絕密★啟用前                                                        試卷類型:A

2009年山東省濱州市高考模擬考試

                    理科綜合試題                2009.3

     本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共14頁。滿分240分。考試用時(shí)150分鐘。考試結(jié)束后,將答題紙和答題卡一并交回。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在答題紙和答題卡規(guī)定的位置。

第I卷(必做題  共88分)

注意事項(xiàng):

    1.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。

2.第I卷共22小題,每小題4分,共88分。

以下數(shù)據(jù)可供答題時(shí)參考:

相對原子質(zhì)量:H:1  C:12  O:16  Na:23   AI:27   CI:35.5  Fe:56   Cu:64

一、選擇題(本題包括15小題。每小題4分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

1.下列各項(xiàng)分別屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次

試題詳情

①一個(gè)細(xì)菌   ②一個(gè)湖泊中的全部鯽魚  ③一片草地  ④一個(gè)生態(tài)瓶中的全部生物

A.細(xì)胞  種群  群落  生態(tài)系統(tǒng)    B.細(xì)胞  群落  生態(tài)系統(tǒng)  種群

C.個(gè)體  種群  生態(tài)系統(tǒng)  群落    D.個(gè)體  群落  種群  生態(tài)系統(tǒng)

試題詳情

2.如圖為細(xì)胞亞顯微構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.3是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

B.藍(lán)藻細(xì)胞沒有5但能進(jìn)行光合作用

試題詳情

C.圖中能利用尿嘧啶核糖苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

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D.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

試題詳情

高考資源網(wǎng)3.某生物研究小組對栽培在密閉玻璃溫室中的植物進(jìn)行研究,用紅外線測量儀   

試題詳情

對室內(nèi)的濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖)。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是

A.光合速率等于呼吸速率的是b點(diǎn)和c點(diǎn)

B.光合速率最大的是b點(diǎn),最小的是c點(diǎn)

C.d點(diǎn)植物體內(nèi)有機(jī)物含量比a點(diǎn)多

D.呼吸速率最高是b點(diǎn),最低的是c點(diǎn)

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4.下圖是某生物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

試題詳情

 

A.若圖I中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示次極精母細(xì)胞

B.圖Ⅱ中①中位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是b

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C.圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、0、4

D.該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

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5.下面關(guān)于遺傳、變異和進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是

   A.R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型是發(fā)生了基因重組

   B.一般地說,顯形遺傳病患者的雙親至少有一方為患者

   C.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定想改變

   D.突變和基因重組不僅提供了生物進(jìn)化的原材料,而且決定了生物進(jìn)化的方向

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6.下圖表示人體通過體液免疫消滅細(xì)菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述正確的是

試題詳情

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A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均在骨髓中成熟

B.圖示細(xì)胞都能識(shí)別細(xì)菌外毒素

C.細(xì)胞5可以在很長時(shí)間內(nèi)保持對這種細(xì)菌外毒素的記憶

D.與物質(zhì)a合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜和線粒體

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7.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

   A.燕麥胚芽鞘向光彎曲生長的現(xiàn)象能夠說明生長素的作用具有兩重性

   B.植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

   C.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感

   D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用生長調(diào)節(jié)劑不會(huì)損害人體健康

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8.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

   A.在低倍鏡下看清物像后,先把目標(biāo)移到視野中央才能換上高倍物鏡

   B.在淀粉溶液中加如淀粉酶,用斐林試劑進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明酶具有專一性

   C.觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目最好選擇分裂中期

   D.模擬尿糖的檢測實(shí)驗(yàn)需設(shè)置對照

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9.下列說法正確的是

   A.鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕,主要原因是海水含氧量高于河水

   B.廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃等都是可回收再利用的資源

   C.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不宜食用

   D.某些不合格大理石裝潢材料中含有嚴(yán)重超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對人體有害的放射性同位素

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Rn,其原子中的質(zhì)子數(shù)為136

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10.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成的是

   A.無水乙酸和乙醇共熱制取乙酸乙酯

   B.將苯逐滴滴入濃硝酸和稀硫酸的混合液中,并用沸水浴加熱制取硝基苯

   C.將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)原來的紅色

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   D.淀粉用酸催化水解后的溶液加入新制溶液,加熱可看到磚紅色沉淀出現(xiàn)

