利用生活中或?qū)嶒炛谐Ｒ姷奈锲罚�根�?jù)氧化還原反應(yīng)知識和電化學(xué)知識，自己動手設(shè)計一個原電池。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)實驗原理：Fe＋2H^＋===Fe^2＋＋H₂↑。

(2)實驗原理：電極(______、______)、________、________、稀硫酸、耳機(jī)(或者電流計)。

(請在空格中填寫所缺的實驗用品)

(3)實驗裝置(如圖)。

(4)原電池設(shè)計及注意的問題：

①按如圖所示連接好實驗儀器，注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出，如果沒有，可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意：接觸的同時耳機(jī)的另一極是連接在原電池的另一個電極上的)，這時可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓……”的聲音。其原因是：在原電池中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________，在耳機(jī)中又由________轉(zhuǎn)化為聲音這種能量。

②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計，則鐵釘應(yīng)該接電流計的________極，電極反應(yīng)是_____________________________，發(fā)生了________反應(yīng)。

（15分）Ⅰ某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。
（1）提出假設(shè)：①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO₂。②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是                  
（2）設(shè)計方案：如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

（3）查閱資料：氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉（NaNO₂）飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣。
①請寫出該反應(yīng)的離子方程式：                                              。
②下列裝置可用于實驗室制取氮氣的是              。

（4）實驗操作及實驗現(xiàn)象：
①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取3．20g氧化鐵與2．00g炭粉混合均勻，放入48．48g的硬質(zhì)玻璃管中；
②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣；
③停止通入N₂后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁；
④待反應(yīng)結(jié)束，再通一段時間的氮氣。冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52．24g。
（5）數(shù)據(jù)處理，經(jīng)計算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0．48g，氧元素為0．96g。推斷假設(shè)       成立。該實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                         。
（6）實驗優(yōu)化：根據(jù)實驗得出的結(jié)論，應(yīng)對該實驗裝置進(jìn)一步完善，你認(rèn)為應(yīng)作如何改進(jìn)？                                                                       。
Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已進(jìn)入工業(yè)生產(chǎn)。如：
反應(yīng)① CO(g)+2H₂(g)  CH₃OH(g)
反應(yīng)② 2CO(g)+4H₂ (g)CH₃CH₂OH (g)+H₂O (g)
某同學(xué)為了尋找合成甲醇的適宜條件[溫度、壓強、碳?xì)浔萵(CO)/n(H₂)、催化劑質(zhì)量]，設(shè)計了如下對比實驗，部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中（每次實驗，反應(yīng)時間相同）。

利用生活中或?qū)嶒炇抑谐Ｓ玫奈锲�，根�?jù)氧化還原反應(yīng)知識和電學(xué)知識，自己動手設(shè)計一個原電池。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?

（1）實驗原理：Fe＋2H^＋＝Fe^2＋＋H₂↑。

（2）實驗用品：電極（　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　 ）、稀硫酸、　　　　　　　　 （填寫所缺的實驗用品）、耳機(jī)（或者電流計）

（3）實驗裝置

（4）原電池設(shè)計及注意的問題

①按如圖所示連接好實驗儀器，注意觀察（耳朵聽）耳機(jī)是否有聲音發(fā)出，如果沒有，可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極（注意：接觸的同時耳機(jī)的另一個極是連接在原電池的另一個電極上的），這時可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓…………”聲音。其原因是：在原電池中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為　　　　 ，在耳機(jī)中又由　　　　 轉(zhuǎn)化為聲音這種能量。

②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計，則鐵釘應(yīng)該接電流計的　　　　 極，電極反應(yīng)是：　　　　　　　　　　　　 　　　　　，發(fā)生了　　　　　 反應(yīng)；銅釘應(yīng)該接電流計的　　　　 極，電極反應(yīng)是：　　　　　　　　　　　　　　　　 ，發(fā)生了　　　　　 反應(yīng)。

Ⅰ某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。

（1）提出假設(shè)：①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO₂。②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是                   

（2）設(shè)計方案：如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

（3）查閱資料：氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉（NaNO₂）飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣。

①請寫出該反應(yīng)的離子方程式：                                               。

②下列裝置可用于實驗室制取氮氣的是               。

（4）實驗操作及實驗現(xiàn)象：

①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取3．20g氧化鐵與2．00g炭粉混合均勻，放入48．48g的硬質(zhì)玻璃管中；

②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣；

③停止通入N₂后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁；

④待反應(yīng)結(jié)束，再通一段時間的氮氣。冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52．24g。

（5）數(shù)據(jù)處理，經(jīng)計算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0．48g ，氧元素為0．96g。推斷假設(shè)        成立。該實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                          。

（6）實驗優(yōu)化：根據(jù)實驗得出的結(jié)論，應(yīng)對該實驗裝置進(jìn)一步完善，你認(rèn)為應(yīng)作如何改進(jìn)？                                                                        。

Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已進(jìn)入工業(yè)生產(chǎn)。如：

反應(yīng)① CO(g)+2H₂(g)  CH₃OH(g)

反應(yīng)② 2CO(g)+4H₂ (g)CH₃CH₂OH (g)+H₂O (g)

某同學(xué)為了尋找合成甲醇的適宜條件[溫度、壓強、碳?xì)浔萵(CO)/n(H₂)、催化劑質(zhì)量]，設(shè)計了如下對比實驗，部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中（每次實驗，反應(yīng)時間相同）。