假設(shè)你是李華,你們學(xué)校將對(duì)“良好飲食習(xí)慣”這一話題進(jìn)行討論。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括:
部分同學(xué)的飲食習(xí)慣
良好的飲食習(xí)慣
個(gè)人看法
不吃早餐愛(ài)吃零食偏食飲食過(guò)量
飲食多樣化飲食定時(shí)定量
重要性:有助于身體健康……
注意:1. 發(fā)言稿必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可根椐內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫,符合邏輯。
2.發(fā)言稿開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù):100左右。
4.參考詞匯:偏食be particular about food   零食 snack
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. __________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
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________________________

Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. However, bad eating habits are still very common among us students. Some of us often go to school without breakfast;some like to have snacks; some others are particular about food;and still some eat or drink too much. All these bad habits will surely do harm to our health.
To keep fit, we should have various healthy diets, which generally include proper amounts of fish, meat, vegetables, fruit as well as main food. Besides, we’d better have meals regularly.
In my opinion, we should try to develop healthy eating habits to build up a strong body. Only in this way can we have enough energy to study better.
That’s all. Thank you!

試題分析:本書面表達(dá)是一篇議論文方面的寫作,議論性作文的結(jié)構(gòu):1. 開門見山地點(diǎn)明所要闡述的內(nèi)容。2. 分析不同的觀點(diǎn):可采用分類式或?qū)Ρ仁,并闡明理由。要注意層次清楚條理清晰。3. 歸納總結(jié)或發(fā)表評(píng)論?忌趯懽髦氨匦拚J(rèn)真審題,首先要注意文章的時(shí)態(tài)。不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯應(yīng)該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】文中使用了非常好的短語(yǔ)和句子為文章增色不少,比如as we all know,it’s very important for sb. to do,be particular about,do harm to, keep fit,in one’s opinion,build up;還運(yùn)用句型which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句,only放句首引導(dǎo)的倒裝結(jié)構(gòu)等等。并注意了句子的銜接如:therefore,however,besides, 等等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是高三學(xué)生王林。近來(lái),同學(xué)們對(duì)高三是否繼續(xù)英語(yǔ)聽力訓(xùn)練表達(dá)了不同看法,F(xiàn)在,請(qǐng)圍繞以下要點(diǎn),給某英文報(bào)刊編輯去信:
1.贊成方理由:聽力訓(xùn)練對(duì)語(yǔ)感和交際有積極作用;
2.反對(duì)方理由:近年高考無(wú)聽力以及高三復(fù)習(xí)時(shí)間有限;
3.你自己的看法。
注意:1.詞數(shù)120字左右;信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,并不計(jì)入總詞數(shù);
2.文中不得透露你本人及學(xué)校的真實(shí)名字。
3.參考詞匯:高考gaokao
Dear editor,
I am a Senior-Three student.__________________________________________________
_________________________________________________________________________
Yours sincerely
 Wang Lin

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下面的圖表顯示了某校高三學(xué)生周末放假的學(xué)習(xí)生活情況。

Ways to spend the weekend
根據(jù)上圖信息,請(qǐng)以 “Ways to spend the weekend” 為題,寫一篇英語(yǔ)短文,詞數(shù)150詞左右。要求如下:
1. 簡(jiǎn)要描述圖中的信息;
2. 說(shuō)明原因(為了高效學(xué)習(xí);鍛煉身體;爭(zhēng)分奪秒……);
3. 談?wù)勀愕目捶ā?br />Ways to spend the weekend
As can be seen from the chart,                                                  
                                                                          
                                                                          

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (滿分25分)
進(jìn)入高中三個(gè)月以來(lái),你逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。你收到初中同學(xué)張磊的郵件,信中他向你訴說(shuō)了在高中學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。請(qǐng)你寫封回信,幫助他分析存在的問(wèn)題并給出建議,最后附上真誠(chéng)的祝福。
遇到的困難
解決的方法
功課多,作業(yè)難
向老師求助,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式
 朋友少,感到孤獨(dú)
主動(dòng)結(jié)交朋友,積極參加活動(dòng)
                      你的感受和體會(huì)
注意: 1. 詞數(shù)100-120。
首句已給出(不計(jì)詞數(shù))。
Dear Zhang Lei,
I’m glad to receive your letter. You told me that you are having trouble in life in senior school.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

上周我們就“中學(xué)是否應(yīng)該要求學(xué)生穿校服”在全校老師和同學(xué)中分別進(jìn)行了一次討論。討論的基本情況是:大多數(shù)老師認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該穿校服,大多數(shù)學(xué)生卻持反對(duì)意見。請(qǐng)根據(jù)一下要求寫一個(gè)簡(jiǎn)短的情況介紹。、
【寫作內(nèi)容】
討論的時(shí)間和話題;
老師和學(xué)生在態(tài)度上的差異;
老師:有助于培養(yǎng)集體精神、平等意識(shí),還能減少家長(zhǎng)花費(fèi)。
學(xué)生:校服質(zhì)量差,不舒適,更不利于展示個(gè)性(individuality)。
你自己的觀點(diǎn)及理由。
【寫作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
文中不能出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)正確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,倫敦奧組委在全球中學(xué)生中招募志愿者。你申請(qǐng)參加,希望高中畢業(yè)后能得到實(shí)踐鍛煉。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給組委會(huì)負(fù)責(zé)人Mr.Steven寫封電子郵件:
1.自我介紹;
2.陳述參加的目的 (提供服務(wù)、交友、提高語(yǔ)言水平)。
注意:1.詞數(shù):120-150;  
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù),要為英語(yǔ)校報(bào)寫一篇人物介紹。

[寫作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)以下信息,介紹一位人物
[寫作要求]
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
「評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

十八屆三中全會(huì)后,“單獨(dú)”家庭(夫妻一方為獨(dú)生子女的家庭)可生二胎的消息引發(fā)了廣大網(wǎng)友關(guān)于“生”與“不生”的熱烈討論。你希望自己是父母唯一的孩子還是希望有兄弟姐妹?為什么?請(qǐng)就此話題說(shuō)說(shuō)你的看法。
詞數(shù):100-120。
After China announced its decision to ease the one-child policy, allowing couples to have two children if one of them is an only child, the heated discussion about whether to have a second baby has broken out among people.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

高考臨近,很多高三學(xué)生情緒焦慮,請(qǐng)根據(jù)所提供的信息,以 “How to deal with test anxiety?” 為題,寫一篇稿件投給中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志。
現(xiàn)象:考前焦慮。
建議:1、做好考前準(zhǔn)備,包括文具用品。
2、確認(rèn)考試地點(diǎn),時(shí)間,上好鬧鐘,保證充足睡眠。
3、活動(dòng)四肢,深呼吸,保持積極心態(tài)
4、相信自己,信心是關(guān)鍵。
注意:1、開頭已給出(不計(jì)入詞數(shù));
2、參考詞匯:考場(chǎng):the venue of the exam
3、詞數(shù)為100左右。
How to deal with test anxiety?
It is common for us to feel anxious before the national college examination. Yet there are a number of things we can do to help manage exam and turn uncomfortable thoughts into more creative tension.

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同步練習(xí)冊(cè)答案