2002年普通高等學校春季招生全國統(tǒng)一考試(全國卷)
理科綜合能力測試
第I卷
一 選擇題 (本卷共24題,每題6分,共144分。在下列各題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。)
16.下列四個選項的圖中,木塊均在固定的斜面上運動,其中圖A、B、C中的斜面是光滑的,圖D中的斜面是粗糙的,圖A、B中的F為木塊所受的外力,方向如圖中箭頭所示,圖A、B、D中的木塊向下運動,圖C中的木塊向上運動,在這四個圖所示的運動過程中機械能守恒的是
17.如圖所示,在兩個固定電荷+q和-q之間放入兩個原來不帶電的導體,1、2、3、4為導體上的四個點,在達到靜電平衡后,各點的電勢分別是φ1、φ2、φ3、φ4,則
A.φ4>φ3>φ2>φ1 B.φ4=φ3>φ2=φ1
C.φ4<φ3<φ2<φ1 D.φ4=φ3<φ2=φ1
18.圖中所示為一簡諧橫波在某一時刻的波形圖,已知此時質點A正向上運動,如圖中箭頭所示,由此可斷定此橫波
A.向右傳播,且此時質點B正向上運動
B.向右傳播,且此時質點C正向下運動
C.向左傳播,且此時質點D正向上運動
D.向左傳播,且此時質點E正向下運動
19.氫原子的能級是氫原子處于各個定態(tài)時的能量值,它包括氫原子系統(tǒng)的電勢能和電子在軌道上運動的動能,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內層軌道時,
A.氫原子的能量減小,電子的動能增加 B.氫原子的能量增加,電子的動能增加
C.氫原子的能量減小,電子的動能減小 D.氫原子的能量增加,電子的動能減小
20.在高速公路上發(fā)生一起交通事故,一輛質量為1500kg向南行駛的長途客車迎面撞上了一質量為3000kg向北行駛的卡車,碰后兩車接在一起,并向南滑行了一小段距離后停止,根據(jù)測速儀的測定,長途客車碰前以20m/s的速率行駛,由此可判斷卡車碰前的行駛速率
A.小于10m/s B.大于10m/s小于20m/s
C.大于20m/s小于30m/s D.大于30m/s小于40m/s
21.圖為云室中某粒子穿過鉛板P前后的軌跡,室中勻強磁場的方向與軌跡所在平面垂直(圖中垂直于紙面向里,)由此可知此粒子
A.一定帶正電 B.一定帶負電
C.不帶電 D.可能帶正電,也可能帶負電
22.圖中L是凸透鏡,OO′是它的主軸,AB是垂直于主軸的肖源,P是垂直于主軸的光屏,當兩者到透鏡的距離相等時,在光屏上得到清晰的像,如將AB向右移動任意一段距離后,再移動P,則在P上
A.總能得到縮小的像 B.總能得到較大的像
C.可能得到放大的像,也可能得到縮小的像
D.可能得到放大的像,也可能得不到像
23.質量為m的三角形木楔A置于傾角為的固定斜面上,它與斜面間的動摩擦因數(shù)為,一水平力F作用在木楔A的豎直平面上,在力F的推動下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑動,則F的大小為:
A. B.
C. D.
24.一個點源S對平面鏡成像,設光源不動,平面鏡以速率v沿OS方向向光源平移,鏡面與OS方向之間的夾角為30º,則光源的像S′將
A.以速率0.5v沿S′S連線向S運動
B.以速率v沿S′S連線向S運動
C.以速率v沿S′S連線向S運動
D.以速率2v沿S′S連線向S運動
第II卷
29.(18分)圖甲、乙是兩組同樣的器材實物圖,用來測量待測電阻R的阻值,每組器材中包括:電池,電鍵,變阻器,電壓表,電流表,等測電阻R,若干導線。
圖甲 圖乙
(1)如果待測電阻R的阻值比電壓表的內阻不是小很多,但R的阻值比電流表的內阻大很多,試在圖甲中連線使之成為測量電路;如果待測電阻R的阻值比電流表的內阻不是大很多,但R的阻值比電壓表的內阻小很多,試在圖乙中連線使之成為測量電路。
(2)如果已知上述電壓表的內阻RV和電流表的內阻RA,對圖甲和圖乙中連成的測量電路, 分別寫出計算待測電阻的公式(用測得的量和給出的電表內阻來表示)。
30.(28分)如圖所示,豎直放置的氣缸內盛有氣體,上面被一活塞蓋住,活塞通過勁度系數(shù)k=600N/m的彈簧與氣缸相連接,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),已知此時外界大氣壓強p0=1.00×105N/m2,活塞到缸底的距離l=0.500m,缸內橫截面積S=1.00×102m2,今在等溫條件下將活塞緩慢上提到距缸底為2l處,此時提力為F=500N,彈簧的原長l0應為多少?若提力為F=700N,彈簧的原長l0又應為多少?
不計摩擦及活塞和彈簧的質量,并假定在整個過程中,氣缸不漏氣,彈簧都遵從胡克定律。
2004年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(Ⅳ)
理科綜合能力測試
第一卷
以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:
原子量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56
15.如圖所示,在x≤0的區(qū)域內存在勻強磁場,磁場的方向垂直于xy平面(紙面)向里。具有一定電阻的矩形線框abcd位于xy平面內,線框的ab邊與y軸重合。令線框從t=0的時刻起由靜止開始沿x軸正方向做勻加速運動,則線框中的感應電流I(取逆時針方向的電流為正)隨時間t的變化圖線I-t圖可能是下圖中的哪一個?