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11.下列敘述正確的是

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   A.常溫常壓下氣體與水反應(yīng)生成離子

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   B.與足量水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為個(gè)

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   C.碳酸鈉溶于水所得溶液中陰離子總數(shù)大于個(gè)

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   D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含的濃鹽酸與足量反應(yīng)可生成

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12.已知①向晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;②向溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)色。下列判斷正確的是

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   A.上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:

   B.上述實(shí)驗(yàn)中,共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng)

   C.實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)

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   D.實(shí)驗(yàn)②證明具有還原性

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13.2007年1月8日,國防科工委舉行新聞發(fā)布回,明確承認(rèn)“中國具備制造航空母艦的能力?。初步計(jì)劃,預(yù)計(jì)國產(chǎn)大功率鎳氫動(dòng)力電池將在制造航空母艦中發(fā)揮作用。常用鎳氫電池的某極是儲(chǔ)氫合金中各呀化合價(jià)均為零),電池反應(yīng)通常表示為下列說法不正確的是

   A.放電時(shí)儲(chǔ)氫合金作負(fù)極

   B.充電時(shí)儲(chǔ)氫合金作陰極

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   C.參加放電,能提供12mol電子

   D.充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

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14.某五色溶液中可能含有,向該溶液中加入少量溴水,溶液仍呈無色,則下列關(guān)于溶液組成的判斷正確的是

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    ①肯定不含;   ②肯定不含   ③肯定含有;

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    ④可能含有;   ⑤可能含有;

   A.①②③    B.②④⑤    C.①②⑤    D.②③④

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15.將一定量的混合物放入溶液中,反應(yīng)完全后,無固體剩余,生成氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),再向反應(yīng)后的溶液中加入溶液,要使鐵元素全部沉淀下來,所加溶液的體積最少是

   A.40mL      B.45mL     C.50mL     D.55mL

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二、選擇題(本題包括7小題。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,選錯(cuò)、多選或不選的得0分)

16.如圖甲所示,在粗糙的水平面上,物

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    塊在水平向右的拉力的作用下

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    做直線運(yùn)動(dòng),其圖像如圖乙所

    示。下列判斷正確的是

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   A.在0~1s內(nèi),拉力不斷增大

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   B.在1~3s內(nèi),拉力的大小恒定

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   C.在3~4s內(nèi),拉力不斷增大

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   D.在3~4s內(nèi)物塊運(yùn)河動(dòng)的平均速度小于

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17.如圖所示,傾角為30°,重為80的斜面體靜止在水平面上。一根輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個(gè)重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顩r時(shí),下列說法正確的是

   A.斜面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢

   B.地面對斜面的支持力為80N

   C.球?qū)椥暂p桿的作用力為2N,方向豎直向下

   D.彈性輕桿對小球的作用力為2N,方向垂直斜面向下

 

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18.如圖所示,是兩個(gè)電量相等的異種點(diǎn)電荷,其中帶正電,

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    帶負(fù)電,連線的中點(diǎn),是線段的中垂線,

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    與所在平面與紙面平行,有一磁場方向垂直于紙面,一電子

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    以初速度僅在電場力與洛侖茲力的作用下沿直線運(yùn)動(dòng),則

   A.磁場的方向垂直紙面向里    B.電子速度先增大后減少

   C.電子做勻速直線運(yùn)動(dòng)        D.該磁場為勻強(qiáng)磁場

 

 

 

 

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19.如圖所示的空間存在一勻強(qiáng)磁場,其方向?yàn)榇怪庇诩埫?/p>

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向里,磁場的右邊界為,在右側(cè)有一矩形金屬

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線圈學(xué),邊與重合,F(xiàn)使線圈以邊為

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軸按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),從邊剛好進(jìn)入磁場開始計(jì)時(shí),

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中電流隨時(shí)間變化的規(guī)律是

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20.2008年是中國航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌的一年,神舟七號(hào)的成功發(fā)射,以及嫦娥二號(hào)的研制,

    標(biāo)志著中國航天職業(yè)逐步邁向世界前列。下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星與宇宙飛船的說法中,正確的是

