驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image053.gif)
和CA3的量），右圖表示反應(yīng)速率與反應(yīng)過程的關(guān) 系，其中表示平衡混合物中CA3的含量最高的一段 時(shí)間是
。 ②溫度為T℃時(shí)，將4amolA2和2a molC2放入1L 密閉容器中，充分反應(yīng)后測(cè)得C2的轉(zhuǎn)化率為50％， 則反應(yīng)的平衡常數(shù)
。
試題詳情
③在500℃、2.02×107Pa和鐵催化條件下向一密閉容器中充入1molC2和3molA2,充分反應(yīng)后，放出的熱量______（填“<”“>”“=”）92.4kJ，理由是________ _________； 試題詳情
（5）已知0.4mol 液態(tài)C2
A4與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng)，生成C2和水蒸氣，放出256.65 kJ 的熱量。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
。 試題詳情
30．（14分）某研究小組用如圖所示裝置進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。 （1）寫出試管B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________________________。 （2）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式： ___________________________。 試題詳情
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image055.jpg) （3）充分反應(yīng)后，若A試管中有銅片剩余，
繼續(xù)向A中加入NaNO3，發(fā)現(xiàn)銅片溶解， 反應(yīng)的離子方程式為__________。 （4）充分反應(yīng)后，若A試管中無銅片剩余， 但出現(xiàn)白色混濁，該白色固體是_____， 初步確認(rèn)該白色固體是什么物質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 操作方法是__________________。 （5）B試管口的棉花應(yīng)沾有的試劑是_____ ______________________。 （6）小組成員向（4）反應(yīng)后的溶液中加入足量的氧化銅。使剩余的硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅，過濾后，將濾液加熱濃縮，冷卻后結(jié)晶制得硫酸銅晶體（CuSO4?xH2O）。小組成員采用加熱法測(cè)定該晶體里結(jié)晶水x的值 ①在他們的實(shí)驗(yàn)操作中，至少稱量四次，最后兩次稱量的目的是
②下面是其中一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)： 坩堝質(zhì)量 坩堝與晶體的總質(zhì)量 加熱后坩堝與固體總質(zhì)量 試題詳情
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27.0g 根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算判斷x的實(shí)測(cè)值比理論值（x＝5）_____（填“偏大”、“偏小”）， 【選做部分】 共8個(gè)題，學(xué)生從中選擇2個(gè)物理題、1個(gè)化學(xué)題和1個(gè)生物題作答。 試題詳情
31．（8分）[化學(xué)一化學(xué)與化學(xué)技術(shù)] 試題詳情
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image057.gif) 為了模擬工業(yè)生產(chǎn)硫酸的流程，某�；瘜W(xué)探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置（甲左側(cè)的裝置略）：
（1）在工業(yè)生產(chǎn)中，與裝置甲作用相同的設(shè)備名稱是__________________，與裝置乙作用相同的設(shè)備名稱是_________________。 （2）反應(yīng)中通入的V（SO2）∶V（O2） = 1∶2，其目的是______________________________ ___________________________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉K1，打開K2，過一會(huì)兒再打開K1，關(guān)閉K2，在裝置乙和丙中產(chǎn)生白霧的是________裝置。
（4）已知液體X既不易溶解硫的氧化物，也不易溶解氧氣，則裝置丁的作用是_____________________________________________________________________。
（5）本套裝置中有一處明顯的缺陷，請(qǐng)指出_____________________________________。 試題詳情
32．（8分）[化學(xué)一物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)] 下表列出了前20號(hào)元素中的某些元素性質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)： 元素編號(hào) 元素性質(zhì) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 原子半徑（10－10m） 試題詳情
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0.71 最高價(jià)態(tài) +1 ＋1 － ＋3 ＋4 ＋5 ＋7 ＋1 ＋5 － 最低價(jià)態(tài) － － －2 － －4 －3 －1 － －3 －1 試回答下列問題： （1） 以上10種元素的原子中，失去核外第一個(gè)電子所需能量最少的是 __（填寫編號(hào)）。 試題詳情
