拿細(xì)口瓶倒液體時(shí)，為什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？
考點(diǎn)：液體藥品的取用
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)液體藥品取用的原則分析解答．
解答：解：傾倒液體試劑時(shí)，試劑瓶口緊挨著容器，緩慢的傾倒，標(biāo)簽向著手心，防止液體流下腐蝕標(biāo)簽．
答案：防止液體流下腐蝕標(biāo)簽
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B、氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16g
C、分子可分，而原子不可分
D、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

連江的溫泉度假村是人們休閑的好去處．
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
A．分子          B．原子          C．元素
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中有重要作用．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫分解制氧氣，常用MnO2作催化劑．
【提出問(wèn)題】其他物質(zhì)能代替MnO2作過(guò)氧化氫分解的催化劑嗎？
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為CuO或Fe2O3可以代替MnO2，因?yàn)榘次镔|(zhì)的簡(jiǎn)單分類MnO2、CuO、Fe2O3都屬于
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①在試管中加入5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；
②用精密的天平準(zhǔn)確稱量0.5g Fe2O3紅色粉末，并將其加入另一試管中；
③在步驟②的試管中加入5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；
④待步驟③的試管中沒(méi)有氣泡后，進(jìn)行“某一操作”，得到紅色固體，將固體洗凈、干燥、稱量，得紅色固體的質(zhì)量仍為0.5g．
【現(xiàn)象】甲同學(xué)觀察到步驟①中的現(xiàn)象為
 
，步驟③中帶火星的木條復(fù)燃．
【反思】步驟④中進(jìn)行的“某一操作”是
 
．乙同學(xué)認(rèn)為在步驟④后必需增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出增加這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的
 
．
【結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)步驟得出的結(jié)論是Fe2O3紅色粉末是過(guò)氧化氫分解的催化劑．
請(qǐng)根據(jù)三氧化二鐵的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算；（相對(duì)原子質(zhì)量：Fe-56  O-16）
（1）Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（2）Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）160gFe2O3中含有
 
g鐵元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

石灰石樣品中含有二氧化硅雜質(zhì)（二氧化硅既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．某學(xué)校的化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一塊石灰石樣品，將其敲碎后，稱量6g放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為20g）．然后加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有H、S、Na、O四種元素按要就寫出他們的化學(xué)式：酸
 
；堿
 
；鹽
 
；金屬氧化物
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

繼國(guó)內(nèi)白酒塑化劑（化學(xué)式為C24H38O4）檢測(cè)超標(biāo)后，在多款進(jìn)口洋酒中也檢測(cè)出塑化劑問(wèn)題，塑化劑是一種重要的化工原料，大量食用會(huì)影響人的肝臟和腎臟，甚至致癌．
（1）C24H38O4屬于
 
（選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；
（2）C24H38O4由
 
種元素組成；
（3）C24H38O4中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉狀固體，化學(xué)式是C6H12O6，葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水并釋放出熱量，試回答：
（1）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比C：H：O=
 
．
（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 
（不要求寫出計(jì)算過(guò)程）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖A裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．探究過(guò)程中，大家對(duì)白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)．

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．
現(xiàn)  象解  釋
a試管中白磷燃燒，熱水中的白磷沒(méi)有燃燒．
b試管中紅磷沒(méi)有燃燒．		b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的
原因分別是：
①
 
②
 
．
【反思評(píng)價(jià)】
（1）改進(jìn)后的圖B裝置與圖A裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是
 
，
（2）小林同學(xué)指出圖B裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖C裝置．其中氣球的作用是
 
．
【拓展遷移】實(shí)驗(yàn)結(jié)束，待a試管冷卻后，將試管倒扣于燒杯中，并取下橡皮塞，你會(huì)觀察到
 
，說(shuō)明氧氣約占空氣體積的
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案