16.一定質量的理想氣體,從某一狀態(tài)開始,經(jīng)過系列變化后又回一開始的狀態(tài),用W1表示外界對氣體做的功,W2表示氣體對外界做的功,Q1表示氣體吸收的熱量,Q2表示氣體放出的熱量,則在整個過程中一定有
A.Q1-Q2=W2-W1 B.Q1=Q2
C.W1=W2 D.Q1>Q2
17.圖中M是豎直放置的平面鏡,鏡離地面的距離可調節(jié)。甲、乙二人站在鏡前,乙離鏡的距離為甲離鏡的距離的2倍,如圖所示。二人略錯開,以便甲能看到乙的像。以l表示鏡的長度,h表示乙的身高,為使甲能看到鏡中乙的全身像,l的最小值為
A. B. C. D.h
18.已知:一簡諧橫波在某一時刻的波形圖如圖所示,圖中位于a、b兩處的質元經(jīng)過四分之
一周期后分別運動到、處。某人據(jù)此做出如下判斷:①可知波的周期,②可知波的
傳播速度,③可知的波的傳播方向,④可知波的波長。其中正確的是
A.①和④ B.②和④ C.③和④ D.②和③
19.如圖,在傾角為的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長木板,木板上站著一只貓。
已知木板的質量是貓的質量的2倍。當繩子突然斷開時,貓立即沿著板向上跑,以保持
其相對斜面的位置不變。則此時木板沿斜面下滑的加速度為
A. B.
C. D.2
20.如圖所示,輕桿的一端有一個小球,另一端有光滑的固定軸O,F(xiàn)給球一初速度,使球和桿一起繞O軸在豎直面內轉動,不計空氣阻力,用F表
示球到達最高點時桿對小球的作用力,則F
A.一定是拉力
B.一定是推力
C.一定等于0
D.可能是拉力,可能是推力,也可能等于0
21.一平行板電容器的電容為C,兩板間的距離為d,上板帶正電,電量為Q,下板帶負電,電量也為Q,它們產生的電場在很遠處的電勢為零。兩個帶異號電荷的小球用一絕緣剛性桿相連,小球的電量都為q,桿長為l,且l<d,F(xiàn)將它們從很遠處移到電容器內兩板之間,處于圖示的靜止狀態(tài)(桿與板面垂直),在此過程中電場力對兩個小球所做總功的大小等于多少?(設兩球移動過程中極權上電荷分布情況不變)
A. B.0 C. D.
第II卷
22.(18分)
(1)圖中給出的是螺旋測微器測量一金屬板厚度時的示數(shù),
讀數(shù)應為 mm。
(2)圖中給出器材為:
電源E(電動勢為12V,內阻不計),木板N(板上從下往上依次疊放白紙、復寫紙、導電紙各一張),兩個金屬條A、B(平行放置在導電紙上,與導電紙接觸良好,用作電極),滑線變阻器R(其總阻值小于兩平行電極間導電紙的電阻),直流電壓表○V(量程為6V,內
阻很大,其負接線柱與B極相連,正接線柱與探針P相連),開關K。
現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條AB間電場中的等勢線。AB間的電壓要求取為6V。
(Ⅰ)在圖中連線,畫成實驗電路原理圖。
(Ⅱ)下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上方。
a. 接好實驗電路。
b. 。
c. 合上K,并將探針P與A相接觸。
d. 。
e. 用探針壓印的方法把A、B的位置標記在白紙上。畫一線段連接AB兩極,在連線上選取間距大致相等的5個點作為基準點,用探針把它們的位置印在白紙上。
f. 將探針與某一基準點相接觸, ,這一點是此基準的等勢點。
用探針把這一點的位置也壓印在白紙上。用相同的方法找出此基準點的其它等勢點。
g. 重復步驟f,找出其它4個基準點的等勢點。取出白紙畫出各條等勢線。
23.(16分)
電動勢為E=12V的電源與一電壓表和一電流表串聯(lián)成閉合回路。如果將一電阻與電壓表并聯(lián),則電壓表的讀數(shù)減小為原來的,電流表的讀數(shù)增大為原來的3倍。求電壓表原來的讀數(shù)。
24.(19分)
一勻磁場,磁場方向垂直于xy平面,在xy平面上,磁場分布在以O為中心的一個圓形區(qū)域內。一個質量為m、電荷量為q的帶電粒子,由原點O開始運動,初速為v,方向沿x正方向。后來,粒子經(jīng)過y軸上的P點,此時速度方向與y軸的夾角為30°,P到O的距離為L,如圖所示。不計重力的影響。求磁場的磁感強度B的大小和xy平面上磁場區(qū)域的半徑R。
25.(19分)
如圖,長木板ab的b端固定一檔板,木板連同檔板的質量為M=4.0kg,a、b間距離s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物塊,其質量m=1.0kg,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù),它們都處于靜止狀態(tài),F(xiàn)令小物塊以初速沿木板向前滑動,直到和檔板相撞。碰撞后,小物塊恰好回到a端而不脫離木板。求碰撞過程中損失的機械能。
2004年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(老課程)
理科綜合能力測試
第I卷
以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:
原子量:H1 O16 Mg24 Al27 Cl 35.5 Ca40 Fe56 Zn 65
2005年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(Ⅱ)
理科綜合能力測試
第Ⅰ卷
以下數(shù)據(jù)可代解題時參考:
相對原子質量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cu 64
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