（2）上述⑤、⑥、⑦三種元素中的某兩種元素形成的化合物中，每個(gè)原子都滿足最外層為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的物質(zhì)可能是（寫分子式）________________________________。某元素R的原子半徑為1.02×10－10m，該元素在周期表中位于__________________ ；③與⑧形成的化合物含有非極性共價(jià)鍵，寫出此化合物的電子式__________________。 試題詳情
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image058.gif) （3）元素⑤的某種單質(zhì)具有平面層狀結(jié)構(gòu)，同一層中的原子構(gòu)成許許多多的正六邊形，此單質(zhì)與熔融的②單質(zhì)相互作用，形成某種青銅色
的物質(zhì)（其中的元素②用“●”表示），原子分布 如圖所示，該物質(zhì)的化學(xué)式為 ___ 。 試題詳情
33．（8分）[化學(xué)―有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)] 天然氣化工是重慶市的支柱產(chǎn)業(yè)之一.以天然氣為原料經(jīng)下列反應(yīng)路線可得工程塑料PBT。 試題詳情
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image060.jpg)
（1）B分子結(jié)構(gòu)中只有一種氫、一種氧、一種碳，則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
；B的同分異構(gòu)體中與葡萄糖具有類似結(jié)構(gòu)的是
（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。
（2）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
；PBT屬于
類有機(jī)高分子化合物.
（3）由A、D生成E的反應(yīng)方程式為
，其反應(yīng)類型為
。
（4）E的同分異構(gòu)體G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能使溴水褪色，能水解且產(chǎn)物的碳原子數(shù)不等，則G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。 試題詳情
葡萄酒是一種很容易消化的低度發(fā)酵酒，因?yàn)樗乃岫冉咏谖杆幔≒H2-2.5）的酸度，并含有維生素B6，能幫助消化吸收魚、肉、禽等蛋白質(zhì)食物。葡萄酒還有消除疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)，增進(jìn)食欲，幫助消化等作用。請(qǐng)分析回答： （1）葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行
，通過出芽生殖方式以增加酵母菌的數(shù)量，然后再進(jìn)行
獲得葡萄酒。 （2）隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會(huì)逐漸變低（可用密度計(jì)測(cè)量），原因是
________________________________________。 （3）在制果酒的過程中，在不同時(shí)間內(nèi)對(duì)發(fā)酵液樣品進(jìn)行檢測(cè)，可以發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降，原因是 _____________________________________________________. 試題詳情
35．（8分）【生物――現(xiàn)代生物科技專題】 利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳腺作為生物反應(yīng)器，生產(chǎn)人類蛋白質(zhì)藥物，較微生物發(fā)酵、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)基因工程藥物其成本大大降低。以下是科學(xué)家培育羊乳腺生物反應(yīng)器，利用羊的泌乳生產(chǎn)人體干擾素的過程。請(qǐng)回答： （1）科學(xué)家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因重組在一起，通過顯微注射等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的___________細(xì)胞中，然后，將該細(xì)胞送入母體內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。在該工程中所用的工具酶有
_______________。 （2）轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，其中用到生物技術(shù)除了基因工程技術(shù)以外，主要還有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和 ___________ 。
（3）如何檢測(cè)和鑒定人的干擾素因素已被成功導(dǎo)入羊體內(nèi)？請(qǐng)寫出兩種方法：
。 試題詳情
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為保證環(huán)境和生態(tài)平衡，在各種生產(chǎn)活動(dòng)中都應(yīng)嚴(yán)禁污染水源。在某一水庫中，一艘年久失修的快艇在水面上違規(guī)快速行駛，速度為8m/s，導(dǎo)致油箱突然破裂，柴油迅速流入水中，從漏油開始到船員堵住漏油共用t=1.5分鐘。測(cè)量時(shí)，漏出的油已在水面上形成寬約為a=100m的長(zhǎng)方形厚油層。已知快艇勻速運(yùn)動(dòng)，漏出油的體積V=1.44×10－3m3.
