第一單元 認識生物(第一章)

綜合能力和應用創(chuàng)新能力

時間:45分鐘   滿分:100分

一、選擇題(每小題3分,共30分)

    1.下列屬于生物的是(    )。

    A.土地    B.巖石            C.肉湯            D.綠樹

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    2.下列屬于生命現(xiàn)象的是(    )。

    A.江水奔流 B.山洪爆發(fā)    C.風吹雨打            D.蝦吃藻類

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    3.1999年,在我國昆明成功地舉辦了世界園藝博覽會。其中有一種叫跳舞草的植物,當它 聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就會跳起舞來,這種現(xiàn)象在生物學上稱為(   )。

    A.應激性         B.遺傳性                C.變異性                D.適應性

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    4.生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁,染黑海水,乘機逃遁,這種現(xiàn)象說明生物 (    )。

    A.生活需要營養(yǎng)

    B.能排出身體產(chǎn)生的廢物

    C.能對外界的刺激作出反應

    D.能生長和繁殖

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    5.在環(huán)境沒有發(fā)生劇烈變化的情況下,物種一般不會自行絕滅,其原因是生物(    )。

    A.能不斷吸收營養(yǎng)

    B.能進行呼吸、能排出身體產(chǎn)生的廢物

    C.能對外界的刺激作出反應

    D.能生長和繁殖

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    6.在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?(    )。

    A.有細胞結(jié)構(gòu)

    B.能生長和繁殖

    C.體小且為綠色

 D.能對環(huán)境的變化作出反應

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    7.據(jù)生物學家估計,現(xiàn)在地球上被人們認識的動物大約有(    )。

    A.30萬種        B.100多萬種           C.150多萬種     D.200多萬種

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    8.下列選項中,全都屬于生物的一組是(    )。

    A.蚯蚓、人、機器人、海蜇

    B.珊瑚蟲、機器人、人、多莉羊

    C.細菌、蘑菇、樹、鳥

    D.轉(zhuǎn)基因的土豆、猴子、珊瑚礁、蛔蟲

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    9.綠豆這種植物通過光合作用制造有機物,一來供自身所需要,二來供其他動物或人類所食用。這些說明(    )。

    A.生物的生活需要營養(yǎng)

    B.生物能進行呼吸

    C.生物都是由細胞構(gòu)成的

    D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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    10.生物學知識是(    )。

    A.本來就有的

    B.人們猜想的

    C.在生活、生產(chǎn)和實驗中一點一點總結(jié)出來的

    D.來源于課本的

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二、填空題(共25分)

    11.科學探究活動往往包括:____ 、_______、_______、_____、_____和_____六個環(huán)節(jié)?茖W探究的基本方法有______、______、______ 和_____ 等。

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    12.調(diào)查是科學探究常用的方法之一,調(diào)查首先要明確_____ 和______ ,制定合理的________ 。對調(diào)查的結(jié)果要進行_______ 和_______ ,有時要用______ 進行統(tǒng)計。

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    13.調(diào)查時不要損傷______和傷害______ ,不要破壞________________ 。

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    14.我們需要通過觀察找出生物之間的相同點和不同點。對看上去相似的生物,要注意觀察它們的_______;對看上去差別明顯的生物,要注意觀察它們的________。

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    15.生物具有以下特征:

    (1)生物的生活需要_______ ;

    (2)生物能進行呼吸;

    (3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的 _______;

    (4)生物能對刺激作出反應;

    (5)生物能________ 和_________。

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三、簡答題(共45分)

    16.想一想,在你家中是否存在著生物(如果有,注意一下它們的生活環(huán)境),設計并完成一份家庭生物調(diào)查表。

    參考以下的調(diào)查表,設計一個適合你自己的調(diào)查表,認真記錄你觀察到的每一種生物。

調(diào)查人

 

班級

 

調(diào)查地點

 

調(diào)查時間

 

生物名稱

數(shù)量

生活環(huán)境

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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17.你們班近視的同學多嗎?調(diào)查一下本班同學的近視率(近視的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比),跟同學一起分析患近視的原因,討論保護視力的措施。

調(diào)查人

 

班級

 

班級人數(shù)

 

近視人數(shù)

 

近視率

 

討論:

(1)學生患近視的原因主要包括哪些?

(2)我們應當怎樣保護視力?具體措施有哪些?

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18.觀察是科學探究的一種基本方法,觀察時要全面、要細致、要思考。

把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi),左側(cè)開個小孔,有光透進,幾天后觀察植物莖的生長情況;把一株幼嫩的植物放在一個黑箱內(nèi),右側(cè)開個小孔,有光透進,幾天后觀察植物莖的生長情況。從實驗中你能得出什么結(jié)論?

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