6、根據下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當的是(     )

有的知識只須淺嘗，有的知識只須粗知。只有少數專門知識需要深入鉆研，仔細揣摩。所以，             ，而對于少數好書，則要精讀，細讀、反復地讀。

A、有的書只須讀其中一部分，有的書必須咀嚼揣摩

B、有的書必須咀嚼揣摩，有的書只須讀其中一部分

C、有的書只須讀其中一部分，有的書只須知其中梗概

D、有的書只須知其中梗概，有的書需要鉆研、咀嚼

陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘�！眰蛘咝Χ鴳�曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”

二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者�！眳菑V以為然。

5、下面的詩句誦讀節(jié)奏劃分不正確的是(     )

A、海日/生/殘夜，江春/入/舊年。           B、無為/在歧/路，兒女/共沾/巾。

C、自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/勝/春朝    D、忽如/一夜/春風/來，千樹/萬樹/梨花/開。

4、下列句子中加點的成語使用不正確的是(      )

A、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己的學識淵博。

B、這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

C、生活中，人們往往因立場和角度不同而對事物的看法有所不同乃至完全不同，這種情形是屢見不鮮的。

D、人類在與大自然的較量中，最直接、最經常的對手是悄無聲息的氣候。

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的是(     )

①他們（三個宇航員）              了登月器的著陸情況，發(fā)現(xiàn)一切正常。

②不管是研究自然科學，還是研究人文科學，我們都要保持一個懷疑求真的態(tài)度，要靠               來發(fā)現(xiàn)事物的真相。

③水和礦物質鹽類，雖然也是生物題所               的，而且也參與軀體的組成，但是它們不能供應能量，跟一般食物不同。

A、檢驗     實踐     必須                      B、檢查      觀察       必須

C、檢驗     觀察     必需                      D、檢查      實踐        必需

2、下列詞語中書寫完全正確的是(    )

A、躁動不安        甘霖             相儒以沫             精致

B、與日俱增        婉轉             問心無愧             饋贈

C、銳不可當        錘煉             迥然不同             煦暖

D、歡度節(jié)日        佇立             實事求是             惻隱

1、下面加點字注音完全正確的是(    )

 A、忍俊不禁（jin） 堅韌（ren） 精神抖擻（shou）

 B、人跡罕至（han） 蹣跚（shan） 鞠躬盡瘁（chui）

 C、孜孜不倦（zi） 拮據（jie） 惴惴不安（zhui）

 D、參差不齊（chi） 點綴（zhui） 鍥而不舍（qie）

28．對本文說明順序的判斷正確的一項是（2分）（   ）

A．由過去到現(xiàn)在的時間順序    B．由表及里的空間順序

C．由現(xiàn)象到本質的邏輯順序    D．既有時間順序，又有空間順序

27．下面是根據文章內容作出的推論，請你選出推斷錯誤的一項（3分）（    ）

A．如果沒有宇宙的膨脹，那我們看到的永遠都是白晝。

B．距離我們越近的星系，其退行速度越慢。

C．宇宙的“膨脹――收縮”，這種循環(huán)肯定會不間斷地進行。

D．如果沒有原始火球的爆炸，就沒有我們的地球。

26．選文第⑷段中，加點詞所用引號的作用是                         。（2分）