一車(chē)身長(zhǎng)50米的貨車(chē)以每小時(shí)20千米的速度向北駛?cè)ィ?4點(diǎn)10分追上一名開(kāi)摩托車(chē)向北行駛的軍人,30秒后離開(kāi)這位軍人,14點(diǎn)16分時(shí)迎面遇到一個(gè)相對(duì)而來(lái)的騎車(chē)農(nóng)民,6秒后離開(kāi)這位農(nóng)民,軍人與農(nóng)民相遇的時(shí)間為多少?
考點(diǎn):多次相遇問(wèn)題
專題:綜合行程問(wèn)題
分析:根據(jù)火車(chē)追及問(wèn)題們可以求出軍人的速度,根據(jù)相遇問(wèn)題可以求出農(nóng)民的速度,再根據(jù)求出8點(diǎn)時(shí)他們相距的距離,就可以求出他們相遇的時(shí)間.
解答: 解:火車(chē)速度為20×1000÷60=
1000
3
(米/分)
30秒=
1
2
分,6秒=
1
10

軍人速度為(
1000
3
×
1
2
-50)÷
1
2

=
700
6
÷
1
2

=
700
3
(米/分)
農(nóng)民速度為(50-
1000
3
×
1
10
)÷
1
10

=
50
3
÷
1
10

=
500
3
(米/分)
14點(diǎn)16分時(shí)軍人與農(nóng)民相距
1000
3
×6-
700
3
×6=600(米)
兩人相遇還需600÷(
700
3
+
500
3

=600÷40
=15(分)
14點(diǎn)10分+15分=14點(diǎn)25分
答:14點(diǎn)25分軍人與農(nóng)民相遇.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,利用追及和相遇的問(wèn)題求解即可,關(guān)鍵是要先求出各自的速度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),( 。┛梢灾庇^、形象的表示數(shù)量的多少.
A、統(tǒng)計(jì)表B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

★÷△=20…16,△最小是
 
,★最小是
 

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計(jì)算:18+
36

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直接寫(xiě)出得數(shù)
8.5-2.9=

0.5+5.55=
0.125×7×0.8=3.6÷0.02=
3.9-0.9×4=0.8÷0.5-0.8×0.5=
0.2×0.3×0.4=1÷2.5×0.4=
8.6×0.9≈(結(jié)果精確到個(gè)位)   2÷3=(商用循環(huán)小數(shù)表示)

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甲乙兩人相距40千米,甲先出發(fā)1.5小時(shí),乙再出發(fā),甲在后乙在前,兩人同向而行,甲的速度為每小時(shí)8千米,乙的速度為每小時(shí)6千米,甲出發(fā)后幾小時(shí)追上乙?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班有50人參加數(shù)學(xué)興趣小組和語(yǔ)文興趣小組,并且每人至少參加一項(xiàng),已知參加數(shù)學(xué)興趣小組的有35人,既參加數(shù)學(xué)興趣小組又參加語(yǔ)文興趣小組的有5人,問(wèn)參加語(yǔ)文興趣小組的有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)天平有1克,2克,4克,8克,10克的砝碼各一個(gè),規(guī)定砝碼只能放在天平的右邊,用這5個(gè)碼能稱出
 
種不同的重量.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們的學(xué)校可漂亮了,你能按我的介紹標(biāo)出每個(gè)建筑物的位置嗎?
走進(jìn)大門(mén)向北走,看到大操場(chǎng).操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓,東北面是科技樓,西北面是藝術(shù)樓.健身區(qū)在操場(chǎng)的西南面,雕塑區(qū)在東南面.

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同步練習(xí)冊(cè)答案