   A.如果知道人造地球衛(wèi)星的軌道半徑和它的周期,再利用萬有引力常量,就可以算出地球的質(zhì)量

   B.兩顆人造地球衛(wèi)星,只要它們的繞行速率相等,不管它們的質(zhì)量、形狀差別有多大,它們的繞行半徑和繞行周期都一定是相同的

   C.原來在某一軌道上沿同一方向繞行的人造衛(wèi)星一前一后,若要使后一衛(wèi)星追上前一衛(wèi)星并發(fā)生碰狀,只要將后者的速率增大一些即可

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   D.一繞火星飛行的宇宙飛船,宇航員從艙內(nèi)慢慢走出,并離開飛船,飛船因質(zhì)量減少,所以受萬有引力減小,故飛行速度減小

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21.如圖所示,在一直立的光滑管內(nèi)放置一輕質(zhì)彈簧,上端點(diǎn)與管口的距離為

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    ,一質(zhì)量為的小球從管口由靜止下落,將彈簧壓縮至最低點(diǎn),壓縮量為

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    ,不計(jì)空氣阻力,則

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   A.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度大于   B.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度等于

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   C.彈簧的勁度系數(shù)為            D.彈簧的最大彈性勢能為。

 

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22.如圖所示是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖。帶電粒子經(jīng)電壓加速(在點(diǎn)除速度零)

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后,進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最后分別打在感光板上上的

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處。圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子所通過的路徑,則

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A.的質(zhì)量一定大于的質(zhì)量

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B.的電荷量一定大于的電荷量

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C.在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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D.的比荷大于的比荷

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2009年高考模擬考試

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                    理科綜合試題                2009.3

注意事項(xiàng):

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    1.第Ⅱ卷共16大題,其中23―30題為必做部分,31―38題為選做部分。

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2.選做部分,考生必須從中選擇2個(gè)物理題、1個(gè)化學(xué)題和一個(gè)生物題在答題支規(guī)定位置寫清題號(hào)后作答。不按規(guī)定選做者,閱卷時(shí)將根據(jù)所選科目題號(hào)的先后順序只判前面的2個(gè)物理題,1個(gè)化學(xué)題和1個(gè)生物題,其他作答的題目答案無效。

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3.第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用0.5mm黑色簽字筆答在答題紙規(guī)定位置上,在試題上答題無效。

【必做部分】

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23.(1)(4分)某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他將所有測得的彈簧伸長量與相應(yīng)的彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系圖線;通過做

出的彈簧彈力與彈簧伸長量的

關(guān)系圖線可知,該彈簧的勁度系數(shù)為________________。

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(2)(8分)一只燈泡,標(biāo)有“3V,0.6W”字樣,F(xiàn)用圖

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中給出的器材測量該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

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(滑動(dòng)變阻器最大阻值為10;電源電動(dòng)勢為12V,內(nèi)阻

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為1;電流表內(nèi)阻為1,電壓表的內(nèi)阻為10)。

①將你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖(盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差)畫在虛

試題詳情

線框內(nèi),

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線,根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖將實(shí)物連成完整的電路(圖中有四根導(dǎo)線已經(jīng)接好);

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③若用萬用電表測得小燈泡的電阻為,你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可判斷出的大小關(guān)系為:______(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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24.(15分)如圖所示,半徑的四分之一圓弧形光滑

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軌道豎直放置,圓弧最低點(diǎn)與長為的水平面相切于B

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點(diǎn),BC離地面高,質(zhì)量的小滑塊從圓弧頂

試題詳情

點(diǎn)由靜止釋放。已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù),

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(不計(jì)空氣阻力取)。求:

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(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧的點(diǎn)時(shí)對圓弧的壓力;

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(2)小滑塊落地點(diǎn)距點(diǎn)的距離。

 

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25.(18分)如圖甲所示,電阻不計(jì),間距為的平行長金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),阻值為的導(dǎo)體棒固定連接在導(dǎo)軌左端,另一阻值也為的導(dǎo)體棒垂直放置到導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,并可在導(dǎo)軌上無摩擦移動(dòng),F(xiàn)有一根輕桿一端固定在中點(diǎn),另一端固定于墻上,輕桿與導(dǎo)軌保持平行,兩棒間距為。若整個(gè)裝置處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,且從某一時(shí)刻開始,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間按圖乙所示的方式變化。

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(1)求在0~時(shí)間內(nèi)流過導(dǎo)體棒的電流的大小與方向;

