【題目】一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，就比原來大3.33，這個(gè)小數(shù)是　 　．

【答案】0.37

【解析】

試題分析：把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位即所得的數(shù)是原來的10倍，由題意知比原來多3.33，也就是原數(shù)的9倍是3.33，求原來的數(shù)用除法可求出答案．

解：3.33÷（10﹣1），

=3.33÷9，

=0.37；

故答案為：0.37．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】40＋6－6＝ 13－5＋2＝ 48－8＋4＝

68－60－7＝ 44－4＋8＝ 25－10－8＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】7.2擴(kuò)大100倍，在它的末尾添上兩個(gè)零．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要剪一個(gè)面積是12.56平方厘米的圓形紙片，至少需要面積是（ ）平方厘米的正方形紙片（π取3.14）．
A.12.56
B.14
C.16
D.20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 一個(gè)袋子里有1個(gè)黑球，2個(gè)白球，2個(gè)黃球，3個(gè)紅球，3個(gè)紫球，分別從這個(gè)袋子里任意摸出一個(gè)球，寫出摸到不同種球的可能性（用1，0或相應(yīng)的最簡分?jǐn)?shù)表示可能性）摸到紫球的可能性與摸到黃球的可能性比要________（填“大””小“）

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【題目】甲、乙兩人共同加工110個(gè)零件，經(jīng)過5小時(shí)完成，甲每小時(shí)加工12個(gè)，乙每小時(shí)加工多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某校食堂對三年級兩個(gè)班學(xué)生“最喜愛的菜”的調(diào)查表。

三（1）班學(xué)生“最喜歡的菜”

菜品

炒青菜

紅燒肉

炸雞翅

豆腐湯

人數(shù)

8

12

24

3

三（2）班學(xué)生“最喜歡的菜”

菜品

炒青菜

紅燒肉

炸雞翅

豆腐湯

人數(shù)

4

18

25

1

（1）請把上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合并在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里。

（2）兩個(gè)班的學(xué)生中，最喜愛的菜是（ ）的人數(shù)最多，一共有（ ）人；最喜愛的菜是（ ）的人數(shù)最少，一共有（ ）人。

（3）三（1）班最喜愛的菜是炒青菜的人數(shù)是三（2）班的（ ）倍。

（4）大多數(shù)同學(xué)最喜愛的兩道菜是（ ）和（ ）。

（5）三（1）班有多少人參加了調(diào)查？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填一填．

（1）在下面各圓中，用紅色筆描出直徑，用藍(lán)色筆描出半徑，并量出它們的長度．

（2）從　 　到　 　任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，同一個(gè)圓中半徑有　 　條．

（3）通過　 　并且　 　都在　 　的線段叫做直徑，在同一個(gè)圓中直徑是半徑的　 　，半徑是直徑的　 　．

（4）用圓規(guī)畫一個(gè)直徑為10厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是　 　厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】找規(guī)律，寫一寫。

（1）17，15，13，11，______，_______。

（2）20，25，30，35，______，_______。

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同步練習(xí)冊答案