（1）該厚油層的平均厚度D=？
（2）該厚油層的厚度D約為分子直徑d的多少倍？（已知油分子的直徑約為10―10m） 試題詳情
37．（8分）[物理―物理3―4]
（1）以下說法正確的是： （ ） A．光速不變?cè)硎仟M義相對(duì)論的兩個(gè)基本假設(shè)之一
B．拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí)，往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度 C．光在介質(zhì)中的速度大于光在真空中的速度
D．變化的電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)；變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng) （2）如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t = 0時(shí)刻的波形圖， 已知波的傳播速度v = 2m/s．試回答下列問題： 試題詳情
①寫出x = 1.0 m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式； 試題詳情
②求出x = 2.5m處質(zhì)點(diǎn)在0 ～ 4.5s內(nèi)通過的路程及t = 4.5s時(shí)的位移． 試題詳情
試題詳情
38．（8分）[物理―物理3―5]
（1）某放射性元素的原子核經(jīng)過三個(gè)半衰期后，有
%的原子核發(fā)生了衰變； 試題詳情
（2）氫原子的基態(tài)能量為－13.6eV，則氫原子第三能級(jí)的能量為
eV。 試題詳情
（3）一個(gè)中子（驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image064.gif) ）以速度v0與某靜止的原子核（驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image066.gif) ）結(jié)合在一起形成一個(gè)新原子核。求新原子核速度的大小。 試題詳情
第Ⅰ卷（必做，共88分） 一、選擇題（每題4分，共60分） 1．D 解析：綜合考查了有關(guān)細(xì)胞代謝、免疫、遺傳以及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)等內(nèi)容中的四種重要的物質(zhì)。一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，一種抗體只能與相應(yīng)的抗原結(jié)合，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種特定的氨基酸，因此以上三種物質(zhì)都具有特異性。而胰島素可以作用于體內(nèi)的各種細(xì)胞，不具有特異性。故答案選D。 2．D 解析：動(dòng)物通過再生又形成了新的器官，器官的形成是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果，從遺傳的角度講，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。再生能力的形成是在進(jìn)化過程中長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。再生由于只形成了部分器官，沒有形成個(gè)體，所以不能體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性。故答案選D。 3．D 解析：白細(xì)胞穿過毛細(xì)血管壁以及在吞噬過程中能做變形運(yùn)動(dòng)，原因是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。此過程屬于胞吞，需要消耗ATP。白細(xì)胞能吞噬所有病原體，不具有特異性，屬非特異性免疫。故答案選D。 4．C 解析：DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)（線粒體、葉綠體的基質(zhì)中也可復(fù)制），暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體上，以上各生理過程均不發(fā)生在膜上。葉綠體內(nèi)水的光解，發(fā)生在葉綠體類囊體的薄膜上。故答案選C。 5．A 解析：該圖表示的是一條mRNA上有多個(gè)核糖體依次合成蛋白質(zhì)的過程，由于每個(gè)核糖體供用同一條mRNA，所以合成的蛋白質(zhì)應(yīng)是相同的。轉(zhuǎn)錄的模板是核糖核酸，核糖核苷酸是構(gòu)成核糖核酸的基本單位，故B不正確。核仁與核糖體的形成有關(guān)，核糖體最終應(yīng)在細(xì)胞核中形成，而且葉綠體中的少量DNA也可轉(zhuǎn)錄出mRNA，可見mRNA的形成場(chǎng)所主要在細(xì)胞核中，所以D不正確。 6．A 解析：可溶性糖和氨基酸等物質(zhì)的含量會(huì)明顯提高，使細(xì)胞質(zhì)的滲透壓增加，提高了細(xì)胞的吸水能力，但不一定能提高細(xì)胞對(duì)無機(jī)鹽的吸收能力。這種能力是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中形成的對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)能力，這種特性是可遺傳的�？扇苄蕴呛桶被岬任镔|(zhì)的含量明顯提高是淀粉水解酶和蛋白質(zhì)的水解酶活性增強(qiáng)，從而使淀粉和蛋白質(zhì)大量水解造成的。因此最合理的解釋是A選項(xiàng)。 7．D 解析：種群增長(zhǎng)率為零時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量（即K值），此時(shí)種群數(shù)量不在繼續(xù)增加或減少。故答案選D。 8．B 解析：酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，吸收氧氣的量等于放出CO2的量；只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，只放出CO2；酵母菌既有有氧呼吸，同時(shí)又有無氧呼吸時(shí)，O2的吸收量小于的CO2的量。所以，酵母菌既有有氧呼吸，同時(shí)又有無氧呼吸時(shí)，在裝置2中的氣壓增大，使液滴向左移動(dòng)；而裝置1中由于NaOH溶液會(huì)吸收細(xì)胞呼吸放出的CO2， 所以裝置中的氣壓回減小，導(dǎo)致液滴向左移動(dòng)。故答案選B。 9．D 解析：A項(xiàng)中性溶液準(zhǔn)確； B項(xiàng)Na著火用沙土覆蓋 ；C項(xiàng)負(fù)極反應(yīng)為： Al + 4OH - -3e - =AlO2-