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(2)求在時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的熱量;

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(3)1.5時(shí)刻桿對導(dǎo)體棒的作用力的大小和方向。

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26.(17分)信息傳遞是生命系統(tǒng)的基本功能。它可以發(fā)生在細(xì)胞、個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中,對生命系統(tǒng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。

I.在細(xì)胞內(nèi)存在著遺傳信息,中心法則表示的就是一種信息流。

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(1)根統(tǒng)計(jì)我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達(dá)60%。乙肝病毒是一種DNA病毒,它能侵入人體的肝細(xì)胞并在肝細(xì)胞內(nèi)增殖。請利用文字和箭頭表示出乙肝病毒增殖過程中遺傳信息的一般規(guī)律。

(2)下圖表示原核生物基因控制蛋白質(zhì)合成的過程。下列敘述中正確的是(      )

A、圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯

B、遺傳信息的流向?yàn)椋孩佟凇?/p>

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C、遺傳信息由②傳遞到④需要

D、轉(zhuǎn)錄完成后,②需要通過兩層生物膜才能和核糖體結(jié)合

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Ⅱ.上圖是細(xì)胞間信息傳遞的三種模式示意圖,據(jù)圖回答:

(1)若A模式中,內(nèi)分泌腺為甲狀腺,其分泌甲狀腺激素直接受垂體分泌的促甲狀腺激素影響,而血液中甲狀腺激素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為_____________

(2)通過抗利尿激素進(jìn)行信息傳遞屬于__________(填字母)模式。

(3)通過C模式影響靶細(xì)胞的信息物質(zhì)叫做___________________。

Ⅲ.自然界中,植物開花需要光信息刺激,當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定長度時(shí),植物才能開花。下表表示光周期(一天中光照時(shí)間和黑暗時(shí)間的相對長度)影響開花的實(shí)驗(yàn),據(jù)表分析并回答:(假設(shè)去葉植物保持原有活性)。

 

分組

處理

結(jié)果

A組

正常的植株置于適宜光周期下

開花

B組

正常的植株置于黑暗中

不開花

C組

去葉植株置于適宜光周期下

不開花

D組

去葉植株置于黑暗中

不開花

(1)該植物的開花受到物理信息的影響,表明________離不開信息的作用,本實(shí)驗(yàn)還說明該植物開花還必需有_________________。

(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用信息傳遞進(jìn)行生物防治最大的優(yōu)點(diǎn)是________________。

試題詳情

27.(16分)果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅X,Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。

請回答下列有關(guān)問題:

(1)在減數(shù)分裂形成配子時(shí),X,Y染色體彼此分離發(fā)生在

時(shí)期。Y,Y染色體彼此分離發(fā)生在________________。

(2)若在A區(qū)段上有一基因“E”,則在C區(qū)段同一位點(diǎn)可以

找到基因_______________

(3)如果某雄果蠅在B區(qū)段有一顯性致病基因,D區(qū)段有另

一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病紀(jì)律為

__________________。

(4)已知在果蠅的性染色體上有一對等位基因,分別控制腿部有斑紋(H)和腿部無斑紋(h),F(xiàn)在純種果蠅若干(有斑紋雌行,無斑紋雌性,有斑紋雄行,無斑紋雄性),請通過一次雜交實(shí)驗(yàn),確定H,h基因在染色體上的位置是A(C)區(qū)段還是B區(qū)段。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

預(yù)測結(jié)果與結(jié)論:

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

試題詳情

28.(12分)

試題詳情

已知為三種由短周期元素構(gòu)成的粒子,它們都有10個(gè)電子,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下:

粒子代碼

a

I

e

原子粒數(shù)

單核

四核

雙核

粒子的電荷數(shù)

一個(gè)單位正電荷

0

一個(gè)單位負(fù)電荷

物質(zhì)A由a、e構(gòu)成,B C D K X都是單質(zhì),X是地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì),反應(yīng)①-⑤都是用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng),各有關(guān)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

試題詳情

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:                      J:                      
(2) 寫出反應(yīng)④的離子方程式:                                            

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

反應(yīng)⑤:                                            

X與A的水溶液:                                             

(4)E溶液中離子濃度由大到小的順序:                                            

試題詳情

29.(12分)

