2009-2010學(xué)年度滄州市頤和中學(xué)第一學(xué)期八年級(jí)第一次月考

物理試卷(人教版)

考生注意:考試時(shí)間為60分鐘,滿分為100分。

一、選擇題(本大題共15個(gè)小題;每小題3分,共45分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.在電視機(jī)的遙控器上,控制音量(響度)大小的按鈕(圖標(biāo))是   (    )

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2.武俠電影里經(jīng)常描寫一大俠雙目失明,還能準(zhǔn)確判斷攻擊者的方位,這是因?yàn)???(    )

A.他的眼睛根本就沒有失明

B.他的耳朵有特異功能

C.雙耳效應(yīng)原理,他可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位

D.一種巧合

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3.當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí),會(huì)感到聲音大得煩人,但在你旁邊的人卻感覺不到多么大的聲音,這主要是因?yàn)?(    )

A.自己嚼餅干的位置離耳朵近

B.旁邊的人離你太近

C.你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的

D.餅干太干了

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4.你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中哪一個(gè)是無效的…(    )

    A.趕快將門窗關(guān)緊                                     B.將窗打開讓空氣加快流通

    C.用棉花塞住耳朵                                     D.將棉被掛在窗戶上

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5.下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是   (     )

    A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來        B.比賽場上發(fā)令員的槍聲

    C.醫(yī)生通過聽診器給病人確診              D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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6.以下說法錯(cuò)誤的是   (     )

    A.我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是由于它們的音色不同

    B.人說話、唱歌時(shí)的發(fā)聲靠聲帶的振動(dòng)

    C.物體振動(dòng)得快,發(fā)出的音調(diào)就越低,振動(dòng)得慢,發(fā)出的音調(diào)就越高

    D.從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都屬于噪聲。

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7.下列說法正確的是  (    )

A.鼓膜每秒振動(dòng)的次數(shù)越多,響度也越大

    B.棒擊鼓面越重,鼓膜振幅越大,響度也越大

    C.聲源離我們?cè)浇,振?dòng)幅度越大,響度越大

    D.聲源離我們?cè)竭h(yuǎn),振動(dòng)幅度越大,響度就越小

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8.有一種新型鎖――聲紋鎖。只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是  (    )

    A.音調(diào)                   B.響度                   C.音色                   D.聲速

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9.利用回音不能測定 (    )

    A.海底的深度                                        B.從打雷處到人之間的距離

    C.海底魚群的位置                                    D.對(duì)面山崖的距離

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10.石家莊市某街道旁的電子顯示屏顯示的噪聲等級(jí)為80dB,如人處在此噪聲等級(jí)環(huán)境中(    )

    A.對(duì)人的聽力會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害                   B.對(duì)人的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響

    C.對(duì)人的睡眠不會(huì)產(chǎn)生影響                     D.對(duì)人的學(xué)習(xí)、睡眠都不會(huì)產(chǎn)生影響

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11.往保溫瓶里灌水的過程中,聽到聲音就能判斷壺里的水快要滿了,因?yàn)?(    )

    A.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸升高

    B.隨著水位的升高,音調(diào)逐漸降低

    C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大

    D.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小

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12.小轎車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是  (    )

    A.避免噪聲                                            B.為了美觀

    C.防止玻璃震碎                                        D.避免玻璃成像干擾司機(jī)視線

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13.如圖所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖中的 (    )

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14.下列能說明光沿直線傳播的是  (    )

    A.平面鏡成像                                    B.打雷時(shí),先看到閃電,后聽到雷聲

    C.日食、月食的形成                              D.雨后的天空出現(xiàn)彩虹

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15.關(guān)于鏡面反射和漫反射,下面說法中不正確的是 (    )

    A.無論鏡面反射還是漫反射,對(duì)應(yīng)一條入射光線,只有一條反射光線

    B.鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射規(guī)律

    C.漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律

    D.入射光線彼此平行時(shí),漫反射后的反射光線彼此不平行

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二、填空及簡答題(本大題共10個(gè)小題;每空1分,共22分。請(qǐng)將正確答案填在題中的橫線上)

