8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）  

A．傅永年少時(shí)就武藝超群，但20多歲時(shí)卻不能答對(duì)朋友在一篇文章中提出的問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)發(fā)憤讀書(shū)，終于兼具文武之才。

B．傅永足智多謀，料事如神，他摸準(zhǔn)了入侵齊軍的心理，巧置疑標(biāo)，妙施伏兵之計(jì)，一戰(zhàn)而大獲全勝。

C．解渦陽(yáng)之圍時(shí)，在高聰?shù)热瞬宦?tīng)從作戰(zhàn)意見(jiàn)而導(dǎo)致戰(zhàn)敗后，傅永沒(méi)有氣餒，而是收拾殘兵，運(yùn)用謀略進(jìn)行反擊，打擊了敵人的銳氣。

D．傅永臨陣勇猛過(guò)人，70多歲了還獨(dú)自率領(lǐng)千余人與前來(lái)解圍之?dāng)硾Q戰(zhàn)，且不顧腿傷沖入敵陣，把敵人打得大敗而逃。

7．以下六句話(huà)，分別編為四組，全都直接表現(xiàn)傅永有膽有識(shí)，智勇過(guò)人的一組是（3分）

①永既設(shè)伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，當(dāng)深處置之。

②火既競(jìng)起，不能記其本濟(jì)，遂望永所置火爭(zhēng)渡。

③遂與諸軍追之，極夜而返。

④賊俯射永，洞其左股，永出箭復(fù)入，遂大破之。

⑤永每言曰：“馬援、充國(guó)，竟何人哉？吾獨(dú)白首見(jiàn)拘此郡！”

⑥永獨(dú)收散卒徐還。賊追至，又設(shè)伏擊之，挫其銳。

A．②③⑤     B．①②④     C．①④⑥      D．③⑤⑥

6．下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）  

A．洪仲深讓之而不為報(bào)              仙?燒營(yíng)卷甲而遁

B．公傷矣！且還營(yíng)                  誓不相隔卿，且暫還家去 

C．深溝固壘，然后圖之              時(shí)年七十余矣，三軍莫不壯之                 

D．有友人與之書(shū)而不能答            與高聰、劉藻等救之

5．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A．洪仲深讓之而不為報(bào)              讓?zhuān)恨o讓

B．渡南岸，當(dāng)深處置之              置：放置

C．齊將馬仙?連營(yíng)稍進(jìn)，規(guī)解城圍     規(guī):謀劃

D．昔漢祖捫足，不欲人知            捫：摸著

3．下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

郭敬明被法院裁決其作品構(gòu)成抄襲后，仍進(jìn)入了作協(xié)。一位自稱(chēng)為“熱血”的文學(xué)青年給作協(xié)發(fā)了一封公開(kāi)信，在信中義正詞嚴(yán)地表達(dá)了他對(duì)作協(xié)這一決定的看法。他認(rèn)為，在這物欲橫流的時(shí)代里，雖然文學(xué)的道路布滿(mǎn)荊棘，但是作為一名熱衷于文學(xué)的莘莘學(xué)子，他依然堅(jiān)持不懈，克服種種困難，筆耕不輟，一切只源于對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱愛(ài)。然而作協(xié)的這一做法卻極大地傷害了文學(xué)青年的熱情和自尊，讓許多堅(jiān)持寫(xiě)作的文學(xué)青年感到寒心。

A．義正詞嚴(yán)     B．物欲橫流    C．莘莘學(xué)子     D．筆耕不輟