1．下列依次與右圖abcde概念相對應的一組是

A．蛋白質(zhì)、酶、激素、胰島素、胰高血糖素

B．新陳代謝、能量代謝、物質(zhì)代謝、蛋白質(zhì)代謝、合成代謝

C．生殖、有性生殖、無性生殖、營養(yǎng)生殖、嫁接

D．基因、非編碼區(qū)、編碼區(qū)、外顯子、內(nèi)含子

2．用特異性酶處理某一生物細胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖。進一步分離出該細胞的某種細胞器進行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測，這種細胞器不可能完成的生化反應是（反應都在相關酶的催化下進行）

A．C₆H₁₂O₆＋6H₂O＋6O₂→6CO₂＋12H₂O＋能量

B．丙氨酸＋甘氨酸→丙甘二肽

C．C₃H₄O₃(丙酮酸)+3H₂O→3CO₂＋10[H]+能量

D．CO₂+H₂O(CH₂O)+O₂

3．下列有關酶特性的實驗設計中，最科學、嚴謹?shù)囊豁検?/p>

選項

實驗目的

實驗設計

A

驗證酶的催化作用具有高效性

實驗組：2mL3%H₂O₂溶液+1mL過氧化氫酶，保溫5min后觀察

對照組：2mL3%H₂O₂溶液+1mL蒸餾水，保溫5min后觀察

B

驗證酶的催化作用具有專一性

實驗組：2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后碘液檢驗

對照組：2mL3%蔗糖溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后碘液檢驗

C

探究酶作用的適宜溫度

2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液+碘液，每隔5min將溶液溫度升高10℃，觀察溶液顏色變化

D

驗證PH對酶催化活性的影響

向三支試管分別加入1mL不同pH的緩沖液，再均依次加入1mL新鮮唾液，2mL3%可溶性淀粉溶液，適宜溫度保溫5min后斐林試劑檢驗

4．下列有關說法錯誤的是

A．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白，說明外源基因在受體細胞中已表達成功

B．動物細胞融合可以克服遠源雜交不親和障礙，擴大了用于雜交的親本組合范圍

C．植物細胞培養(yǎng)技術，可用于培育無病毒植物、生產(chǎn)食品添加劑、制作人工種子

D．生長因子是某些微生物生長過程中需要額外補充的營養(yǎng)物質(zhì)

5．右圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位：J/cm²?a)，以下分析不正確的是

A．甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1250J/cm²?a

B．甲到乙的能量傳遞效率為16%

C．每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%―20%之間

6．下列說法錯誤的是：①三聚氰胺含有化合態(tài)的氮元素，可以用來補充人體蛋白質(zhì) ②聚

氯乙烯塑料不可用于做食品包裝袋 ③福爾馬林可以用于食品加工、消毒、防腐等方面 ④醫(yī)療上的血液透析利用了膠體的性質(zhì) ⑤CO有毒，在生有火爐的居室里多放幾盆水，可以起到吸收CO的作用。

