分析 (1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出點(diǎn)A、B的位置.
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,以圖形下面的頂點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,先找出另外幾個(gè)頂點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再把這把這幾個(gè)頂點(diǎn)依次連接起來(lái),即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)三角形ABO是一兩直角邊分別為1格、3格的直角三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的圖形是一兩直角邊分別為2格、6格的直角三角形(直角三角形兩直角邊即可確定形狀).
解答 解:(1)A(1,6)B(2,6)
(2)(3)
故答案為:(1,6),(2,6)
點(diǎn)評(píng) 數(shù)對(duì)與位置要記住,在無(wú)特殊說(shuō)明的情況下,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.圖形放大或縮小的倍數(shù)是 指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的位置,對(duì)應(yīng)角大小不變,即圖形放大或縮小后只是大小變了,形狀不變.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 2:3 | C. | 1:3 | D. | 1:2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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