鈉,因?yàn)槁然c易溶,硝酸鹽全部都可溶,生成物沒(méi)有沉淀生成,符合題意;
D、CuO和氫氣反應(yīng)能生成銅,氧化銅與硝酸反應(yīng)能生成硝酸銅,Cu和硝酸銀反應(yīng)能生成Cu(NO3)2,硝酸銅與鐵反應(yīng)能生成銅,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】被螞蟻、蚊蟲(chóng)叮咬后人會(huì)感覺(jué)痛癢,這是由于昆蟲(chóng)分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
B. 甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:16
C. 甲酸由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和2氧原子構(gòu)成
D. 可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來(lái)涂抹患處
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫,下列各相關(guān)的變化圖象正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中,而后升溫到t2℃,此時(shí)該溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為__。
(2)t1℃時(shí),24ga的飽和溶液稀釋為10%,需要加入水__g。
(3)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、c的飽和溶液降溫至t1℃此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制取 CO2, 如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母按順序從左至右連接)____________。檢驗(yàn)瓶中氣體是二氧化碳的方法是:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
(1)某探究小組將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸中,并通過(guò)溫度傳感器測(cè)得溶液溫度變化曲線如下圖所示。分析圖像下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是___________________。
A 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B 當(dāng)?shù)稳霘溲趸c6mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)為H2SO4 .
C 當(dāng)?shù)渭託溲趸c10mL后,滴加紫色石蕊溶液顯紫色
D 若改用同濃度的氫氧化鈣溶液,滴入10mL時(shí)pH值大于7
(2)探究小組的同學(xué)在食鹽水中(含有雜質(zhì)CaCl2 和MgSO4),依次加入過(guò)量Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液后過(guò)濾,在此過(guò)程中產(chǎn)生沉淀發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共________個(gè),經(jīng)過(guò)除雜后所得濾液中的氯化鈉的質(zhì)量_____(填“增加”“減少”“不變”)。濾液中溶質(zhì)除含有氯化鈉外,還有其他物質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,寫(xiě)出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____________。
(3)為探究某工業(yè)廢水的綜合利用,回收銅和硝酸鋅,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室完成了下列實(shí)驗(yàn)。
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①X為________,溶液乙與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
②操作I和操作II均用到同一種玻璃儀器,該儀器在操作I中的作用是什么______?
(4)向盛有100g碳酸鈉溶液的燒杯中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求該碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中(除熱源外)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一共有幾個(gè)_____?
(2)酒精燈的作用是什么_____?
(3)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱:________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸在常溫下混合制成氫氣(H2),選用B氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________;
(3)若用C裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2,簡(jiǎn)述驗(yàn)滿方法_________________;
(4)用A裝置制取氧氣時(shí),若儀器a中盛裝的藥品是純凈物,則該藥品是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。
(1)t1°C,將25g硝酸鉀加入50g水中,充分溶解后,得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________;
(2)t2°C時(shí),將70g氯化鉀的飽和溶液稀釋成20%,需加水________________g;
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí),可用_______________的方法提純硝酸鉀。
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