+2H2O，故選D。 10．B 解析：A項(xiàng)1mol甲基中含有9NA個(gè)電子；C項(xiàng)醋酸為弱酸，不完全電離，離子總數(shù)小于2NA； D項(xiàng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個(gè)；故選B。 11．A 解析：B項(xiàng)能用；C項(xiàng)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl失去漂白作用；D項(xiàng)銀鏡反應(yīng)用來檢驗(yàn)含醛基的物質(zhì)；故選A。 12．D 解析：A項(xiàng)為 Al3＋＋3NH3?H2O＝Al（OH）3↓＋3NH4＋ ； B項(xiàng)為Ca2＋＋2OH－＋2HCO3－＝CaCO3↓＋2H2O+CO32- ； C項(xiàng)醋酸為弱酸，應(yīng)寫化學(xué)式；故選D。 13．B 解析： ②不是化學(xué)平衡； ⑥平衡的移動(dòng)應(yīng)使顏色變淺，顏色變深是體積縮小，濃度變大造成的，故選B。 14．A 解析：A項(xiàng)聚氯乙烯保鮮膜有毒，不適合用來包裝熟食；故選A。 15．C 解析：A項(xiàng) Na2CO3溶液中CO32-水解使c （Na+）與c （CO32-）之比大于2:1； B項(xiàng)醋酸為弱酸，不完全電離，c （H+）之比小于2:1 C項(xiàng)據(jù)電荷守恒正確； D項(xiàng)比值為1:2；故選C。
2,4,6 17．C 解析：由機(jī)械能守恒定律知，mgH= 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image068.gif) ，圖a、b、d都滿足，c不滿足，c中的達(dá)到的最高點(diǎn)時(shí)的速度為0時(shí)，將做斜拋運(yùn)動(dòng)了。故答案選C。 18． A B 解析：飛船做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由地球?qū)︼w船萬有引力提供，故“兩心”（軌道圓心和地心）重合，A項(xiàng)正確；根據(jù)萬有引力提供向心力可知：驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image070.gif) 以及驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image072.gif) 計(jì)算可知：飛船線速度約為7.8km/s（C錯(cuò)）；衛(wèi)星離地面高度343km遠(yuǎn)小于同步衛(wèi)星離地高度驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image074.gif) ，B項(xiàng)正確；在返回艙降落傘打開后至著地前宇航員，宇航員減速向下運(yùn)動(dòng)，加速度方向向上，故處于超重狀態(tài)，D項(xiàng)錯(cuò)。 19．A D 解析：由題意知，帶電粒子帶正電。在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1= 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image013.gif) 。所以，答案A正確。在兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周半徑均為R,有驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image076.gif) ,周期驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image078.gif) ，驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image080.gif) （驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image082.gif) ）=7驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image084.gif) d/驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image086.gif) ，驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image088.gif) ，所以，答案D正確。 20．A C 解析：甲圖電流表示數(shù)為I0，F(xiàn)=mg表示電梯可能做靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，A正確；乙圖電流表示數(shù)逐漸增加，表示電梯可能做變加速上升直線運(yùn)動(dòng)，不是勻加速上升直線運(yùn)動(dòng)；B錯(cuò)誤；丙圖電流表示數(shù)為2I0，壓敏電阻的阻值變?yōu)樵瓉淼囊话�，壓力恒定且增大，則支持力F恒定且增大，F(xiàn)-mg=ma,
