碳酸鈣 鹽酸 CaCO3+2HClCaCl2 +CO2↑+H2O 大 向上 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)有①、②的兩種儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用用高錳酸鉀制取制取氧氣時應(yīng)選擇以上裝置中的
A
A
(填序號,下同)作氣體發(fā)生裝置,如果要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇以上的
E
E
作收集裝置.寫出制取氧氣的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)CO2是無色無味,密度比空氣大,能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室在常溫下用石灰石顆粒(主要成分CaCO3)跟稀鹽酸(主要成分HCl)反應(yīng)生成氯化鈣(CaCl2)、水和二氧化碳?xì)怏w.試回答:
①二氧化碳的物理性質(zhì)有
無色無味,密度比空氣大,能溶于水
無色無味,密度比空氣大,能溶于水
;
②實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w可選用裝置
BC
BC
相連(填裝置代號).
③寫出制取二氧化碳的文字表達(dá)式:
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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(2012?恩施州)CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑.堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì).某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程. 請你參與探究過程:

(1)為了使樣品充分溶解,操作一定還要用到的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
;操作二的名稱是
過濾
過濾

(2)固體A中一定含有
碳酸鈣(CaCO3
碳酸鈣(CaCO3

(3)溶液B成分的探究.
[查閱資料]
①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;
②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;
③CaCl2溶液呈中性.
[猜想]
溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH; ②Na2CO3; ③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2
NaOH
NaOH

[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究:
甲同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3
乙同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH.
[反思與評價(jià)]
丙同學(xué)認(rèn)真分析上述二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處,并且做出了正確的判斷.他認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH,做做了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無色變?yōu)榧t色
猜想③正確
實(shí)驗(yàn)步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
除盡溶液B中的Na2CO3,避免干擾NaOH的檢驗(yàn)
除盡溶液B中的Na2CO3,避免干擾NaOH的檢驗(yàn)

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對樣品成分分析正確的是
BD
BD
(填序號).
A.一定有NaOH   B.一定有Na2CO3    C.一定有CaO    D.至少有NaOH、CaO中的一種.

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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.我通過查找資料找到生石灰相關(guān)信息如下:生石灰學(xué)名:氧化鈣;白色塊狀固體.它能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣(熟石灰),且放出大量的熱;能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣與水.它廣泛用于建筑.
(1)生石灰可做干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示):
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)我對它作了一系列探究,獲得較多收益,其實(shí)驗(yàn)方案如下:
問題與猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)
能否繼續(xù)作干燥劑?
取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁.
不發(fā)熱
不發(fā)熱
不能作
干燥劑
問題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是
CaCO3
(或碳酸鈣)
CaCO3
(或碳酸鈣)
取小紙袋中少量固體于試管中,注入稀HCl
取小紙袋中少量固體于試管中,注入稀HCl
(可圖示)
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
固體中有碳酸鈣
固體中有碳酸鈣
我對它還有一個要再探究的新問題:
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成?(或完全變質(zhì)需多長時間?或此時的固體是否全部變成碳酸鈣等)
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成?(或完全變質(zhì)需多長時間?或此時的固體是否全部變成碳酸鈣等)

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小明同學(xué)通過學(xué)習(xí)化學(xué),已經(jīng)知道雞蛋殼的成分中含有碳酸鈣(CaCO3).現(xiàn)小明想進(jìn)一步了解雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),征得老師同意,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):他把15g洗凈并干燥的雞蛋殼加到足量的100g稀鹽酸(HCl)中,在不同的時間段稱量剩余物質(zhì)質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下表,請你進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算:
不同的時間段 0分鐘 1分鐘 2分鐘 3分鐘
雞蛋殼和稀鹽酸的質(zhì)量/g 115.0 112.8 110.6   110.6
生成氣體的質(zhì)量/g 0 2.2 4.4 4.4
(1)經(jīng)分析,生成的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體計(jì)算過程).

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用80g碳酸鈣【CaCO3】與足量的稀鹽酸【HCl】反應(yīng),可得到二氧化碳多少克?
(提示:化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

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