A．①②③               B．①④⑤                 C．①③⑤                 D．②③⑤

7．根據(jù)你所學的知識，判斷下列推斷正確的是

A．若X是金屬晶體，Y是分子晶體，則熔點高低為：X?Y

B．若R^2－與M^2＋的電子層結(jié)構相同，則原子序數(shù)大小為：R?M

C．若A₂＋2D^－＝2A^－＋D₂，則還原性強弱為：A^－?D^－

D．若弱酸HA的酸性強于弱酸HB，則同濃度的鹽溶液的堿性強弱為：NaA?NaB

8．M、N兩種元素，已知M位于短周期，且M^2－與N^＋的電子數(shù)之差為8。則下列說法一定正確的是

A．M和N原子的電子總數(shù)之和為11          B．M和N的原子序數(shù)之差為8

C．M和N原子的最外層電子數(shù)之和為7     D．M和N原子的最外層電子數(shù)之差為7

9．下列實驗方案和操作中合理的是

A．SO₄^2－的檢驗：加入HNO₃酸化的BaCl₂溶液，觀察是否有白色沉淀生成

B．除去NO中混有的少量NO₂，可以將混合氣體通入水中，再用排空氣法收集NO

C．用HCl滴定NaOH溶液時，錐形瓶用蒸餾水洗凈后，再用待裝NaOH溶液潤洗

D．用濃溴水鑒別：苯、CCl₄、苯酚溶液、苯乙烯

10．設阿伏加德羅常數(shù)為N_A，標準狀態(tài)下，mgN₂和O₂的混合氣體含有b個分子，則ng該混合氣體在相同狀態(tài)下的體積為（單位為L）

A．           B．                 C．             D．

11．常溫下，由水電離出來的c(H^＋)＝1×10^－13mol/L的溶液中，一定不能大量共存的離子

組是

A．Cl^－、AlO₂^－、Na^＋、K^＋                     B．Fe^2＋、NO₃^－、Ba^2＋、Cl^－

C．Fe^3＋、NO₃^－、MnO₄^－、K^＋                D．SO₄^2－、Na^＋、Cl^－、K^＋

12．在密閉容器中充入CO₂和CO物質(zhì)的量之比為1∶1的混合氣體，這時測得容器內(nèi)的壓強為P₁，若控制容器的體積不變，加入足量的Na₂O₂，充分振蕩并不斷用電火花點燃至反應完全，恢復到開始時的溫度，再次測得容器內(nèi)的壓強為P₂，則P₁和P₂之間的關系是

A．P₁＝P₂              B．P₁＝2P₂                C．P₁＝4P₂               D．P₁＝8P₂

13．苯氯乙酮是一種具有荷花香味的有機物，其結(jié)構簡式見下圖。則苯氯乙酮可能發(fā)生的化學反應類型有：a．加成反應；b．取代反應；c．消去反應；
d．水解反應；e．銀鏡反應。其中正確的是

A．a(chǎn)bd　　　　B．a(chǎn)bcde　　　　C．a(chǎn)bc　　　　D．ce

14．如圖所示，一物塊靜止在斜面上，現(xiàn)用一水平力F作用在物塊上，當力F的大小從零開始逐漸增大到某值的過程中，物塊始終保持靜止狀態(tài)，那么以下說法正確的是

A．物體與斜面間的最大靜摩擦力不變

B．物塊所受的合力增大

C．物塊受到的靜摩擦力一定減小

D．物塊受到斜面的作用力增大

15．如圖所示，兩個相通的容器P、Q間裝有閥門K，P中充滿氣體，氣體分子間的相互作用力可以忽略，Q中為真空，整個系統(tǒng)與外界沒有熱交換，打開閥門K后，P中的氣體進入Q中，最終達到平衡狀態(tài)，則

A．氣體體積膨脹，對外做功，內(nèi)能減小

B．氣體體積膨脹，溫度降低，壓強減小

C．分子的平均動能不變，但分子的密度減小了，所以氣體壓強也要減小

D．Q中的氣體能自發(fā)地全部退回到P中

16．右圖為一列簡諧橫波在時刻的波形圖，箭頭方向表示波的傳播方向，該列波的波速大小為，波長．、、、是介質(zhì)中4個質(zhì)量相等的振動質(zhì)元。由此可知

A．在時刻，4個質(zhì)元中動能最小的為

B．在時刻，質(zhì)元具有沿y軸正方向的速度

C．從時刻算起，質(zhì)元將比先到達其平衡位置

D．從時刻起到時刻止，4個質(zhì)元通過的路程

都是

17．核電站的核能來源于的裂變，現(xiàn)有4種說法：①原子核中有92個質(zhì)子、143個中子；②裂變的產(chǎn)物多種多樣，一種典型的反應是裂變?yōu)殇^和氪，核反應方程為+；③是天然放射性元素，常溫下它的半衰期約為45億年，升高溫度其半衰期會縮短；④如果一個裂變時的質(zhì)量虧損為，則釋放的能量約為201MeV。以上的四種說法中正確的是

A．①②③             B．②③④                 C．①③④                 D．①②④

18．等離子體氣流由左方連續(xù)以速度v₀射入P₁和P₂兩板間的勻強磁場中，ab直導線與P₁、 P₂相連接，線圈A與直導線cd連接。線圈A內(nèi)有如圖乙所示的變化磁場，且磁場B的正方向規(guī)定為向左，如圖甲所示，則下列敘述正確的是

A．0～1s內(nèi)ab、cd導線互相排斥          B．1～2s內(nèi)ab、cd導線互相吸引

C．2～3s內(nèi)ab、cd導線互相吸引          D．3～4s內(nèi)ab、cd導線互相吸引

19．如圖是地球三個宇宙速度示意圖，當衛(wèi)星繞地球作橢圓軌道運
動到達遠地點時，到地心距離為r，速度為，加速度為a，
設地球質(zhì)量為M，萬有引力恒量為G，則下列說法正確的是

