22.第⑦段辰覺得老教授“可憐兮兮”的原因有:① ;
② ③ 。(3分);
第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是: 。(2分)
21.第③段劃線句能不能去掉?說說你的理由。(2分)
20.本文敘事主要寫了兩個(gè)情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(2分)
① ;② 。
2. 對(duì)國務(wù)院的舉措,你所持的態(tài)度及理由:(2分)
讀《假幣》,完成后面題目。(16分)
①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過了良機(jī),辰這樣想。此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒辦法把兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好沒有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過了,辰為此如坐針氈。
②終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時(shí),辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。
③辰這一夜沒合眼,那錢是單獨(dú)交的,萬一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)東西零碎花出去,可小販們不收這假錢,他已沒有更多的的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。假幣的事抖摟出來,他如何混得下去?
④辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白,就說不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來補(bǔ)上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上,見到他說:“老師,我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來:“別提你那錢!背交觑w魄散,卻聽老教授說:“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜。”啊呀,謝天謝地!辰一邊賠禮,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢!辰想。
⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢,想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無辜的老人。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:等著,老師。
⑥學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,辰從此再也不愁沒錢。
⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬元現(xiàn)金,專程來京。
⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好!眻(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來。老教授哈哈大笑:“3張假幣,你還沒忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師,那你說讓賊偷了……”辰目瞪口呆。“假話。興你假幣就不興我假話?”老教授說。辰急著問:“為什么?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿!崩辖淌诘哪樕⒖虩o比嚴(yán)肅起來:“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里的孩子該多么艱難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也!
⑨“老師,”辰撲通一聲跪了下來,淚流滿面,“我不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要收留我!”(有刪節(jié))
1.根據(jù)上表得出結(jié)論:
更喜歡過西方節(jié)日 26.2% 4.5% 41.7% 29.9%
更喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日 73.8% 95.5% 58.3% 70.1%
☆據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查,我省現(xiàn)有殘疾人276.1萬人,占全省總?cè)丝诘?9%。
☆近年來,中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴世界各地巡演,他們精妙絕倫的表演,征服了無數(shù)觀眾。汶川大地震后,他們毅然捐出了100萬元人民幣用于抗震救災(zāi)。
☆"2007年感動(dòng)中國年度人物”李麗,1歲患小兒麻痹癥,40歲時(shí)遭遇車禍,下半身完全癱瘓。
在多舛的命運(yùn)里。她選擇了從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,四年多時(shí)間里,她的善行使20多萬人的心靈受到洗禮。
B 從2008年開始,國務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天,此舉在全國引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前,某民意測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)做了“你更喜歡過清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)目還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)目”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
調(diào)查對(duì)象調(diào)查項(xiàng)目 中 老 年 青 少 年
城鎮(zhèn)居民 鄉(xiāng)村居民 城鎮(zhèn)居民 鄉(xiāng)村居民
9.下列句子,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是( )
A. 為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進(jìn)一步完善于安全生產(chǎn)措施。
B.走到屋外,迎面吹來的寒風(fēng)不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),我的頭腦也清醒了許多。
C.參加世界婦女大會(huì)的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂等文藝節(jié)目。
D.恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源,提出了勞動(dòng)在從猿到;人的進(jìn)化過程中起關(guān)鍵作用的觀點(diǎn)。
lO.下列句子,沒有歧義的一項(xiàng)是( )
A.老師看見我們非常高興,就留我們?cè)谒页员泔垺?/p>
B.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,校長(zhǎng)和分管體育的副校長(zhǎng)以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)8人一起坐在主席臺(tái)上。
C河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個(gè)字,另一面刻一行6個(gè)字,字小如米,筆細(xì)如發(fā)。
D.他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。
之三:綜合性學(xué)習(xí)
A 2008年5月18日是我國第十八個(gè)法定“全國助殘日”,這顯示了國家對(duì)殘疾人的關(guān)愛。請(qǐng)按要求完成下列題目。(6分)
(1)在第十八個(gè)“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合開展助殘活動(dòng),假如你是一個(gè)學(xué)生志愿者,你打算怎樣為身邊的殘疾人服務(wù)?(2分)
(2)在汶川大地震中,許多少年兒童不幸成為殘疾人和孤兒,他們的身心需要我們的養(yǎng)家和幫助。作為學(xué)校赴災(zāi)區(qū)慰問團(tuán)的一員,面對(duì)這些同齡人,你將怎么說?(2分)
(3)結(jié)合“相關(guān)鏈接”,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕母惺。?分)
8.下列句子有語病,修改不正確的一項(xiàng)是( )
A.陜西剪紙粗獷樸實(shí),同江南一帶細(xì)膩逼真的繡品比,真是半斤八兩,各有千秋。(修改:“半斤八兩”多含貶義,應(yīng)刪去)
B.正確地認(rèn)讀、書寫漢字,是每一個(gè)中國公民應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)。(修改:“標(biāo)準(zhǔn)”一詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“規(guī)定”)
C.彩云之南得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光,別具一格的民族歌舞表演,一定會(huì)讓你目瞪口呆。(修改:“目瞪口呆”一詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“留連忘返”)
D.高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。(修改:“滔滔不絕”一詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“川流不息”或“絡(luò)繹不絕”)
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