C正確；丁圖電流表示數(shù)逐漸減小，表示電梯可能做變減速下降直線運(yùn)動(dòng)，不是勻減速下降直線運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。 21．A 解析：由甲乙兩個(gè)圖可知，0―T/4電子做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，T/4―T/2電子做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，T/2―3T/4電子反方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，3T/4―T電子做勻減速直線運(yùn)動(dòng)， 故A正確 。 22．B 解析：傳感器內(nèi)線圈的磁感應(yīng)強(qiáng)度如圖乙，在圖乙中斜率既能反映線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向變化，又能放映感應(yīng)電流的大小變化．t＝0.1 s時(shí)刻，斜率最大，線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小達(dá)到了最大值，并且產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化，；同理可知t＝0.15 s時(shí)刻線圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向變化及大小變化情況，所以C D不正確，B正確。
2,4,6 【必做部分】 23．（11分） （1）如圖（3分） （2）①a把木版的末端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮Α＃?分）
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image092.jpg)
②如右圖（2分） ③采用氣墊導(dǎo)軌減少摩擦力；利用光電門、計(jì)算機(jī) 直接得到速度，利用v ? t圖象計(jì)算加速度；用彈簧 秤測(cè)量砂和砂桶的重力；用力和加速度的比值不變 來處理數(shù)據(jù)。（任意寫一種只要正確即可得2分） 24．（16分） 解：（1） 滑塊在圓弧軌道受重力、支持力和摩擦力作用，由動(dòng)能定理 mgR-Wf=驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image094.gif) mv2 ……………………………………………………………… 2分 Wf=1.5J
…………………………………………………………… 2分 （2）滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律得： FN-mg=m驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image096.gif) ……………………………………………………………… 2分 FN=4.5N
………………………………………………………………
1分 根據(jù)牛頓第三定律，小滑塊對(duì)軌道的壓力大小也為4.5N……………… 1分 （3）滑塊離開圓弧后做平拋運(yùn)動(dòng) H=gt2
t=0.5s ………………………………………………………… 2分 落地時(shí)豎直分速度vy=gt=5m/s ………………………………………………… 2分 落地時(shí)速度大小 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image098.gif) =5驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image100.gif) m/s
………………………………………… 2分 設(shè)滑塊落地時(shí)速度方向與水平方向夾角為驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image102.gif) 度，則有 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image104.gif) 所以驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image106.gif) ……………………………………… 2分 即滑塊落地時(shí)速度方向與水平方向夾角為45度 25．（18分） 解：（1）在圓形磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)， 洛侖茲力提供向心力驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image108.gif) ……………………………… 2分 得驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image110.gif)
……………………………………………………… 1分 （2）根據(jù)題意粒子恰好不能從O3射出的條件為驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image112.gif) ………… 2分 PQ其勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image114.gif) ………………………………… 2分 由③④得驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image116.gif) …………………………………………… 1分 （3）導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小為驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image118.gif) ………… 1分 代入③中得：驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image120.gif) …………………………………………… 1分 由能量守恒：驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image122.gif) 解得驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image124.gif) …………………………………… 2分 （4）在圓形磁場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image126.gif) …………………………………………… 2分
在電場(chǎng)中往返運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2 由驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image128.gif) ……………………………………………………… 2分 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image130.gif) ……………………………………………………………… 1分
故驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image132.gif) …………………………………… 1分 26．（17分）Ⅰ．⑴10（1分）/AB 和DE（1分）；⑵數(shù)的增加，不被標(biāo)記的細(xì)胞開始出現(xiàn)并不斷增多，故被標(biāo)記細(xì)胞比例減少（2分）；⑶CD（1分）/4（1分）；⑷①（1分）/③（1分）/基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)（1分）。Ⅱ．⑶蛋白質(zhì)變性（2分）；⑷生長(zhǎng)發(fā)育狀況、新鮮程度相同（2分）；⑸高溫和銅離子使切口細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)變性，導(dǎo)致切口處細(xì)胞死亡，失去分泌能力。（2分）；⑹延長(zhǎng)一品紅枝條的保鮮時(shí)間（2分）。 27．（共16分）⑴基因突變（1分）/3（1分）；⑵3/32（2分）；⑶①選擇親本中多對(duì)雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交（2分）；②選擇F1中的棕色小香豬與白色小香豬測(cè)交，不出現(xiàn)性狀分離的即為純合（2分）；⑷統(tǒng)計(jì)具有該性狀小香豬的性別比例（2分）；結(jié)果：若患者雄性多于雌性，則h基因位于X染色體上；（2分）/若患者雄性與雌性差不多，則h基因位于常染色體上；（2分）/若患者全是雄性，則h基因位于Y染色體上。（2分） 28．（14分） （1）驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image134.gif) （2分） Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O（2分） （2）驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image136.gif) （2分） （3）驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image138.gif) （2分） （4）Al + 4OH - -3e - =AlO2- +2H2O（2分） （5）①往少量的最后一次洗滌所得濾液中加入稀H2SO4溶液（或驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image140.gif) 溶液），若產(chǎn)生白色沉淀，則沉淀沒有洗滌干凈；若無白色沉淀，則沉淀已洗滌干凈。（2分） ②驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image142.gif) （2分） 29．（1）10－4：1 （2分） （2）Ba2++HCO3－+ OH－==BaCO3↓+H2O （2分） 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image144.jpg) （3）C （1分） （4） t0~t1
① ②
（共4分，各2分 ） ③＜（1分） 在1atm和298K條件下，1molC2和3molA2完全反應(yīng)生成2mol CA3，放出92.4kJ熱量，該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能全部變?yōu)樯晌铮?分）；又因?yàn)榉磻?yīng)溫度為500℃，所以放出的熱量小于92.4kJ（1分）； （5）N2H4（l）+2H2O2（l）=N2（g）+4H2O（g） ΔH＝－641.63kJ?mol－1（2分）； 30．（14分）
△ ==== （2）Cu＋2H2SO4（濃） CuSO4＋SO2↑＋2H2O（2分）
高三理綜第六次質(zhì)量檢查試卷答案 第4頁 共4頁 （4）無水硫酸銅；靜置，傾倒出上層清液，加入蒸餾水，白色固體溶解，得到藍(lán)色溶液（或其它合理答案）。（4分） （5）NaOH溶液（或其它合理答案）（1分） （6）①保證晶體中結(jié)晶水已完全除去 （2分） ②偏大（2分） 31．（1）接觸室 吸收塔（各1分，共2分） （2）通入適當(dāng)過量的O2，可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率（2分） （3） 丙 （1分） （4）使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)維持在一定范圍，防止乙、丙裝置內(nèi)的液體倒吸 （1分） （5）缺少尾氣處理裝置，應(yīng)該在丙、乙后連接盛有燒堿溶液的吸收裝置 （2分） 32．（1） ②（1分） （2） PCl3、CCl4 （各1分，共2分）. 第三周期ⅥA族 （1分） 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image146.jpg) （2分） ⑶ KC8（2分） 33．解析：（1）由甲醇與O2在Cu作催化劑的條件下反應(yīng)生成HCHO，其分子式為CH2O，與B的化學(xué)式相比恰好是HCHO的3倍，結(jié)合B分子結(jié)構(gòu)中只有一種氫、一種氧、一種碳，可以判斷，B是3分子HCHO發(fā)生了加成反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見答案。
（2）根據(jù)題上的信息，D必定為炔烴，根據(jù)F和HCHO的化學(xué)式中所含的C個(gè)數(shù)可知，D一定為乙炔，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：HO－CH2－C≡C－CH2－OH，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：HO―CH2―CH2―CH2―CH2―OH，F(xiàn)為二元醇，與二元酸發(fā)生的是酯化反應(yīng)，所以PBT為聚酯類物質(zhì)。