16.張平同學(xué)學(xué)了“聲學(xué)”知識(shí)后做了一個(gè)如圖所示的小實(shí)驗(yàn)。A是一根固定在桌面上的橡皮筋,另一端用細(xì)繩繞一個(gè)定滑輪連著一個(gè)小盤B在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣,就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音。解釋:(1)這些聲音主要區(qū)別是___________不同;(2)聲音有這些區(qū)別的原因是___________。

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17.女口果唱歌時(shí)有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是___________;而“引吭高歌”“低聲細(xì)語”里的“高”“低”指的是___________

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18.聲音在氣體中比在液體中傳播――,聲音在固體中比在液體中傳播_________________。聲音在空氣、水、酒精、鋼管這幾種介質(zhì)中傳播時(shí),傳播速度最大的是___________,最慢的是___________。

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19.聲音在介質(zhì)中是以___________的形式傳播,利用聲音可以清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,這說明聲音可以傳遞___________;古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲判斷懸崖距離,這說明聲音可以傳遞___________。

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20.聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,但我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí),卻聽不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音,這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率______20Hz(選填“低于”或“高于”)。這種聽不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性,在“5?12”汶川大地震時(shí),600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,就與這種聲波有關(guān),我們將這種聲波稱為________聲波。

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21.15℃時(shí)聲音在空氣中傳播速度是340m/s;芈暤竭_(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,入耳才能把回聲和原聲分開,你站在峭壁前大喊,要能區(qū)別自己的喊聲和回聲,至少要離峭壁_________m。

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22.減弱噪聲的方法有很多種,可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上減弱噪聲的措施:“掩耳盜鈴”是在_______減弱噪聲;把門窗關(guān)上,是在減弱噪聲;城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴喇叭,是在_______減弱噪聲。

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23.銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用______使坐在各處的觀眾都能看到畫面,二是白布能反射______顏色的光,能使觀眾看到色彩正常的畫面。

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24.體育課上老師一聲“向前看齊”,隊(duì)伍很快就排直了。實(shí)際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué),如果擋住了前面所有的同學(xué),隊(duì)伍站直了,這可以用______來解釋。

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25.入射光線與鏡面的夾角是300,則反射角為____;當(dāng)入射光線垂直射向鏡面時(shí),反射角為__________________。

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三、作圖與探究題(本大題共3個(gè)小題;第26題10分,第27題、28題各5分,共20分)

26.作圖題。

(1)錢包掉到沙發(fā)下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包。圖甲中已標(biāo)示了反射與入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出平面鏡,并畫出法線。

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(2)一人在P點(diǎn)看到了像S,找出發(fā)光點(diǎn)S,并完成光路圖乙。

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27.在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):

(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大小。

(2)將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較前后兩次聲音的大小。

請(qǐng)你幫他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中:

實(shí)驗(yàn)操作過程

聲音大小

聲音靠什么傳播

兩張課桌緊挨時(shí)

 

 

兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)

 

 

(3)分析與論證:聲音靠___________傳播到遠(yuǎn)處。

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28.小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的吾調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。

控制因素

編號(hào)

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

A

20

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0.3

B

20

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0.7

C

尼龍絲

30

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0.5

D

40

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0.5

E

尼龍絲

40

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0.5

(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為______的琴弦。(只填字母代號(hào))

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”。如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則控制的變量是琴弦的_____和______,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系。

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:____________。(只填寫數(shù)字代號(hào))

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四、計(jì)算與應(yīng)用題(本題共2個(gè),小題;第29題6分,第30題7分,共13分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,只寫出最后結(jié)果不得分)

29.子彈在離人100m處以680m/s的速度離開槍口,若聲音的傳播速度為340m/s,當(dāng)人聽到槍聲的時(shí)候,子彈前進(jìn)了多少米?

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30.超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)(聲速用聲音在15學(xué)科網(wǎng)(nyplumbingandhvac.com)--國內(nèi)最大的教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!C寸的傳播速度)。某超音速飛機(jī)飛行的馬赫數(shù)為2.5,那么它的飛行速度是多少m/s?若廣州到北京的距離為1700kin,這架飛機(jī)從廣州飛到北京需要多少時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案