A．     　　　B．

C．             　　　D．

20．如圖所示是邁克爾遜用轉(zhuǎn)動八面鏡法測光速的實驗示意圖，圖中S為發(fā)光點，T是望遠鏡，平面鏡O與凹面鏡B構成了反射系統(tǒng)。八面鏡距反射系統(tǒng)的距離為AB＝L（L可長達幾十千米），且遠遠大于OB以及S和T到八面鏡的距離�，F(xiàn)使八面鏡轉(zhuǎn)動起來，并緩慢增大其轉(zhuǎn)速，當轉(zhuǎn)動頻率達到并可認為是勻速轉(zhuǎn)動時，恰能在望遠鏡中第一次看見發(fā)光點S，由此測出光速c。根據(jù)題中所測量的物理量得到光速c的表達式正確的是

A．           B．              C．           D．

21．如圖，理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為n，原線圈接交變電壓U，副線圈接有一個交流電流表和一個電動機，電動機線圈電阻為R，當輸入端接通電源后，電流表示數(shù)為I，電動機帶動質(zhì)量為m的物體以速度勻速上升，下列關于電動機兩端電壓U_M的結(jié)論正確的是

A．          　　　　B．

C．                                  　　　　D．

第Ⅱ卷（非選擇題  共174分）

22．（17分）⑴右圖是用來驗證動量守恒定律的實驗裝置，彈性球1用細線懸掛于O點，O點下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實驗時，將球1拉到A點，并使之靜止，同時把球2放在立柱上，釋放球1，當它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞。碰后球1向左最遠可擺到B點，球2落到水平地面上的C點。測出有關數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒�，F(xiàn)已測出A點離水平桌面的距離為a，B點離水平桌面的距離為b，C點與桌子邊沿間的水平距離為c，此外還需要測量的量是________、_____________和_____________。根據(jù)測量的數(shù)據(jù)可得該實驗中驗證動量守恒的表達式為_________________。

⑵用半偏法測定電流表G的內(nèi)阻（內(nèi)阻約50Ω，滿偏電流I_g＝100μA），

另有器材：

電源：電動勢E=6V；

滑動變阻器兩只：R₁、R₂；阻值分別為R₁=40kΩ，R₂=25kΩ；

電阻箱一只R'（阻值范圍0～999Ω）；

電壓表一只V（0～5V）；

電鍵兩只，導線若干。

①在虛線框內(nèi)畫出電路圖（注明所用器材的符號）。

②用筆畫線代替導線，連接實物圖，組成實驗電路圖。

23．（15分）甲、乙兩個同學在直線跑道上練習4×100m接力，他們在奔跑時有相同的最大速度，而且兩同學從靜止開始全力奔跑都需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看作勻加速直線運動�，F(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)待機全力奔出。若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80%，則：

(1)乙在接力區(qū)接棒前須奔跑出多大距離？

(2)乙應在距離甲多遠時起跑？

24．（20分）如圖所示，一質(zhì)量m₂=0.25kg的平頂小車，車頂右端放一質(zhì)量m₃=0.2kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點，與車頂之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，小車靜止在光滑的水平軌道上�，F(xiàn)有一質(zhì)量m₁=0.05kg的子彈以水平速度v₀=12m/s射中小車左端，并留在車中。子彈與車相互作用時間很短。若使小物體不從車頂上滑落，g取10m/s²。求：

⑴小車的最小長度應為多少?最后小物體與小車的共同速度為多少?

⑵小物體在小車上相對小車滑行的時間。

25．（20分）如圖，與水平面成37°傾斜軌道AB，其沿長線在C點與半圓軌道CD（軌道半徑R=1m）相切，全部軌道為絕緣材料制成且放在豎直面內(nèi)。整個空間存在水平向左的勻強電場，MN的右側(cè)存在垂直紙面向里的勻強磁場。一個質(zhì)量為0.4kg的帶電小球沿斜面下滑，至B

點時速度為，接著沿

直線BC（此處無軌道）運動到達C處進入半圓軌道，進入時無動能損失，且剛好到達D點，從D點飛出時磁場消失，不計空氣阻力，g＝10m/s²，cos37°＝0.8，求：