（4）E的分子式為C4H6O2，G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)，說明G為酯，由飽和的一元酯的通式可知，G中含有一個(gè)C=C，G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說明G不是甲酸某酯，所以G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH－COOCH3。 答案：（1）
。（2分） （2）HO―CH2―CH2―CH2―CH2―OH；酯（或聚酯）。（2分） （3）HC≡CH+2HCHO 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image150.gif) 驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image151.gif) HOCH3C≡CH2OH；加成反應(yīng)。（2分） （4）CH2=CH―COOCH3+NaOH驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image152.gif) CH2=CH―COONa+CH3OH。（2分） 34．（8分）⑴有氧呼吸（2分）發(fā)酵（或無氧呼吸）（2分）⑵由于發(fā)酵時(shí)糖被消耗，產(chǎn)生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低 （2分）；⑶酵母菌進(jìn)行有氧和無氧呼吸時(shí)，均產(chǎn)生CO2，溶于發(fā)酵液中，使pH下降（2分）。 35．（8分）⑴受精卵（2分）/限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶（2分）；⑵胚胎移植（2分）；⑶DNA分子雜交；DNA與mRNA分子雜交；從羊的乳汁中提取干擾素（以上任意任出兩點(diǎn)即可）（2分）。 36．（8分）[物理―物理3―3] （1）油層長(zhǎng)度驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image154.gif) ………………………………2分 油層厚度驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image156.gif) ………………………… 3分 （2）驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image158.gif) （倍） ………………………… 3分 37．（8分）[物理―物理3―4] （1）A ………………………… 2分 （2）①波長(zhǎng)λ = 2.0m，周期T = λ/v = 1.0s，振幅A = 5cm， 則y = 5sin（2πt）
cm ………………………… 3分 ②n = t/T = 4.5，則4.5s內(nèi)路程s = 4nA
= 90cm； x = 2.5m質(zhì)點(diǎn)在t = 0時(shí)位移為y =5cm， 則經(jīng)過4個(gè)周期后與初始時(shí)刻相同， 經(jīng)4.5個(gè)周期后該質(zhì)點(diǎn)位移y = ― 5cm．…………………… 3分 38．（8分）[物理―物理3―5] （1）87.5
………………………… 2分 （2）－1.51
………………………… 2分 （3）設(shè)中子的質(zhì)量為m，則新原子核的質(zhì)量為（A+1）m， 根據(jù)動(dòng)量守恒定律有：驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image160.gif) ……………………2分 解得新原子的核速度大小為：驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image162.gif) ……………………2分
| | | | | | | | | | | 
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⑤鈉與氯化鉀共融制備鉀Na（l）＋KCl（l） K（g）＋NaCl（l）；驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image007.jpg)
16．在2008北京奧運(yùn)會(huì)中，牙買加選手博爾特是一公認(rèn)的世界飛人，在男子驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image009.gif)
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image011.jpg)
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驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image037.gif)
②小薇同學(xué)用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶，根據(jù)a=△s/T2利用逐差法求出加速度。下表是她在探究“保持m不變，a與F的關(guān)系”時(shí)，記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖紙上作出a―F圖象（小車質(zhì)量為M=驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image039.gif)
（1）小滑塊沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力做的功；驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image041.jpg)
驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image043.jpg)
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驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image051.gif)
2CA3（g）。ΔH＝－92.4kJ?mol－1驗(yàn)中學(xué)2009屆高三第四次綜合測(cè)試%20理科綜合.files/image062.gif)
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