【題目】下列有關(guān)說法不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分

B.催化劑既能加快化學(xué)反應(yīng)速率又能增加生成物的質(zhì)量

C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁

D.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色

【答案】B

【解析】

試題分析:化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分;催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率但不能增加生成物的質(zhì)量;地殼中含量最多的金屬元素是鋁;將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色,因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使得紫色的溶液變?yōu)榧t色。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱: , 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取O2,可選用裝置 (填寫裝置序號)能制取和收集較純凈的O2。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(3)判斷O2已收集滿的方法是

(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做一點改動是

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 (填寫選項序號)。

A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌

(6)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的類別、名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是

A

氯化鈉

食鹽

NaCl

B.

碳酸氫鈉

小蘇打

NaHCO3

C

氧化物

氧化鈣

熟石灰

CaO

D

氫氧化鈉

純堿

NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是

A.植樹綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時佩戴防霧霾口罩

D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化.其中A、C常溫下為無色液體且組成元素相同,D為黑色固體,E是人途呼出的主要氣體,F(xiàn)常溫下呈固態(tài),可用于照明。

(1寫出下列物質(zhì)的名稱:B 、F

(2寫出下列反應(yīng)的文字表達式:

A→B+C ;B+D→E

(3寫出E物質(zhì)的檢驗方法: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題

1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:_______________,______________;

2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;該反應(yīng)的反應(yīng)類型為: ;

如果采用排水法收集氧氣,當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先_________________ _______

3)實驗室用過氧化氫制取氧氣,選用的發(fā)發(fā)生裝置是: (填裝置字母).安裝好儀器后,在裝藥品之前要進行 ,收集裝置是 (填裝置字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 波爾多液中的二種成份都屬于鹽

B. 用KClO3及雙氧水制O2時,加入的MnO2作用不相同

C. 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

D. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中,加熱制取氧氣.反應(yīng)一段時間后停止加熱,待試管冷卻后,稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g.計算:

(1)制得氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)?它們的質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究學(xué)習(xí)小組選擇活性炭的吸附效果和哪些因素有關(guān)的課題進行研究,以下是他們探究的過程:

提出假設(shè):活性炭的吸附效果和活性炭的量有關(guān)

完成實驗:按下表進行實驗,取容積相同的集氣瓶(125ml),收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,記錄顏色消失的時間。

分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

要完成本實驗,實驗標號2中活性炭的純度應(yīng)該為

(1)該探究過程得出的結(jié)論是:

反思:

某品牌冰箱的除味劑主要成分是活性炭,其說明書中寫到切勿靠近高溫,原因是活性炭具有: 寫出能反映該性質(zhì)的化學(xué)方程式:

(3)活性炭的吸附效果還和那些因素有關(guān)?請你幫他們繼續(xù)探究(只要求提出假設(shè)和實驗方案)。

假設(shè):

實驗方案:

(4)人們利用活性炭的吸附性還可以

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