（1）火車長為400米，通過隧道（從火車頭進入隧道至車尾離開隧道）需10分鐘，若每分鐘速度增加0.1千米，則只需9分鐘．求隧道長．
（2）甲、乙兩人兩次到某糧店去買大米，兩次的大米價格分別為每斤a元和b元（a≠b），甲每次買100斤大米，乙每次買100元的大米，問誰兩次買的大米平均價格更低些？說明理由．

17、四幅圖象分別表示變量之間的關系，請按圖象的順序，將下面的四種情境用英文序號與之對應排序．

a．運動員推出去的鉛球（鉛球的高度與時間的關系）
b．靜止的小車從光滑的斜面滑下（小車的速度與時間的關系）
c．一個彈簧由不掛重物到所掛重物的質量逐漸增加（彈簧的長度與所掛重物的質量的關系）．
d．小明從A地到B地后，停留一段時間，然后按原速度原路返回（小明離A地的距離與時間的關系）

（A類）正方形邊長為3，若邊長增加x則面積增加y，求y隨x變化的函數(shù)關系式，并以表格的形式表示當x等于1、2、3，4時y的值．
（B類）王剛與李軍兩人進行百米跑步游戲，王剛讓李軍先跑，他們每人所經過的路程與時間的函數(shù)關系如圖所示，兩人何時相遇？王剛與李軍的速度分別是多少？
（C類）小芳以200米/分的速度起跑后，先勻加速跑了5分鐘，每分鐘提高速度20米，接著又勻速跑了10分鐘．試寫出這段時間里她的跑步速度y（單位：米/分）隨跑步時間x（單位：分）變化的函數(shù)關系式，并畫出函數(shù)圖象．