假設(shè)你是李華，倫敦奧組委在全球中學(xué)生中招募志愿者。你申請參加，希望高中畢業(yè)后能得到實踐鍛煉。請根據(jù)以下要點給組委會負(fù)責(zé)人Mr．Steven寫封電子郵件：
1．自我介紹；
2．陳述參加的目的 (提供服務(wù)、交友、提高語言水平)。
注意：1．詞數(shù)：120-150；  
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

Dear Mr. Steven,
I'm Li Hua from China and I'm writing to you to apply for the job as a volunteer for the coming London Olympic Games.
I'm a friendly and helpful boy/girl, and I'm active in taking part in volunteer activities. There will be less language difficulty for me because English is my favorite subject and I'm quite good at it. What's more. I’ll graduate from senior high this summer and I'll have proper time to work for the Olympics.
I'm crazy about sports and if I can get the opportunity, I'll try my best to serve for the Olympics. On the other side. I'm sure that I can benefit a lot from the volunteering job, such as making new friends, improving my communication skills and my oral English level. I'would appreciate it very much if I could be given the chance.
l'm looking forward to your early reply !
Yours sincerely,
Li Hua  

試題分析：本文講述的是李華要成為志愿者所寫的申請書。屬于半開放性作文，使用的時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主，使用第一人稱。在自我介紹的時候，考生可以用自己或者身邊一個有顯著特點的人作為原型。在寫作時，要選擇自己熟悉的短語或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時要賦予變化，因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞，把各個要點組織成一個完整的整體，如besides, further, last but not least等
【亮點說明】本文中的高級句式使用較好，如I would appreciate it very much if I could be given the chance.中的I would appreciate it….；詞匯的運用也很到位：apply for, look forward to等等；關(guān)聯(lián)詞的使用很合理如：What's more，On the other side.等等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是高中生李華，請根據(jù)以下要點，以日記的形式，敘述你在11月15日（周六）參加在鄉(xiāng)下橘子采摘節(jié)（Orange-picking Festival）的活動情況。
你到達(dá)橘園的方式，時間，及當(dāng)時的天氣狀況；
你在橘子采摘節(jié)的所見所聞。
注意：日記格式已給出；詞數(shù)120左右；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫
Saturday, Nov.15                                               Sunny
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你所在的班級將要舉行一次主題為“What Can We Do for Our School?”的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿，要求從以下四個方面中任選一至二個進(jìn)行闡述，并舉例加以說明。
1.關(guān)心他人；            2.美化校園；
3.愛護(hù)學(xué)校設(shè)施；        4.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
注意：
1.不要在書面表達(dá)中出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和本人姓名，否則本節(jié)判為零分；
2.詞數(shù)：100左右；
3.參考詞匯：
愛心——love and care; 校園——campus; 設(shè)施——facilities; 氛圍——environment.
4.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，且不計入詞數(shù)。
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something. ________________________________________________________________
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Thank you for listening!

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

“Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”
請依據(jù)上面這則新聞，結(jié)合實際，用英語寫一篇短文，談?wù)勀銓τ⒄Z學(xué)習(xí)的認(rèn)識，并簡單陳述你的理由。
注意：①無須寫標(biāo)題，不得照抄英語提示語；
②除詩歌外，文體不限；
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱；
④詞數(shù)為120左右。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，你們學(xué)校將對“良好飲食習(xí)慣”這一話題進(jìn)行討論。請根據(jù)下列提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容要點應(yīng)包括：
部分同學(xué)的飲食習(xí)慣
良好的飲食習(xí)慣
個人看法
不吃早餐愛吃零食偏食飲食過量
飲食多樣化飲食定時定量
重要性：有助于身體健康……
注意：1. 發(fā)言稿必須包括所有內(nèi)容要點，可根椐內(nèi)容要點適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫，符合邏輯。
2．發(fā)言稿開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
3．詞數(shù)：100左右。
4．參考詞匯：偏食be particular about food   零食 snack
Dear friends，
As we all know, we are what we eat. __________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，《中國日報》（China Daily）計劃面向中學(xué)生舉辦環(huán)境保護(hù)知識競賽（Environment - protecting Knowledge Contest），請你作為該報的一名特約通訊員，代表學(xué)生會對所在學(xué)校的學(xué)生寫一則海報。
內(nèi)容主要包括：
1．舉辦目的（重視環(huán)境作用，提高環(huán)境保護(hù)意識）
2．舉辦時間（10月14日—31日）
3．參與方法：在報紙上答題；裁下答案，在截止日期前郵寄至《中國日報》。
4．希望同學(xué)們平時留意環(huán)保方面的知識并踴躍參加。
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．海報開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear schoolmates,
We all agree that we are closely connected with the environments, but how well do we know?
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Students’ Union

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，希望通過外籍教師Peter找一位英語筆友。請寫一封短信，描述一下你理想中筆友的條件，并說明為什么選這樣的筆友，具體條件包括：
1. 年齡  2. 性別  3. 愛好（旅游、運動、寵物等）
注意：1. 詞數(shù)100左右
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
3. 開頭語已為你寫好
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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Best regards,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

雙鴨山市近期對公眾開放了城市博物館，現(xiàn)招聘志愿者做博物館導(dǎo)游。要求：
　　 (1)具有為人民服務(wù)的熱情;
　　 (2)掌握豐富的雙鴨山歷史地理文化知識，既是服務(wù)人員，也是文化的使者;
　　 (3)具有流利的口語表達(dá)能力，能做好溝通工作。
請根據(jù)以上要求，寫一封博物館導(dǎo)游志愿者的申請信。
要求：100詞左右; 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；開頭已寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Sir or Madam,　　       
Thank you for taking your time to read my letter._____________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華, 你的英國朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好中文. 請你根據(jù)下列要點寫回信.
要點: 1. 參加中文學(xué)習(xí)班;
2. 看中文書刊、電視；
3. 學(xué)唱中文歌曲；
4. 交中國朋友 
注意：1.詞數(shù)100左右；2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 開頭語已為你寫好。
DearPeter,
I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.
Yours,
LiHua

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同步練習(xí)冊答案