求:(1)的半徑, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)半徑為2.5的⊙O中,直徑AB的不同側有定點C和動點P.已知BC:CA=4:3,點P在
AB
上運動,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q.
(1)當點P與點C關于AB對稱時,求CQ的長;
(2)當點P運動到
AB
的中點時,求CQ的長;
(3)當點P運動到什么位置時,CQ取到最大值?求此時CQ的長.

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半徑為5的⊙O中,直徑AB的不同側有定點C和動點P.已知BC:CA=4:3,點P在弧AB上運動,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q.
(1)求證:△ABC∽△PQC;          
(2)當點P與點C關于AB對稱時,求CQ的長;
(3)當點P運動到什么位置時,CQ取到最大值?求此時CQ的長;
(4)當點P運動到弧AB的中點時,求CQ的長.

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半徑為5的⊙O中,直徑AB的不同側有定點C和動點P. 已知BC∶CA=4∶3,點P在弧AB上運動,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q.
【小題1】 求證:△ABC∽△PQC;          
【小題2】 當點P與點C關于AB對稱時,求CQ的長;
【小題3】 當點P運動到什么位置時,CQ取到最大值?求此時CQ的長;
【小題4】當點P運動到弧AB的中點時,求CQ的長.

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半徑為5的⊙O中,直徑AB的不同側有定點C和動點P. 已知BC∶CA=4∶3,點P在弧AB上運動,過點C作CP的垂線,與PB的延長線交于點Q.
【小題1】 求證:△ABC∽△PQC;          
【小題2】 當點P與點C關于AB對稱時,求CQ的長;
【小題3】 當點P運動到什么位置時,CQ取到最大值?求此時CQ的長;
【小題4】當點P運動到弧AB的中點時,求CQ的長.

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半徑為2cm的與⊙O邊長為2cm的正方形ABCD在水平直線l的同側,⊙O與l相切于點F,DC在l上.

(1)過點B作的一條切線BE,E為切點.

①填空:如圖1,當點A在⊙O上時,∠EBA的度數(shù)是      ;

②如圖2,當E,A,D三點在同一直線上時,求線段OA的長;

(2)以正方形ABCD的邊AD與OF重合的位置為初始位置,向左移動正方形(圖3),至邊BC與OF重合時結束移動,M,N分別是邊BC,AD與⊙O的公共點,求扇形MON的面積的范圍.

 

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一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

C

A

A

D

B

A

C

B

二、填空題(本題共6小題,每小題5分,共30分)

11.             12.            13.

14.           15.              16.

三、解答題(本題有8小題,共80分)

17.(本題8分)

(1)原式

(2)解:得:,,

代入①得:,

18.(本題8分)

(1)證明:,,

(2)答案不惟一,如:,,等.

19.(本題8分)

解:(1)方法一:列表得

 

A

B

C

D

A

 

(A,B)

(A,C)

(A,D)

B

(B,A)

 

(B,C)

(B,D)

C

(C,A)

(C,B)

 

(C,D)

D

(D,A)

(D,B)

(D,C)

 

方法二:畫樹狀圖

(2)獲獎勵的概率:

20.(本題8分)

(1)

(2),

21.(本題10分)

解:(1)的切線,,

,

(2),

(3),,,,

,

22.(本題12分)

解:(1);40;

(2)人均進球數(shù)

(3)設參加訓練前的人均進球數(shù)為個,由題意得:

,解得:

答:參加訓練前的人均進球數(shù)為4個.

23.(本題12分)

(1)

(2)由題意得:

,,(m).

(3),,

長為,則,解得:(m),即(m).

同理,解得(m),

24.(本題14分)

解:(1)直線的解析式為:

(2)方法一,,,

,,

是等邊三角形,,

方法二,如圖1,過分別作軸于,軸于,

可求得

,

,

當點與點重合時,

,

(3)①當時,見圖2.

于點,

重疊部分為直角梯形

,,

,

,

,

,

的增大而增大,

時,

②當時,見圖3.

于點

于點于點,

重疊部分為五邊形

方法一,作,,

,

方法二,由題意可得,,,,

再計算

,時,有最大值,

③當時,,即重合,

于點,于點,重疊部

分為等腰梯形,見圖4.

綜上所述:當時,;

時,;

時,

,

的最大值是

 


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