⑴小球帶何種電荷。

⑵小球離開D點后的運動軌跡與直線AC的交點距C點的距離。

⑶小球在半圓軌道部分克服摩擦力所做的功。

26．（14分）現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，其原子序數(shù)依次遞增。已知，A、C為短周期非金屬元素，其單質(zhì)在常溫下均為氣體，兩單質(zhì)混合見光爆炸生成AC，AC溶液顯強酸性。B、D為金屬元素，B的原子序數(shù)為D的一半，D與C₂和AC溶液反應分別得DC₃和DC₂，燒堿溶液不能與D單質(zhì)反應，而能與B單質(zhì)反應。請回答下列問題：

⑴C的原子結(jié)構示意圖為           ；B在周期表中的位置是                 。

⑵用電子式表示AC的形成過程                         。

⑶寫出B單質(zhì)與NaOH溶液反應的離子方程式                              。

⑷電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法，右圖是該方法處理污水的實驗裝置示意圖（B、D金屬單質(zhì)作電極）。實驗過程中，污水的pH始終保持在5.0~6.0之間。接通電源后，陰極產(chǎn)生的氣體將污物帶到水面形成浮渣而刮去，起到浮選凈化作用；陽極產(chǎn)生的沉淀具有吸附性，吸附污物而沉積，起到凝聚凈化作用。陽極的電極反應有兩個，分別是2H₂O－4e^－＝
4H^＋＋O₂↑和                            。陽極區(qū)生成沉淀的離子方程式是                       。

⑸一定條件下，2 mol B與3 mol D的氧化物W恰好反應，則W的化學式___________。

27．（16分）如圖所示的轉(zhuǎn)化關系中（部分產(chǎn)物省略），A是由四種短周期元素組成的正鹽，H是一種既有氧化性又有還原性的氧化物，D、X分子都是10電子微粒。

試回答下列問題：

⑴A的化學式為            ，D分子的結(jié)構式           

⑵寫出上述轉(zhuǎn)化關系中所有復分解反應的化學方程式：

⑶室溫下，向pH＝a的D的水溶液中加入等體積pH＝b的G的水溶液，且a+b=14，充分反應后溶液中各種離子濃度由大到小的順序是                            。

⑷已知：t℃時，2H(g)＋Y(g)2I(g)；△H＝－196.6KJ/mol。

①t℃時，在一壓強恒定的密閉容器中，加入4molH和2molY反應，達到平衡后，放出354KJ的熱量，則Y的轉(zhuǎn)化率約為         （用百分數(shù)表示）。

②若在上面的平衡體系中，再加入wmol氣態(tài)的I物質(zhì)，t℃時達到新的平衡，此時H物質(zhì)的物質(zhì)的量n(H)＝              mol。（填表達式）

28．（17分）某課外實驗小組設計了如圖所示裝置進行“一器多用”的實驗探究（夾持裝置已略去）。

⑴該小組同學用該裝置進行“H₂的制取及燃燒性質(zhì)驗證”實驗。他們設計了如下的實驗步驟：

a．組裝裝置并檢驗氣密性

b．裝入藥品，關閉活塞m和n，固定在鐵架臺上

c．打開分液漏斗活塞m，使反應開始

d．當觀察到B中有較多氣體時，打開活塞n并點燃氣體

回答下列問題：

①以上某步驟中有一處明顯的操作錯誤，請指出錯誤之處
                                                    

②該小組同學在進行c步驟操作時，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的溶液不能滴下，你認為可能的原因有                            

⑵該裝置還可用于制取并收集少量其他氣體，用字母代號填空：

下列氣體中哪些可以用該裝置來制取和收集         ；若將裝置B中的水換成CCl₄，下列氣體中哪些可以用該裝置來制取和收集         。

A．O₂　　　B．NO　　　C．SO₂　　　D．NH₃　　　E．C₂H₂　　　F．C₂H₄

⑶該小組同學用該裝置進行定量實驗，以確定某穩(wěn)定飽和脂肪醇的結(jié)構。

①反應前，先對量氣管進行第一次讀數(shù)，讀數(shù)為40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待測醇，充分反應后，再進行第二次讀數(shù)，讀數(shù)為264.0mL（所有數(shù)據(jù)均已換算成標準狀況時的數(shù)值）。讀數(shù)時要注意的是：一是使視線與凹液面最低處相平，二是       。

