(2)到學校后.他做了如下實驗:先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g.然后將一部分花生油倒人量筒中.再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g.讀出量筒中花生油的體積.如圖甲所示.最后算出花生油的密度.請你將測得的結(jié)果填入下表.(3)圖13乙是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景.其中操作不規(guī)范的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學看到學校中的一個水管在滴水,馬上前去擰緊.在此過程中他突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎?于是他和幾名同學找來秒表、刻度尺、數(shù)碼相機等器材開始了研究.首先他們調(diào)整水管閥門使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的時間間隔相等.此時他們將刻度尺放在水滴下落路徑的旁邊,用數(shù)碼相機拍照.分析照片之后發(fā)現(xiàn),每滴水的運動規(guī)律基本相同.其中一幅照片如圖1所示.水滴從圖中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的運動過程中,下列說法中正確的是( 。
A.水滴下落的過程中速度逐漸增大
B.水滴在前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小
C.水滴在前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大
D.水滴下落過程中平均速度隨著下落高度的增大而增大
小明由生活中水滴下落現(xiàn)象聯(lián)想到實驗室里做過的“”測小車的平均速度“的實驗中,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,如圖2所示的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:______.
(2)實驗中使用的斜面的坡度______,(填“較大”或“較小”)其目的是:______.
(3)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度VAB=______m/s.

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小宇同學參加了學!把芯啃詫W習小組”,探究了“水沸騰時的現(xiàn)象和溫度的關系”的課題.他做的實驗如下:如圖  所示.
(1)圖a是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是:先調(diào)整固定
 
的位置,再調(diào)整固定
 
的位置.(選填“A”或“B”)
(2)實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖b、c,則圖中
 
是沸騰前的情況,
 
是水沸騰后的情況.
(3)當水沸騰時,移去酒精燈,水就停止沸騰,從中你可以得到的結(jié)論是:
 
接著就將燒瓶倒立安放到如圖d所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水重新沸騰,這個現(xiàn)象說明
 
重新沸騰氣壓減少,沸點降低
(4)如圖e是實驗過程某一時刻的溫度,此時水溫是
 
℃.如圖f是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是
 
圖.
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小宇同學參加了學校“研究性學習小組”,探究了“水沸騰時的現(xiàn)象和溫度的關系”的課題.他做的實驗如下:如圖 16 所示.
(1)圖a是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是:先調(diào)整固定__________的位置,再調(diào)整固定__________的位置.(選填“A”或“B”)

(2)實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖b、c,則圖中__________是沸騰前的情況,__________是水沸騰后的情況。

(3)當水沸騰時,移去酒精燈,水就停止沸騰,從中你可以得到的結(jié)論是:________________________接著就將燒瓶倒立安放到如圖d所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水重新沸騰,這個現(xiàn)象說明__________________重新沸騰

氣壓減小,沸點降低

乙甲(4)如圖e是實驗過程某一時刻的溫度,此時水溫是__________℃.如圖f是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是__________圖.

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小宇同學參加了學!把芯啃詫W習小組”,探究了“水沸騰時的現(xiàn)象和溫度的關系”的課題.他做的實驗如下:如圖 所示.(1)圖a是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是:先調(diào)整固定__________的位置,再調(diào)整固定__________的位置.(選填“A”或“B”)

(2)實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖b、c,則圖中__________是沸騰前的情況,__________是水沸騰后的情況。

(3)當水沸騰時,移去酒精燈,水就停止沸騰,從中你可以得到的結(jié)論是:________________________接著就將燒瓶倒立安放到如圖d所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水重新沸騰,這個現(xiàn)象說明__________________重新沸騰

氣壓減小,沸點降低

乙甲(4)如圖e是實驗過程某一時刻的溫度,此時水溫是__________℃.如圖f是三位同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是__________圖.

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學校組織同學們到農(nóng)村參加社會實踐活動,小強第一次學習挑擔子,他做了以下三次試驗,請你根據(jù)各小題后的要求作答.

(1)他先在扁擔的兩端各掛上50N的重物,擔子很快就平穩(wěn)地挑起來,這時他的肩膀應放在扁擔的什么位置?(只要回答,不要分析)

(2)接著,他又在扁擔的A端加上50N的重物,如圖所示,但他掌握不好擔子的平衡:請你用杠桿平衡知識,幫助他計算出肩膀應距B端多遠,擔子才能重新水平平衡?(扁擔質(zhì)量忽略不計)

(3)然后,小強換用一根與肩膀接觸面積約是前一根扁擔的2/3的窄扁擔,平穩(wěn)地挑起與第二次同重的物體.這時,他明顯感覺到肩膀比第二次疼.針對這一現(xiàn)象,請你應用所學知識,通過計算、分析找出原因,并提出一個解決這一問題的辦法.

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