【題目】含有鋅粉 6.5g、鐵粉 5.6g、銅粉 3.2g、鋁粉 1.8g 的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反 應(yīng),反應(yīng)停止后,有 8.8g 固體剩余。
(1)其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。
【答案】2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) 0.4
【解析】
當(dāng) Al、Zn、Fe 同時(shí)遇到稀硫酸時(shí),反應(yīng)的先后順序?yàn)?/span> Al > Zn >Fe,根據(jù)題中信息可知, 有8.8g 固體剩余,則 8.8g 固體為 3.2g 銅和 5.6g 鐵,所以參加反應(yīng)的只有 6.5g 鋅粉和1.8g 鋁粉。設(shè)1.8g 鋁粉完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x,6.5g 鋅粉完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為y。
,解得x=0.2g
,解得y=0.2g
故生成氫氣的質(zhì)量為:0.2g+0.2g= 0.4g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制50g 6%氫氧化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如圖1所示,回答下列問(wèn)題:
(1)圖①中盛放氫氧化鈉固體的儀器名稱(chēng)是_____,需稱(chēng)取氫氧化鈉_____g,配制時(shí)應(yīng)選用_____mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水。
(2)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____(填序號(hào))。
A 氫氧化鈉固體不純
B 用生銹砝碼稱(chēng)量
C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出
D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠
(3)欲測(cè)定此NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
(4)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度隨加入鹽酸質(zhì)量而變化的曲線(xiàn)如圖2所示。
①B處溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)
②在C點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ABCD為四種不同的物質(zhì),其中A .B為無(wú)色液體,C能使帶火星木條復(fù)燃,D能使澄清石灰水變渾濁。物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示圖中“→”表示某種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì). 條件或其他物質(zhì)已省略).回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是___________________,D物質(zhì)的化學(xué)式為____________________。
(2)寫(xiě)出B→ C反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________,基本反應(yīng)類(lèi)型為___________________。
(3)木炭在C中燃燒時(shí).觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為監(jiān)測(cè)某廠(chǎng)排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①﹣④各儀器的名稱(chēng):① ② ③ ④
(2)A操作中的錯(cuò)誤 .
(3)B操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是 克,稱(chēng)量時(shí)若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為 (填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用 .
(6)下列錯(cuò)誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 (填序號(hào))
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)
②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)
④F操作中溶液灑落.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填表:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作注意事項(xiàng) | 現(xiàn)象 |
往盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入硫酸銅溶液 | 取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上 | _____ |
加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì) | _____ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某黑色固體粉末可能是Fe 、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分,小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟II中無(wú)明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì);
③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則原固體可能是純凈物也可能是混合物;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無(wú)CuO;
⑤若固體乙呈紅色.則原固體中一定含有Fe和CuO。
以上說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)填空
① 哈藥六廠(chǎng)生產(chǎn)的葡萄糖酸鈣口服液中鈣的元素符號(hào)_____。
② 空氣中含量最多的氣體_____。
③ 5個(gè)汞原子_____。
(2)有一白色固體A與黑色粉末B混合后加熱生成無(wú)色氣體C;將銀白色固體D在C中點(diǎn)燃,生成黑色固體E;將黑色色固體F在C中點(diǎn)燃,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體G 請(qǐng)寫(xiě)出:
①生成無(wú)色氣體C的文字表達(dá)式_____。
②生成黑色固體E的文字表達(dá)式_____。
③生成氣體G的文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將2. 8g含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成0.11g氫氣,則該鐵粉中混入的雜質(zhì)是__________________________;(填“銅”或“鋁”)。把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。將濾渣洗凈,滴入稀硫酸。若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________________________;(填化學(xué)式,下同) ;若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分中一定含有___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】打開(kāi)白酒瓶蓋能聞到酒味的原因是____________________________(從微觀(guān)角度解釋?zhuān);酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________;古語(yǔ)中“釜底抽薪”的滅火原理是________________。
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