②各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件.其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào) 初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比.甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3.4初步判斷:玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)完全相同的小燈泡，按如圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)．小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路．（n為支路條數(shù)）本組其他同學(xué)對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們?cè)谛r實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)改進(jìn)，重新實(shí)驗(yàn)兩次，得到的數(shù)據(jù)如表二所示．
你認(rèn)為小巖的實(shí)驗(yàn)有何不妥？_____。同組其他同學(xué)對(duì)小巖實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)是_____．由此得出的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是_____，用表達(dá)式表示為_(kāi)____．

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同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中電流的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)所在的小組的同學(xué)選用了兩個(gè)“2.5V 0.3A，并按如圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表一所示：    
（1）在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小雨得出的正確結(jié)論為：
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
② _________________________
由于本組其他同學(xué)對(duì)小雨得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)“3.8V  0.3A“2.5V   0.3A，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表二所示：
（2）若你是組內(nèi)成員，根據(jù)表二數(shù)據(jù)，你如何評(píng)價(jià)小雨的結(jié)論？
（3）結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谔骄课锢硪?guī)律時(shí)應(yīng)該注意什么？

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同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)完全相同的小燈泡，按如圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如所示．

在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)．小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路＝nI支路．(n為支路條數(shù))

本組其他同學(xué)對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們?cè)谛r實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)改進(jìn)，重新實(shí)驗(yàn)兩次，得到的數(shù)據(jù)如所示．

你認(rèn)為小巖的實(shí)驗(yàn)有何不妥？________同組其他同學(xué)對(duì)小巖實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)是________．由此得出的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是________，用表達(dá)式表示為_(kāi)_______．

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某同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，按圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．
（表一）
A點(diǎn)的電流
IA/A		B點(diǎn)的電流
IB/A		  C點(diǎn)的電流
IC/A
第一次測(cè)量    0.28    O.28    0.56
第二次測(cè)量    O.26    O.26    0.52
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路．（n為支路條數(shù)）
由于本組同學(xué)小華對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)“3.8V 0.3A”和一個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表二所示．
（表二）
  A點(diǎn)的電流
IA/A		  B點(diǎn)的電流
IB/A		  C點(diǎn)的電流
IC/A
第一次測(cè)量    0.22    0.26    0.48
第二次測(cè)量    0.18    0.22    0.40
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小華認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：
①并聯(lián)電路中各支路電流不相等；
②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=IA+IB．
（1）請(qǐng)判斷：小巖的結(jié)論是______的，小華的結(jié)論是______的．（均選填“正確”或“錯(cuò)誤）
（2）分析表二數(shù)據(jù)，如果你是組內(nèi)成員．你將如何評(píng)價(jià)小巖的觀點(diǎn)？______．
（3）回憶你在初中階段的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，并結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谖锢韺?shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意什么？______．

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某同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，小巖所在小組的同學(xué)選了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，按圖所示的電路做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．
（表一）
A點(diǎn)的電流
IA/A		B點(diǎn)的電流
IB/A		  C點(diǎn)的電流
IC/A
第一次測(cè)量    0.28    O.28    0.56
第二次測(cè)量    O.26    O.26    0.52
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小巖認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路．（n為支路條數(shù)）
由于本組同學(xué)小華對(duì)小巖得出的結(jié)論有異議，于是他們又選用了一個(gè)“3.8V 0.3A”和一個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，重新做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表二所示．
（表二）
  A點(diǎn)的電流
IA/A		  B點(diǎn)的電流
IB/A		  C點(diǎn)的電流
IC/A
第一次測(cè)量    0.22    0.26    0.48
第二次測(cè)量    0.18    0.22    0.40
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小華認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：
①并聯(lián)電路中各支路電流不相等；
②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=IA+IB．
（1）請(qǐng)判斷：小巖的結(jié)論是______的，小華的結(jié)論是______的．（均選填“正確”或“錯(cuò)誤）
（2）分析表二數(shù)據(jù)，如果你是組內(nèi)成員．你將如何評(píng)價(jià)小巖的觀點(diǎn)？______．
（3）回憶你在初中階段的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，并結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)對(duì)你的啟發(fā)，談?wù)勗谖锢韺?shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意什么？______．

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