第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
健康一直是人們關(guān)注的問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)以下提示，以Health為題，談?wù)勀銓?duì)健康的看法：
保持健康的重要性。
保持健康的方法。
多吃水果蔬菜，保持飲食平衡，避免高糖、高脂肪的食物;
多鍛煉，健身強(qiáng)體;
摒棄不良習(xí)慣。
你自己的看法。
要求:
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使文章連貫，但不可逐條翻譯;
詞數(shù)：120左右。

Health
Health is far more important than wealth. Good health enables us to enjoy our life and achieve what we hope for in our career. On the contrary, poor health leads to nothing.
How to keep healthy? Firstly, it is very important for us to eat more fruit and vegetables because they provide vitamins. We should avoid food with lots of sugar and fat so that we can keep a balanced diet. Secondly, we’d better take physical exercise every day to make our bodies strong. Besides, we have to avoid too much work pressure. Finally, we have to get rid of those bad habits that damage our health, such as drinking and smoking.
In conclusion, if we stick to the advice given above, we’ll lead a healthy life.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


假如你是李明，某報(bào)社委托你在就讀的中學(xué)進(jìn)行關(guān)于午睡情況的問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容（打∨的選項(xiàng)為大多數(shù)人的選擇），用英語(yǔ)寫(xiě)一封信，簡(jiǎn)要向該報(bào)社編輯介紹調(diào)查結(jié)果。

【寫(xiě)作內(nèi)容】
根據(jù)以上調(diào)查表的結(jié)果寫(xiě)一篇調(diào)查總結(jié)，并簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)午睡的好處的看法。
【寫(xiě)作要求】
請(qǐng)用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容（短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總句數(shù)）；參考詞匯：午睡take a nap after lunch
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Editor，
Recently I have conducted a survey on taking a nap after lunch in my school．
。。。
Yours,
Li Ming

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié) 讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Perhaps you do not know your school principal well. But you might be wise to take him or her seriously. Peking University will enroll students recommended by high school principals this year. Oh November 16, 2009 Peking University released a list of 39 high school principals in 10 provinces who have the chance to recommend students. If the students recommended pass a round of interviews by Peking University, they will have an extra 30 points added to their national college entrance exam scores if they apply to the university after the exam. Peking University said the reason behind the move was a desire to give students with comprehensive and special abilities a chance to stand out.
However, a survey conducted by leading Chinese web portal sina. Com showed 10,046 out of 14,227 people surveyed were against the new idea. Most said the recommendations were unfair on other students. Xue Yong, a Peking University alumni who is now an assistant professor at Suffolk University, told Qianjiang Evening News the experiment could be dangerous if it is abused. But Qu Jun, former deputy director of Shanghai municipal education commission, said the experiment represents much needed change to the existing university entrance system, which had been criticized for years.
寫(xiě)作內(nèi)容
1．以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容；
2．然后以約120個(gè)詞就“北大校長(zhǎng)推薦制”進(jìn)行議論，內(nèi)容包括：
（1）你是否支持北大建立校長(zhǎng)推薦制來(lái)選拔優(yōu)秀學(xué)生？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由；
（2）你認(rèn)為怎樣的學(xué)生最值得中學(xué)校長(zhǎng)推薦？
寫(xiě)作要求：
1．在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


IV. 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)基礎(chǔ)寫(xiě)作（共1小題，滿分15分）
以下是一位學(xué)生對(duì)英國(guó)出版社英語(yǔ)教材的反饋意見(jiàn)表，請(qǐng)根據(jù)要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，寄回英國(guó)出版社。
姓名
李華
聯(lián)系電話
  0750--567890
學(xué)校
耀華中學(xué)
電子郵箱
Lihua2009@yahoo.com
教材評(píng)價(jià)
主要優(yōu)點(diǎn)
話題覆蓋面廣，涉及文化、歷史、地理、科技等
主要缺點(diǎn)
部分句子表達(dá)深?yuàn)W；語(yǔ)法如定語(yǔ)從句在某些課文中出現(xiàn)過(guò)于頻繁, 顯得生硬
建議
語(yǔ)法順序由淺入深，先介紹句子基本成分；再學(xué)習(xí)復(fù)合句；增加與單元話題相關(guān)的閱讀材料
【寫(xiě)作要求】
1．5個(gè)句子介紹表格中對(duì)教材的評(píng)價(jià)內(nèi)容。
2．將5個(gè)句子組織成連貫的短文，使用必要的連接詞。
3．頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入句子數(shù)。
參考詞匯：定語(yǔ)從句:attributive clause       復(fù)合句: compound clause
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（共1題，滿分25分）
假設(shè)你叫劉明，高三學(xué)生，即將參加高考。你的英語(yǔ)其他題都做得不錯(cuò)，但是作文總是寫(xiě)不好。你給在你學(xué)校工作過(guò)的外籍老師David英語(yǔ)寫(xiě)作這一問(wèn)題向他請(qǐng)教，并請(qǐng)他幫忙批改你附上的作文，指出問(wèn)題的所在，怎么改進(jìn)。
注意：
1.詞數(shù)100左右;
2.在內(nèi)容上允許適當(dāng)發(fā)揮;
3.參考詞匯：附 attached to

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)15%
最近，在班會(huì)上同學(xué)們就“高中生畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)或是到國(guó)外上大學(xué)”進(jìn)行討論，請(qǐng)你寫(xiě)一篇100詞以上的總結(jié)發(fā)言，分別陳述兩種觀點(diǎn)的主要理由，并說(shuō)明自己的看法。開(kāi)頭已給。
Go to a university at home or abroad
Recently, the students in my class had a discussion on whether to go to a university at home or abroad.______________________________________________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

第二節(jié)寫(xiě)作（滿分30分）
一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查顯示：近半數(shù)中學(xué)生沒(méi)有課外閱讀習(xí)慣，閱讀名著的人越來(lái)越少。請(qǐng)結(jié)合這一現(xiàn)象，根據(jù)以下要點(diǎn)，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文：
1．分析不讀名著的原因；
2．闡明閱讀名著的重要性；
3．呼吁同學(xué)們閱讀名著。
注意：1．詞數(shù)120—150；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；
3．參考詞匯：名著masterpiece

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華。你的美國(guó)朋友Paul剛到長(zhǎng)春三天，對(duì)長(zhǎng)春還很不熟悉，請(qǐng)你寫(xiě)一封郵件，對(duì)他來(lái)長(zhǎng)春學(xué)習(xí)漢語(yǔ)表示歡迎，并提醒他注意以下事項(xiàng)：
1．明天天氣很涼，請(qǐng)他穿暖和的衣服；
2．你明天會(huì)在他住處附近的超市門口等他，和他一起買菜；
3．超市就在他住的樓下向左走第二個(gè)路口處；
4．路上車可能會(huì)很多，請(qǐng)他注意交通安全。
5．請(qǐng)他有急事給你打電話。
注意：
1．詞數(shù)100－120。
2．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Hi，Paul，
How is everything going?
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Good luck．
Li Hua

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