【題目】如圖是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息
①決定元素種類的是________.
A 中子數(shù) B 質(zhì)子數(shù) C 核電核數(shù) D 電子數(shù)
②寫出由原子序數(shù)為13和17的兩元素組成化合物的化學(xué)式________.
③上表中各元素的最高正化合價與原子最外層電數(shù)的關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”).
④氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易________電子(填“得”或“失”);原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切,在表中同一縱行的元素化學(xué)性質(zhì)________.
【答案】B AlCl3 相等 得 相似
【解析】
①決定元素種類的是質(zhì)子數(shù);
②原子序數(shù)是13的元素是鋁元素,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,易失去最外層的3個電子而形成+3價的陽離子,原子序數(shù)是17的元素是氯元素,氯原子最外層電子數(shù)是7,易得到1個電子而形成-1價的陰離子,所以鋁元素和氯元素形成化合物為:AlCl3.
③由上表中數(shù)據(jù)可知,各元素的最高正化合價與原子最外層電數(shù)的關(guān)系是相等;
④氟原子最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子;原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切,在表中同一縱行原子的最外層電子數(shù)相同,元素化學(xué)性質(zhì)相似.
故答為:①B;②AlCl3.③相等;④得,相似.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~G是初中化學(xué)常見的7種不同物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F、G三種物質(zhì)類別相同,D是大理石的主要成分。
請回答下列問題
(1)G的化學(xué)式是_____。
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)A與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)題
上圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣可選用裝置_____(填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣。
(2)用高錳酸鉀制氧氣可選用裝置_____。當(dāng)用排水法收集時,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,后停止加熱,其理由是_____,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____
(3)導(dǎo)管口開始冒氣泡為何不能馬上收集_____
(4)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是________________。
(5)D、E、F中可以收集O2的有_____。若用F圖所示正放的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”,下同)端通入;若用裝滿水正放的該裝置收集,則氧氣應(yīng)從_____端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3℃時溶解度為_____。
(2)P點(diǎn)表示_____
(3)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。
(4)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是_____,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是_____。
(5)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì),可用_____的方法得到較純的A物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是:在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體,收集到10mL左右蒸餾水后,停止加熱。請回答
下列問題:
(1)寫出儀器A、B的名稱:A ,B 。
(2)實(shí)驗(yàn)時冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出,不能a進(jìn)b出的理由是 。
(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是 (填序號)。
a.三腳架 b.鐵架臺 c.泥三角 d.漏斗架
(4)實(shí)驗(yàn)中加入的沸石(或碎瓷片) 催化劑(填“是”或“不是”)。
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是費(fèi)俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,請你從化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進(jìn)行思考并作答。
(1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等。上述有著重號的物質(zhì)中,屬于純凈物的是________,屬于混合物的是________、
(2)如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明________
(3)為了處理人體排出的CO2 , 飛船上采用氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑。證明呼出氣體比空氣含有更多二氧化碳的方法是________。
(4)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個,儲氮瓶2個,它們是航天員的生命之源。艙內(nèi)空氣一天一換。宇航員說:“艙內(nèi)的空氣比地面還好。”請你設(shè)計(jì):怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致? ________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲圖為足球烯(C60),它是由60個碳原子構(gòu)成的分子。乙圖為石墨烯,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成的蜂巢狀結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是
A.甲、乙都屬于單質(zhì)
B.甲中的原子個數(shù)比乙多
C.甲、乙都為人工合成的化合物
D.甲、乙在氧氣中完全燃燒的生成物不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ;
(2)人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)去年五月份我省部分地區(qū)天氣干旱,嚴(yán)重缺水,因地制宜利用水資源迫在眉睫。
①打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是否為硬水可用 ,生活中降低水的硬度的方法是 ;
②除去河水中的異味和色素,可用活性炭,這是利用了活性炭的 性;
③若你生活在干旱地區(qū),請?zhí)岢鲆粭l節(jié)水措施: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子________;②3個二氧化碳分子________;③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________;④氧化亞鐵中鐵元素的化合價________;⑤硫酸根離子________;⑥地殼中含量最多的金屬元素________。
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