11．翻譯上面文言文中劃線的句子。（3分）         

（1）御史孔儒清軍，里老多撻死。繼宗榜曰：“御史杖人至死者，詣府報名�！保�3分）

譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）瀕行，突入府署，發(fā)篋視之，敝衣數(shù)襲而已。儒慚而去。（3分）

譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）為浙江按察使時，倉官十余人坐缺糧系獄，至鬻子女以償，繼宗欲寬之而無由。（4分）

譯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

。

10．下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（  ）

A．楊繼宗重視教育。在嘉興知府任上時，大力興辦社學(xué)，民間子弟年滿八歲不去讀書的，就懲罰他們的父兄，使當(dāng)?shù)氐奈幕�教育事業(yè)得到了很大的發(fā)展。

B．楊繼宗清正廉潔。不僅官署書齋冷落樸素，府衙中儲存物品的箱子里也只有幾套破舊衣服。以致于太監(jiān)們索要錢財時，他只能去取府庫中的金銀送給他們。

C．楊繼宗孤高嚴(yán)厲，不畏權(quán)貴。御史孔儒清理軍籍時處置不當(dāng)，楊繼宗敢于當(dāng)面指出，使得孔儒心中深為忌恨。

D．楊繼宗公正寬厚。任浙江按察使時，倉官十余人因犯官糧短缺罪而被捕入獄，他明察秋毫，讓這些人的冤獄得以昭雪。

第II卷（共120分）

9．下列句子編為四組，都能說明楊繼宗“剛廉”的一組是（  ）

①而時時集父老問疾苦②發(fā)篋視之，敝衣數(shù)襲而已③金具在，與我印券④天下不愛錢者，惟楊繼宗一人耳⑤止驛亭下，盡籍廨中器物付有司⑥繼宗欲寬之而無由

A．①②⑤  B．②④⑤  C．②③⑤  D．①④⑥

8．下列各組中加點的字詞意義和用法完全相同的一項是（  ）

A．繼宗力持風(fēng)節(jié)，而居心慈厚／吾兄之盛德而夭其嗣乎?

B．眾懼，請于繼宗／州司臨門，急于星火

C．遇學(xué)官以賓禮／以予故，咸以愚辱焉

D．金具在，與我印券／蘇子與客泛舟游于赤壁之下

6．選出下列對文章分析有誤的一項（     ）

    A．我國歲時節(jié)日“節(jié)物”可以從兩個維度分類：實用的與審美的。這二者又是與人及其種植的植物密切相連的。

    B．孔夫子時代舉國狂歡的節(jié)日成為中國歷史上一個最“有效的時間節(jié)點”，真正起到了凝聚人心的作用。

  C．“摸秋”故事的插入，使得平實的論述一下子生動起來；畫龍點睛的議論，揭示了節(jié)日故事背后的意義。

D．文章由韓國申遺成功引入，從多個方面談了傳統(tǒng)節(jié)日的價值，中外比較突出了我國傳統(tǒng)節(jié)日的特性。

5．選出下列對文章詞句理解不正確的一項（    ）

A．“這一事件讓我們警醒”的意思是說韓國申遺成功使我們想到中國一些傳統(tǒng)文化現(xiàn)在已到了危險的時候。

    B．“所謂國家意識，絕不僅僅指空間上的領(lǐng)土” 在本文中的言外之意是：國家意識在時間上的體現(xiàn)便是寄予著民族文化的傳統(tǒng)節(jié)日。

    C．“相互關(guān)聯(lián)的人們，在夕陽西下的時候，共同祭祀”這句話巧妙地將“緣”字拆分為“絲”“夕”“豕”多個字，作了意味深長的解釋。

    D．“‘竹筒’有段時日了，該‘竹節(jié)’一下了”形象地將過節(jié)的“節(jié)”解釋成竹節(jié)的“節(jié)”，暗含對未來美好生活的憧憬和祝愿。

3．下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）

A．今日十點，股市大盤一路狂跌，勢如破竹，讓很多已經(jīng)深陷的股民雪上加霜。

B．關(guān)于你們到北京去的事，我去找領(lǐng)導(dǎo)也沒有用，因為師出無名，讓他怎么批呢？

C．在這次創(chuàng)造節(jié)中，我們學(xué)校各部門要通力合作，那種目無全牛而忽視整體配合的做法是不對的。

D．在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定要善于自己動腦思考，自己主動探究，做到師心自用，才能掌握所學(xué)的知識。

2．下列詞語寫法全部正確的一項是（   ）

A．矍取   紙錠  踉蹌  暴殮天物  

B．隕落   贍養(yǎng)   寒暄   積腋成裘

C．貽笑大方   弱不禁風(fēng)  兵荒馬亂   寂寥

D．人才輩出  看風(fēng)駛舵   永葆青春   度假