Ⅰ、回答下列有關(guān)常數(shù)的問題:

(1)Kw的數(shù)學(xué)表達(dá)式是            ,溫度升高Kw           (選填“變大“、”變小“或”不變“),若定義pOH=-lgc(OH-),則pH+Poh=           (用含Kw的代數(shù)式表示)

試題詳情

(2)Ka通常表示弱酸的電離平衡常數(shù),值越大表示該弱酸的酸性_________。通常稱為電離度,顧名思義是表示弱電解質(zhì)的電離程度大小的一個(gè)指標(biāo),對于某一元弱酸,當(dāng)用蒸餾水稀釋該酸時(shí),Ka______(選填“變大”、“變小”或“不變”),_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)K 表示難溶物的溶度積常數(shù),該常數(shù)越大表示__________________________。

試題詳情

Ⅱ.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的含量并加以開發(fā)利用,引起了各果的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):,

圖一表示該反應(yīng)的下列說法中,正確的是________。

試題詳情

A.   B.

試題詳情

C.   D.

(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為________________________。

(3)溫度降低,平衡常數(shù)K_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

試題詳情

(4)在體積為1L的密閉容器中,充入,測得的濃度隨時(shí)間變化如圖二所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率

試題詳情

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(5)下列措施中能使增大的有__________。

A.升高溫度

B.加入催化劑

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C.將從體系中分離

試題詳情

D.再充入

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E.充入使體系總壓強(qiáng)增大

試題詳情

30.(18分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后,談?wù)摪睔獾倪原性,能否還原CuO呢?他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題。

I.(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用___________和濃氨水反應(yīng)快速制取少量氨氣。

Ⅱ.該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究氨氣還原性及其產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出)圖如下:

試題詳情

(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對該裝置改進(jìn)措施是______________________________________________________________________________,

______________________________________________________________________________。

試題詳情

(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO變藍(lán),同時(shí)生成一種無污染的氣體。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

試題詳情

Ⅲ.該小組成員用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的近似相對原子質(zhì)量,如果選用測定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量時(shí),請用下圖所示的儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案。

試題詳情

(1)儀器連接的順序是_________(填編號(hào),儀器可重復(fù)使用);

(2)D中濃硫酸的作用是_______________;

(3)列出計(jì)算銅的近似相對原子質(zhì)量的表達(dá)式_______________;

(4)下列情況將使測定結(jié)果偏大的是____________

A.CuO未全部還原為Cu   B.CuO受潮   C.CuO中混有Cu

 

 

【選做部分】

共8個(gè)題,考生必須從中選擇2個(gè)物理題、1個(gè)化學(xué)題和1個(gè)生物題,并在答題紙上規(guī)定的區(qū)域作打。

試題詳情

31.【化學(xué)―化學(xué)與技術(shù)】(8分)

聯(lián)堿法(候氏制堿法)和氨堿法的生產(chǎn)流程簡要表示如下圖:

試題詳情

(1)沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式中__________________________________________;

(2)從理論上分析,在氨堿法生產(chǎn)過程中_______(填“需要”、“不需要”)補(bǔ)充氨氣;

(3)根據(jù)聯(lián)堿法中從母液中提取氯化銨晶體的過程推測,所得結(jié)論正確的是            

a.常溫時(shí)氯化銨的溶解度比氯化鈉小

b.通入氨氣目的是使氯鞍更多析出

試題詳情

c.加入食鹽細(xì)粉目的是提高的濃度,促進(jìn)碳酸氫鈉結(jié)晶析出

試題詳情

(4)聯(lián)堿法中,每當(dāng)通入(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí)可以得到純堿100.0g,則的利用率________。相比于氨堿法,指出聯(lián)堿法的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)

試題詳情

32.【化學(xué)―物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(8分)

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素

試題詳情

試回答下列問題:

試題詳情

(1)元素的基態(tài)原子電子排布式__________________________________________

(2)a與c形成的化合物,其分子夠型為________,中心原子的雜化形式為___________。

(3)由b原子跟d原子以1:1相互交替結(jié)合而形成的晶體,晶型與晶體d相同,但其熔點(diǎn)比晶體d高,原因?yàn)椋篲____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

試題詳情

(4)1183K以下e晶體的基本結(jié)構(gòu)單元如圖1所示,

1183K以上轉(zhuǎn)變?yōu)閳D2所示結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)單元,在

