30.某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.如圖6所示: 查看更多

 

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某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示:

(1)若先給氧化鐵加熱,再通入一氧化碳,可能產(chǎn)生的后果是_____________________。

(2)寫(xiě)出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式:___________________________。

(3)根據(jù)B裝置中所產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始發(fā)生,則B中盛放的試劑是_________,化學(xué)反應(yīng)的方程式為_(kāi)___________________________________。

(4)C裝置的作用是____________________________________。

(5)C裝置收集氣體的方法叫做___________________________,收集到C瓶中的氣體如何處理____________________________________。

(6)A、B兩處的現(xiàn)象分別是_____________________、_______________________。

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某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

(1)若先給氧化鐵加熱,再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是______________;

(2)寫(xiě)出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________;

(3)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始,則B試劑是_______________;

(4)C裝置的作用____________________________________________;

(5)C裝置收集氣體的方法叫___________________;收集到C瓶中的氣體應(yīng)如何處理_______________________。

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某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

(1)若先給氧化鐵加熱,再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是______________;

(2)寫(xiě)出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________;

(3)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始,則B試劑是_______________;

(4)C裝置的作用____________________________________________;

(5)C裝置收集氣體的方法叫___________________;收集到C瓶中的氣體應(yīng)如何處理_______________________。

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某同學(xué)改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

(1)若先給氧化鐵加熱,再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是
爆炸
爆炸

(2)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3 +3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3 +3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B中反應(yīng)方程為
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O

(3)C裝置的作用是
收集一氧化碳,防止對(duì)空氣的污染
收集一氧化碳,防止對(duì)空氣的污染

(4)C裝置收集氣體的方法叫
排水集氣法
排水集氣法
收集到的氣體應(yīng)如何處理
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃

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某同學(xué)改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

(1)若先給氧化鐵加熱,再通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是________
(2)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________B中反應(yīng)方程為_(kāi)_______
(3)C裝置的作用是________
(4)C裝置收集氣體的方法叫________收集到的氣體應(yīng)如何處理________.

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