【題目】酒精的化學(xué)式為C2H6O，常用作燃料、制酒等。它由_______種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____，酒精的摩爾質(zhì)量是______，4.6g酒精是______mol，其中約含有_____個(gè)碳原子。酒精燃燒生成二氧化碳和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

【答案】3 4：1 46g/mol 0.1mol 1.204×1023 C2H6O+3O22CO2+3H2O

【解析】

由酒精的化學(xué)式為C2H6O可知，酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的，故填3；

酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2）:（1×6）=4:1，故填4:1；

酒精的化學(xué)式量為46，所以酒精的摩爾質(zhì)量是46g/mol，故填46g/mol；

4.6g酒精的物質(zhì)的量為4.6g÷46g/mol=0.1 mol，故填0.1；

其中碳原子個(gè)數(shù)為0.1 mol×個(gè)/mol×2= 1.204× 個(gè)，故填1.204×；

酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：C2H6O+3O22CO2+3H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對相似物質(zhì)進(jìn)行比較歸納，有助于更好的學(xué)習(xí)化學(xué)知識。已知下圖中A、B、C、D、E、F、G、H、M是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B的組成元素相同，D和E是黑色固體且D是單質(zhì)，G是紅色固體單質(zhì)，C、F、H常溫下是氣體，圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和條件已略去。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______；G____。

（2）M在反應(yīng)①中所起_________作用。

（3）請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________。

（4）請寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型的_____（填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

I．不穩(wěn)定性

（1）如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________，產(chǎn)生3.2g O2時(shí)分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。

（2）能用排水法收集O2的原因是______。

（3）探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號

①

②

③

H2O2溶液的濃度％

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時(shí)間

40min

40min

40 min

由此得出的結(jié)論是_____________________________。

Ⅱ．腐蝕性

【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如下表。

編號

①

②

③

實(shí)驗(yàn)

一段時(shí)間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍(lán)，緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無明顯變化

【解釋與結(jié)論】

（4）實(shí)驗(yàn)①的作用是_____________________。

（5）銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。

【反思交流】

（6）某同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)②中，除發(fā)生（5）的反應(yīng)外，還發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖一所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。

(1)量取一定量的液體需要的儀器是_____(填字母序號)。

(2)過濾操作除濾紙外，需要的儀器有_____(填字母序號)。制作過濾器的過程如圖二所示，其正確操作順序?yàn)?/span>_____(填序號)。

(3)舉出1例說明玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4＋2O2 CO2＋2H2O，下列理解錯(cuò)誤的是( )

A. 甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水

B. 參加反應(yīng)的甲烷和氧氣與反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比為1∶2∶1∶2

C. 1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子

D. 16 g甲烷和32 g氧氣反應(yīng)生成44 g二氧化碳和18 g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在商店買到一種“果凍蠟燭”（見圖）。他想對“果凍蠟燭”進(jìn)行探究。

（提出問題）“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素。

（查閱資料）“果凍蠟燭”可完全燃燒，燃燒時(shí)無煙塵，燃燒過程和熄滅時(shí)無異味；

（探究實(shí)驗(yàn)）（請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告）

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

（1）點(diǎn)燃“果凍蠟燭”，并在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯。

燒杯內(nèi)壁有無色小液滴產(chǎn)生。

“果凍蠟燭”在燃燒后的產(chǎn)物有________。

（2）迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加入適量__________，振蕩。

_____

“果凍蠟燭”在燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該同學(xué)水是由氫元素和氧元素組成，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成，因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。他作出此判斷的理論依據(jù)是_______。

（反思與評價(jià)）你認(rèn)為該同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？_____（填“正確”或“不正確”），請說明原因___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. 20℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比乙小

C. 60℃時(shí)，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

D. 將60℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至t℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請回答問題。.

（1）老師做了實(shí)驗(yàn)甲，觀察到的現(xiàn)象是_____________.

（2）小明通過實(shí)驗(yàn)乙和丙完成了探究，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒; ②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒:

③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒; ④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.

由②④可獲知可燃物燃燒的條件是________，由③④可獲知的滅火原理是_______。

（3）小亮設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)丁。與甲實(shí)驗(yàn)相比，丁實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

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同步練習(xí)冊答案