兩種晶體中最鄰近的e的原子間距離相同。

①在1183K以下的晶體中,與e原子等距離且最近的

原子數(shù)為________個(gè);在1183K以上的晶體中,與e

原子等距離且最近的原子數(shù)為________;

②轉(zhuǎn)變溫度前后兩者的密度比(1183K以下與1183K以上之比)________。(均可用根號(hào)表示)

試題詳情

33.【化學(xué)―有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(8分)

A~K分別代表不同的機(jī)物。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

試題詳情

(1)A的結(jié)構(gòu)式為                 ;指出C→G的反應(yīng)類型               

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。

 ①C→D                                                                    

②G→H                                                            

  (3)與有機(jī)物I互為同分異構(gòu)體,結(jié)構(gòu)中含有羧基和羥基且不能被催化氧化的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式

              、            

試題詳情

34.【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】(8分)

    某同學(xué)在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用后,進(jìn)行了酸奶制作的實(shí)踐。制作步驟如下:

準(zhǔn)備原料:市場上購得純牛奶、原味酸奶

工具:帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋

  制作方法:

  ①將瓶子(連同蓋子)、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10分鐘。

  ②瓶子稍冷卻后,向瓶子中倒入牛奶,再放入電飯鍋中沸水浴加熱10分鐘。

 ③待牛奶冷卻至40℃左右(不燙手)時(shí)倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”,用勺子攪拌均勻,擰緊瓶蓋。

  ④將電飯鍋溫度調(diào)至40℃,繼續(xù)保溫7-8小時(shí)。

  請回答: 

(1)將瓶子等煮沸的目的是                                            

(2)“引子”指的是酸奶中的              ,其在發(fā)酵過程中完成的主要化學(xué)反應(yīng)是            

                 (填反應(yīng)式),它與釀制果醋的菌種在代謝類型上的主要區(qū)別是              

(3)待牛奶冷卻后才倒入酸奶的原因是              ,將瓶蓋擰緊的目的是             

(4)適量飲用酸奶有利于改善腹脹,消化不良等癥狀,其原理是                          

(5)另一名同學(xué)在重復(fù)相同的實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免雜菌污染而向牛奶中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,其原因是                                                         

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 35、【生物一現(xiàn)代生物科技專題】(8分)

昆蟲抗菌肽是一類具有免疫效應(yīng)的小分子多肽,它具有熱穩(wěn)定、抗菌譜廣、無免疫原性、作用機(jī)制獨(dú)特等特性,在昆蟲抵御自然界中有害微生物侵染的過程中起重要作用?茖W(xué)家設(shè)想利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因羊,使羊乳汁中含有抗菌肽。請回答:

(1)假設(shè)現(xiàn)在已知蠅抗菌肽的氨基酸序列,則獲取目的基因的較簡單方法是                     。

(2)該基因工程技術(shù)的核心是                                  

(3)將目的基因?qū)搜蚣?xì)胞的方法是                             ,應(yīng)選取羊的          細(xì)胞作為受體細(xì)胞

(4)操作過程中有一種限制酶識(shí)別和作用的片段如下圖所示(箭頭處表示酶切位點(diǎn))請?jiān)谙驴蛑醒a(bǔ)充完整某雙鏈DNA片段被切割形成黏性末端的過程示意圖。

試題詳情

(5)在分子水平上檢測該過程是否成功的程序是,首先利用_______做探針,檢測羊的基因組中是否入目的基因;其次是檢測目的基因在羊的乳腺細(xì)胞中是否轉(zhuǎn)錄出mRNA;最后還要將羊的乳汁作樣品進(jìn)行________________。以確定目的基因是否翻譯出抗菌肽。

試題詳情

36.[物理選修3-3](8分)

試題詳情

(1)(4分)某運(yùn)動(dòng)員吸一口氣,吸進(jìn)400cm的空氣,據(jù)此估算他所吸進(jìn)的空氣分子的總數(shù)。已知1mol氣體處于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)的體積是22.4L。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

