2007-2008學(xué)年度濟(jì)寧市汶上第一學(xué)期七年級(jí)期末考試
生物試卷
溫馨提示：
1．試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共40分。第Ⅰ卷為選擇題，15分；第Ⅱ卷為非選擇題，25分。考試時(shí)間為40分鐘。
2．第Ⅱ卷答題時(shí)，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
第Ⅰ卷 (共15分)
選擇題： (下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共15分)
1．科學(xué)探究的一般過(guò)程是：
①實(shí)驗(yàn) ②表達(dá)交流 ③提出問(wèn)題 ④得出結(jié)論 ⑤作出假設(shè)
A．③⑤①④② B．①②③④⑤ C．⑤③①④② D．③⑤①②④
2．實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇，要使被觀察的物體放大400倍，應(yīng)選擇的鏡頭為
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥
3．在沙漠中生活的仙人掌的莖綠色肥厚。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是
A．生物不能適應(yīng)環(huán)境 B．生物與環(huán)境互相影響
C．生物能適應(yīng)環(huán)境 D．生物能影響環(huán)境
4．小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦如圖所示。他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是
A．陽(yáng)光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥
5．下列各項(xiàng)中，屬非生物因素的是
A．綠色植物 B．陽(yáng)光 C．肉食動(dòng)物 D．微生物
6．生物體能夠由小長(zhǎng)大，根本原因是
A．由于細(xì)胞分化 B．由于細(xì)胞分裂
C．由于細(xì)胞長(zhǎng)大 D．細(xì)胞的不斷分裂和體積的增大
7．一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)的過(guò)程是
A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞分裂 D．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
8．在做“驗(yàn)證綠色植物在光照下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜的目的是
A．便于檢驗(yàn)淀粉的多少 B．有利于除去葉綠素
C．讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡 D．便于用碘液檢驗(yàn)
9．下列各項(xiàng)中屬于植物的生殖器官的是
A．根、果實(shí)、種子 B．葉、花、果實(shí)
C．根、莖、葉 D．花、果實(shí)、種子
10．一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷(如圖所示)，然后將植株放在陽(yáng)光下照射2～4小時(shí)，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少
A．葉綠素 B．光 C．二氧化碳 D．水
11．如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于大棚蔬菜的
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．花的傳粉
12．常言道：“人怕傷心，樹怕傷皮”，這是因?yàn)?/p>
A．木質(zhì)部受損，影響無(wú)機(jī)物向上運(yùn)輸 B．木質(zhì)部受損，影響有機(jī)物向下運(yùn)輸
C．韌皮部受損，影響有機(jī)物向下運(yùn)輸 D．韌皮部受損，影響無(wú)機(jī)物向上運(yùn)輸
13．花授粉后，雌蕊的子房發(fā)育成
A．種子 B．果皮 C．果實(shí) D．胚
14．將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來(lái)，扎緊袋口，放在陽(yáng)光下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，如圖所示。分析此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
A．植物在光下只進(jìn)行光合作用不進(jìn)行呼吸作用
B．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成
C．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成
D．植被能增加空氣的濕度
15．近幾年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，我國(guó)城市居民的居住環(huán)境得到了較大的改善，為了使市民們能吸入新鮮的空氣，建設(shè)者們采取的最佳措施是
A．建高層樓房，居住在高層 B．多種花草樹木，擴(kuò)大綠化面積
C．加大住房面積，擴(kuò)大居住空間 D．增加美術(shù)作品，美化環(huán)境
第Ⅱ卷(共25分)
非選擇題(共25分)
1．如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(5分)
(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的(寫標(biāo)號(hào)) 。
(2)細(xì)胞分裂時(shí)，在④所示的結(jié)構(gòu)中， 的變化最明顯。
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號(hào) 所示的部分。
(4)能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào) 所示的結(jié)構(gòu)。
(5)結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)該有 。
2．下圖為黃豆種子結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問(wèn)題：(4分)
(1)平時(shí)我們喝的豆?jié){其營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自[ ] 。
(2)組成胚的結(jié)構(gòu)包括 。(填序號(hào))
(3)黃豆種子要想萌發(fā)，需要的內(nèi)部條件是 。
(4)將來(lái)發(fā)育成枝葉的部分是[ ] 。
3．如圖所示是一株綠色開花植物體(番茄)，請(qǐng)據(jù)圖回答：(6分)
(1)在自然環(huán)境條件下，蕃茄果實(shí)的形成必須經(jīng)過(guò) 兩項(xiàng)生理過(guò)程。
(2)為了促使番茄多開花、多結(jié)果、促使果實(shí)提早成熟，應(yīng)增加含 無(wú)機(jī)鹽的施用。
(3)番茄(植物體)的結(jié)構(gòu)層次是 。
(4)在番茄細(xì)胞的細(xì)胞核中含有 ，它的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，其中 是主要的遺傳物質(zhì)，控制生物體的形態(tài)和生理特征。
(5)番茄的果實(shí)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，那么這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是番茄通過(guò) 制造的。
4．(5分)把如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料。請(qǐng)分析回答：
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用原料是 。
(2)本實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是： 。
(3)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 。
(4)如果利用該植株來(lái)驗(yàn)證植物的葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
5．閱讀下列材料，并回答相關(guān)問(wèn)題：(5分)
世界上的熱帶雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃，雨量充沛，生活著種類繁多、形態(tài)各異的植物、動(dòng)物和其它生物。熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境，更重要的是，它通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，儲(chǔ)藏在植物體內(nèi)；同時(shí)，釋放出大量氧氣，維持了生物圈中的碳――氧平衡，因而被稱為“地球之肺”。不僅如此，熱帶雨林還通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候，通過(guò)扎根大地保持水土。熱帶雨林是人類和其它生物不可缺少的寶貴的自然遺產(chǎn)。
從20世紀(jì)60年代開始，人類在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性的野蠻開發(fā)。隨著推土機(jī)、斧頭、鋸子的推進(jìn)，熱帶雨林大片大片的倒下。雖然人們已經(jīng)開始意識(shí)到熱帶雨林對(duì)于生物圈的重要價(jià)值，但是有人為了眼前利益，不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價(jià)，繼續(xù)大肆砍伐熱帶雨林。如果再不采取保護(hù)措施，用不了50年，熱帶雨林就會(huì)全部消失。
(1)為什么把熱帶雨林稱為“地球之肺”？
(2)通過(guò)閱讀上述材料和你積累掌握的知識(shí)，你知道森林的作用有
。(至少答兩項(xiàng))
(3)現(xiàn)在，熱帶雨林在以很快的速度消失，其主要原因是
。(用材料中的句子回答)
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