某班有50人參加數(shù)學(xué)興趣小組和語文興趣小組,并且每人至少參加一項(xiàng),已知參加數(shù)學(xué)興趣小組的有35人,既參加數(shù)學(xué)興趣小組又參加語文興趣小組的有5人,問參加語文興趣小組的有多少人?
考點(diǎn):容斥原理
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:由題意,每人至少參加一項(xiàng),所以用全班人數(shù)加上兩組都參加的人數(shù)就是至少參加一項(xiàng)的總?cè)藬?shù),用至少參加一項(xiàng)的總?cè)藬?shù)減去參加數(shù)學(xué)興趣小組的35人就是參加語文興趣小組的人數(shù);據(jù)此解答.
解答: 解:50+5-35
=55-35
=20(人)
答:參加語文興趣小組的有20人.
點(diǎn)評(píng):本題利用的容斥原理公式之一:既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)+A類B類元素個(gè)數(shù)總和-屬于A類元素個(gè)數(shù)=屬于B類元素個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

《九章算術(shù)》中有一道題:“今有人持米出三關(guān),外關(guān)三而取一,中關(guān)五而取一,內(nèi)關(guān)七而取一,余米五斗.問持米幾何?“題意是:有人背米過關(guān)卡,經(jīng)過外關(guān)時(shí),用全部米的
1
3
納稅,過中關(guān)時(shí)用所余的
1
5
納稅,經(jīng)過內(nèi)關(guān)時(shí)用再余的
1
7
納稅,最后還剩下5斗米.這個(gè)人原來背多少米出關(guān)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
80÷4=

480÷6=

90÷3=

42+16=

2
6
+
3
6
=
210×2=30×8=90-8=
8
9
-
2
9
=
6
10
-
4
10
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一車身長(zhǎng)50米的貨車以每小時(shí)20千米的速度向北駛?cè)ィ?4點(diǎn)10分追上一名開摩托車向北行駛的軍人,30秒后離開這位軍人,14點(diǎn)16分時(shí)迎面遇到一個(gè)相對(duì)而來的騎車農(nóng)民,6秒后離開這位農(nóng)民,軍人與農(nóng)民相遇的時(shí)間為多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算:77×13+255×999+510.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小剛把蛋糕平均分成了5塊,每塊蛋糕是整個(gè)的
1
5
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自行車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
6-
2
3
=

7
4
÷
4
7
=

3
8
×
16
9
=

3
4
+
1
4
×4=

1
4
+
1
8
)×4=
7
8
÷
8
7
=
3
4
×
3
5
=
34÷0.2=
1
7
÷7×
1
7
=
2
3
+
7
10
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把許多橘子分給一些小朋友,如果給其中3人每人分4個(gè),其余小朋友每人分3個(gè),還余9個(gè);如果給其中一人分3個(gè),其余小朋友每人分5個(gè),恰好分完.問小朋友有多少人?橘子有多少個(gè)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案