試題詳情

(2)(4分)如圖所示,絕熱隔板S把絕熱的氣分隔成體積相等的兩部分,S與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體,氣體分子之間相互作用可忽略不計(jì),F(xiàn)通過電熱絲對氣體緩慢加熱一段時(shí)間后,各自達(dá)到新的平衡狀態(tài)。試分析氣體的壓強(qiáng)、溫度、內(nèi)能的變化情況。

試題詳情

 

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37.[物理選修3-4](8分)

如圖所示,一橫波的波源在坐標(biāo)原點(diǎn),x

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軸為波的傳播方向,軸為振動(dòng)方向。

當(dāng)波源開始振動(dòng)1s時(shí),形成了如圖所示

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的波形(波剛傳到圖中點(diǎn))。試求:

試題詳情

(1)從圖示位置再經(jīng)多長時(shí)間波傳到點(diǎn)?

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(2)波傳到點(diǎn)時(shí)質(zhì)點(diǎn)的位移。

 

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38.[物理選修3-5](8分)

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如圖所示,木塊質(zhì)量,它以速度水平地滑上一輛靜止的平板小車,已知小車質(zhì)量,木塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木塊沒有滑離小車,地面光滑,g取10,求:

(1)木塊相對小車靜止時(shí)小車的速度;

(2)從木塊滑上小車到木塊相對于小車剛靜止時(shí),

小車移動(dòng)的距離。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2009年高考模擬考試

試題詳情

理科綜合試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2008.3.

物理部分

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16. B    17 C    18 AC  19 D    20 AB      2 1 AD    22D

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23.(1)如圖所示(2分); 80N/m

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(2)①電路如圖所示(3分)

②連結(jié)電路如圖所示(3分);若其他接法正確,同樣給分。

③大于(2分)

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24.(15分)

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解:(1)設(shè)小滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度為,由機(jī)械能守恒定律:

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     ①

由牛頓第二定律:

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    ②

試題詳情

聯(lián)立①②解得小滑塊在B點(diǎn)所受支持力

試題詳情

由牛頓第三定律,小滑塊在B點(diǎn)時(shí)對圓弧的壓力為

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(2)設(shè)小滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的速度為,由動(dòng)能定理:

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得小滑塊在C點(diǎn)的速度

小滑塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到地面做平拋運(yùn)功:

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水平方向:

試題詳情

豎直方向;

試題詳情

滑塊落地點(diǎn)距C點(diǎn)的距離

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25.(18分)

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解:(1)在0~時(shí)間內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率

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產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的大小

試題詳情

流過導(dǎo)體棒ef的電流大小

試題詳情

有楞次定律可判斷電流方向?yàn)?sub>

試題詳情

(2)在時(shí)間內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率

試題詳情

產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的大小

試題詳情

流過導(dǎo)體棒ef的電流大小

試題詳情

時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒ef產(chǎn)生的熱量

試題詳情

(3)在時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度

試題詳情

Ef棒受安培力:

方向水平向左:

試題詳情

根據(jù)導(dǎo)體棒受力平衡,桿對導(dǎo)體棒的作用力為

方向?yàn)橄蛴业睦?/p>

 

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36.[選修3-3]

試題詳情

解;(1)

試題詳情

所吸進(jìn)的空氣分子的總數(shù)約為

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(2)汽缸惡化隔板絕熱,電熱絲對氣體 加熱,氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大,體積增大。(1分)

試題詳情

氣體對氣體做功,氣體的體積減小,壓強(qiáng)增大,溫度升高,內(nèi)能增大。(3分)

 

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37. .[選修3-4]

試題詳情

解:(1)如圖所示,根據(jù)圖像,波的波長

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波速為

試題詳情

波傳的到Q點(diǎn)用的時(shí)間

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(2)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期:

試題詳情

P質(zhì)點(diǎn)開始向下振動(dòng),波經(jīng)P點(diǎn)傳到Q點(diǎn)的時(shí)間為周期

則此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P的位移為10cm

 

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38.[選修3-5]

試題詳情

解:(1)設(shè)木塊相對小車靜止時(shí)小車的速度為

試題詳情

根據(jù)動(dòng)量守恒定律有:

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(2)對小車,根據(jù)動(dòng)能定理有:

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生物部分

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1 C   2.D   3.A   4. B   5. D   6. C   7. B   8. B

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26.(17分) Ⅰ  5分

試題詳情

(1)如圖(3分,每錯(cuò)一處扣1分)