②為了進一步確定該醇的結(jié)構，又將0.62g該醇充分燃燒，可以生成0.02mol的CO₂和0.03mol的H₂O，已知兩個或者兩個以上的羥基連在同一個C原子上不能形成穩(wěn)定的醇，根據(jù)上述信息計算確定該飽和醇的結(jié)構簡式為            。

29．（13分）工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對羥基苯甲酸乙酯（一種常用的化妝品防霉劑），其生產(chǎn)過程如下圖（反應條件沒有全部注明）：

根據(jù)以上轉(zhuǎn)化圖填空：

⑴寫出反應⑤的化學方程式（有機物寫結(jié)構簡式，要注明反應條件）：

⑵某學生將以上合成路線簡化為：

你認為是否合理？     （填“是”或“否”）請說明理由：           （若填“是”，此處不用做答）

⑶請寫出由生成C₇H₅O₃Na的化學反應方程式

⑷寫出同時符合下列要求的所有同分異構體的結(jié)構簡式

a．含苯環(huán)                                           b．可與FeCl₃溶液發(fā)生顯色反應

c．一氯代物有兩種                             d．能發(fā)生銀鏡反應，不能發(fā)生水解反應

30．（22分）回答下面Ⅰ、Ⅱ兩小題

Ⅰ、（12分）在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用右圖所示裝置對某植物的部分代謝過程進行研究（其中NaHCO₃溶液可為植物提供CO₂），請據(jù)圖回答問題：

⑴為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進行，應適時向培養(yǎng)液中_____________。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素不足的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從______________處獲得所需鎂元素。下表中數(shù)據(jù)是將該種植物分別放在不同溶液中培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果，由表中數(shù)據(jù)可知該植物生長過程受______元素影響最小。

最初干重(g)

2個月后的干重(g)

只含水

含N、P不含K

含N、K不含P

含P、K不含N

含N、P、K

0.083

0.12

0.81

0.13

0.14

0.83

⑵若將裝置中的1%NaHCO₃溶液換成等量的1%NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物葉綠體中C₃（三碳化合物）與C₅（五碳化合物）相對含量的變化情況分別是：C₃含量_______，C₅含量_______。

⑶顯微鏡下觀察圖中植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細胞內(nèi)不含葉綠體，若用同位素¹⁴C標記裝置中的NaHCO₃溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)¹⁴C出現(xiàn)在有機物____________中。

Ⅱ、（10分）病毒是一類沒有細胞結(jié)構的分子生物，與人類關系特別密切。近年來世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒，我國參與了抗擊禽流感的國際性合作，并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗。要與禽流感做斗爭，必須了解它、研究它，需要大量的供實驗用的病毒結(jié)晶。根據(jù)所學的知識回答下列問題：

⑴在免疫學上，侵入到鳥體內(nèi)的禽流感病毒屬于__________，往往先通過__________的作用阻止病毒的擴散，再通過__________的作用最終予以徹底消滅。

⑵在禽流感中分離出禽流感病毒樣本后，實驗室培養(yǎng)禽流感病毒，需要在一般培養(yǎng)基上加入活雞胚，原因是___________________________________________________。

⑶要研制禽流感疫苗，必須知道其大分子組成，請設計實驗探究禽流感病毒的物質(zhì)組成：

①實驗原理：RNA液在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色。還需補充的兩個實驗原理是：
A：______________________________

B：______________________________
②去掉病毒中大分子成分的簡便方法是_________________________________。

31．（20分）番茄（2n＝24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性。兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：

⑴現(xiàn)有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有______種，其中基因型為__________的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為_________。

⑵在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體的數(shù)目為__________，這種情況下，雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是__________。

⑶假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個密碼子中第二個堿基由C變U，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多一個U。與正常植株相比，__________突變體的株高變化可能性更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原因__________。

⑷轉(zhuǎn)基因技術可以使植物體內(nèi)某基因過量表達，也可以抑制某基因表達，假設A基因通過控制赤霉素合成來控制番茄的株高，請完成如下實驗設計，以驗證假設是否成立。

①實驗設計：（借助轉(zhuǎn)基因技術，但不必寫出轉(zhuǎn)基因的具體步驟）

  A分別測定正常與矮生植株的赤霉素含量和株高。

  B________________________________________。

  C________________________________________。

②支持上述假設的預期結(jié)果：______________________________。

湖北省八市2009年高三年級三月調(diào)考