【題目】化學使人類能夠物盡其用，如圖是石油綜合利用的示意圖。

（1）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的_______不同，將它們分離可得到不同產(chǎn)品，該過程屬于________變化（填“物理”或“化學”）。

（2）城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料，烹調(diào)食物時觀察到燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，需要將灶具的進風口調(diào)大，目的是_________。烹調(diào)結束，關閉燃氣灶閥門利用的滅火原理是___________。

（3）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式_________。

【答案】沸點 物理 提供充足的空氣，使其充分燃燒 清除可燃物 C2H5OH+3O22CO2+3H2O

【解析】

（1）石油是混合物，組成成分較多，但各成的沸點不同。將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離可得到不同產(chǎn)品，該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。

（2）罐裝液化石油氣做燃料，使用時觀察到燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，原因是氧氣不足，氣體燃料燃燒不充分。需要將灶具的進風口調(diào)大，提供充足的空氣，使其充分燃燒。關閉燃氣灶閥門利用的滅火原理是使燃燒物與可燃物隔離。

（3）乙醇是具有可燃性的液體燃料，燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用煤制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 反應前后原子的數(shù)目發(fā)生改變

B. 反應前后各元素的化合價不變

C. 該反應屬于置換反應

D. 分子在化學變化中不可再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學基礎與常識

（1）新能源在我國能源結構中的占比逐漸增大。下圖所示的能源中，不屬于新能源的是_______（填字母序號）。

（2）水是生命之源。電解水實驗如圖所示，試管 1 中生成的氣體是____（填化學式）。

（3）鈦和鈦合金被認為是 21 世紀的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶等，一定條件化工企業(yè)生成鈦流程中往往會發(fā)生反應，其化學方程式表示為2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO，則 X 為____。

（4）我國的煤炭資源豐富，但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH） 對我國具有重要意義。主要流程如下：

寫出在高溫高壓和催化劑的條件下，合成塔中制取甲醇的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛,回答下列問題:

(1)工業(yè)上用稀硫酸除去金屬表面的鐵銹,反應的化學方程式為_____________________________。

(2)農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液,反應的化學方程式為_____________________________。

(3)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用�，F(xiàn)有①硫酸鉀②硝酸銨③磷礦粉④氯化鉀四種化肥,其中從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是_____________________________(填序號,下同);為了鑒別另外三種化肥,取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出,證明是_____________________________，寫出該反應的化學方程式_____________________________;另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩，再滴人硝酸鋇溶液于試管中，產(chǎn)生白色沉淀,證明是_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

B．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學常見的物質(zhì)，其相互轉化關系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。

(1)D的化學式為______________。

(2)A轉化為E的化學方程式為____________________________________________，其反應基本類型屬于____________。

(3)B轉化為G的化學方程式為________________________________________，該反應在實驗室中的應用是______________________。

(4)寫出物質(zhì)F的一種用途：____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象，分別對應四種操作過程，其中正確的是（　�。�

A.向氫氧化鈉溶液中加入足量水稀釋

B.某溫度下，向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體

C.向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液

D.向兩份同體積和相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺鈣易患“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為60 kg的缺鈣病人除每天從食物中獲取鈣之外，還要從藥物中補鈣0.5 g，若醫(yī)生確定此人每天至少吃“鈣中鈣”鈣片6.26 g，已知“鈣中鈣”鈣片中有效成分為葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)2Ca]。試求此鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含有鋅粉 6.5g、鐵粉 5.6g、銅粉 3.2g、鋁粉 1.8g 的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反 應，反應停止后，有 8.8g 固體剩余。

（1）其中一個反應的化學方程式為_____。

（2）生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

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