(2)ABC

Ⅱ 6分 (1)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)   (2)B   (3)神經(jīng)遞質(zhì)

Ⅲ 6分:(1)生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行(生物種群的繁衍)葉

(2)對環(huán)境無污染

 

試題詳情

27.(每空2分,共16分)

(1)減數(shù)第一次分裂后期    減數(shù)第二次分裂后期

(2)E或e

(2) 100%

(4)試驗(yàn)步驟:

   ①選擇純種腿部無斑紋雌果蠅與純種腿部有斑紋雄果蠅進(jìn)行雜交

②觀察子代果蠅的形狀并統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果

預(yù)測結(jié)果與結(jié)論:

①     若子代全部表現(xiàn)為腿部有斑紋,則此對基因位于A、C區(qū)段

②     若子代雌果蠅表現(xiàn)為腿部有斑紋,雄果蠅表現(xiàn)為腿部無斑紋,則此對基因位于B區(qū)段

 

試題詳情

34.【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】(8分,每空1分)

(1)對瓶子等進(jìn)行滅菌,防止雜菌污染影響發(fā)酵

(2)乳酸(桿)菌

試題詳情

   (乳酸)+能量(反應(yīng)前后的物質(zhì)寫對即可給分)

乳酸菌是厭氧細(xì)菌,醋酸菌是好氧型細(xì)菌

(3)防止溫度過高而將菌種殺死     乳酸菌是厭氧細(xì)菌,在無氧條件下才能進(jìn)行發(fā)酵

(4)乳酸菌能分解腸道中的部分食物并且在代謝過程中不產(chǎn)生氣體

(5)青霉素能已知乳酸菌增殖

 

試題詳情

35.【生物-現(xiàn)代生物科技專題】(8分,除注明外,每空1分)

(1)人工合成法

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體

(3)顯微注射法(受精)卵

(4)(2分) (補(bǔ)充出DNA的互補(bǔ)鏈給1分,寫出兩個(gè)黏性末端給1分)

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(5)帶有放射性同位素等標(biāo)記的含有目的基因的DNA片段    抗原-抗體雜交

 

化學(xué)部分

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9.B    10. C     11. C   12. D   13 . C    14. A    15. A

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28.(12分,每空2分)

 (1)B Cl2  J  NO

試題詳情

(2)2Cl-+2H2O 2OH-+H2↑+Cl2

試題詳情

(3)4NH2+5O24NO+6H2O

2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2

(4)c(Na+)>c(ClO-)> c(OH-)> c(H+

 

試題詳情

29.(12分,每空1分)

Ⅰ(1)c(H+)?c(OH-)(或其他合理的表示形式);變大; -1gk

(2)越強(qiáng);不變;變大

(3)增大

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(4)0.225

(5)C、D

 

試題詳情

30.(18分,每空2分)

試題詳情

Ⅰ(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)氫氧化鈉固體(或生石灰或堿石灰)

Ⅱ(1)在裝置A和B之間增加裝有堿石灰的干燥管,在裝置C后增加裝有堿石灰的干燥管或盛濃硫酸的洗氣瓶

試題詳情

(2)2CuO+2NH33Cu+N2+2H2O

Ⅲ(1)BCACD

(2)吸收未反應(yīng)的NH3. 防止空氣中水分進(jìn)入第二個(gè)C裝置中

(3)[18m(CuO)/m(H2O)]-16

 

試題詳情

31.【化學(xué)-化學(xué)與技術(shù)】(8分)

(1)NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl(2分)

(2)不需要(1分)

(3)b(2分)

試題詳情

(4)94.3% (2分) 不產(chǎn)生無用的CaCl2(或提高了食鹽的轉(zhuǎn)化率等等) (1分)

 

試題詳情

32.【化學(xué)-物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(8分)

(1)1s22s22p63s23p63d104s1

(2)三角錐型  Sp3

(3)因SiC晶體與晶體Si都是原子晶體,由于C的原子半徑小,SiC中C-Si鍵鍵長比晶體Si中Si-Si鍵長短,鍵能大,因而熔沸點(diǎn)高,

試題詳情

(4)①  8   12   ②   (2分,其余每空1分)

試題詳情

33.【化學(xué)-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(8分)

試題詳情

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情


同步練習(xí)冊答案