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科目: 來(lái)源: 題型:

電容器的電容跟兩極板間距離、正對(duì)面積以及極板間的電介質(zhì)這幾個(gè)因素有關(guān),如果某一物理量(如位移、角度、壓力等)的變化能引起上述某個(gè)因素的變化,從而引起電容變化,那么,通過(guò)測(cè)定電容器的電容就可以確定上述物理量的變化,作為這種用途的電容器稱為電容式傳感器。如圖所示,甲、乙、丙、丁是四種常見(jiàn)的電容式傳感器,下列分析正確的是

A、圖甲中兩極間的電量不變時(shí),若電壓減少,則液面高度h變小

B、圖乙中兩極間的電量不變時(shí),若電壓增加,則旋轉(zhuǎn)角度θ變大

C、圖丙中兩極間的電壓不變時(shí),若有電流流向傳感器的負(fù)極板,則插入長(zhǎng)度x變大

D、圖丁中兩極間的電壓不變時(shí),若有電流流向傳感器的正極板,則待測(cè)壓力F變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波,沿x軸傳播,在t=0時(shí)的波形圖如圖所示,若此波的原點(diǎn)O經(jīng)0.05s第一次到達(dá)波峰,則

A.若波速為10m/s,波向右傳播

B.若波速為30m/s,波向右傳播

C.t=0.1s時(shí),x2=2m處的質(zhì)點(diǎn)一定在波峰位置

D.在波的傳播過(guò)程中x1=1m處的質(zhì)點(diǎn)在波峰時(shí),x2=2m處的質(zhì)點(diǎn)肯定在波谷

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科目: 來(lái)源: 題型:

氫原子光譜在可見(jiàn)光部分只有四條譜線,一條紅色.一條藍(lán)色.兩條紫色,它們分別是從 n = 3、4、5、6 能級(jí)向 n = 2 能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則下列判斷不正確的是:(    )

A、紅色光譜是氫原子從 n = 6 能級(jí)向 n = 2 能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的;

B、藍(lán)色光譜是氫原子從n = 6能級(jí)或 n = 5能級(jí)向 n = 2能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的;

C、從 n = 6 能級(jí)向 n = 2能級(jí)躍遷時(shí)輻射的光子比從 n = 6 能級(jí)向 n =1能級(jí)躍遷時(shí)輻射的光子的頻率低;

D、若原子從 n = 6 能級(jí)向 n = 1 能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則原子從 n = 6 能級(jí)向 n = 2 能級(jí)躍遷時(shí)所產(chǎn)生的輻射將可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

天然放射性元素(釷)經(jīng)過(guò)一系形α衰變和β衰變之后,變成(鉛)。下列論斷中正確的是(     )

A.鉛核比釷核少24個(gè)中子        B.衰變過(guò)程中共有4次α衰變和8次β衰變

C.鉛核比釷核少8個(gè)質(zhì)子         D.衰變過(guò)程中共有6次α衰變和4次β衰變

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科目: 來(lái)源: 題型:

如右圖,一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波P,頻率為f1,振幅為A1,同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波Q,頻率為f2,振幅為A2,M為兩波源的中點(diǎn),則下列說(shuō)法中不正確是        (         )

 

A.兩列波同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M    

B.兩列波相遇之后,各自保持原來(lái)的波形獨(dú)立傳播

C.兩列波相遇時(shí),M點(diǎn)的波峰值可達(dá)A1A2

D.兩列波相遇時(shí),繩上波峰值為A1A2的點(diǎn)只有一個(gè),且在M點(diǎn)的左側(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在用DIS描繪電場(chǎng)等勢(shì)線的實(shí)驗(yàn)中

(1)電源通過(guò)正負(fù)電極a、b在導(dǎo)電物質(zhì)上產(chǎn)生的穩(wěn)恒電流分布模擬了二個(gè)_____產(chǎn)生____;用____探測(cè)等勢(shì)點(diǎn)。

(2)(單選題)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),正確的做法是                             (    )

(A)在一塊平整木板上依次放復(fù)寫紙、白紙、導(dǎo)電紙

(B)導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)該向上

(C)連接電源正負(fù)極的電極a、b必須與導(dǎo)電物質(zhì)保持絕緣

(D)連接電極a、b的電源電壓為交流4~6V

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)愛(ài)因斯坦光子說(shuō),光子能量等于(為普朗克常量,為真空中的光速和波長(zhǎng))

(A)            (B)             (C)              (D)

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科目: 來(lái)源: 題型:

以初速度V0豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球,上升的最大高度是h, 如果空氣阻力f 的大小恒定,從拋出到落回出發(fā)點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中,重力對(duì)小球做的功為(  )

    A.0        B. -fh      C.2mgh      D.-2fh

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為一傾角θ=30°的傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶在A、B間始終保持v=1m/s的恒定速率向上運(yùn)行,一質(zhì)量為m=2kg的物體無(wú)初速度地放在A處,傳送帶就將物體送上去。設(shè)物體與傳送帶的滑動(dòng)摩擦力,AB間的距離,,求物體從A處傳送到B處所需的時(shí)間t。

  某同學(xué)根據(jù)以上條件,提出一種計(jì)算時(shí)間t的方法:由可解得t。請(qǐng)判斷上面的解法是否正確,并說(shuō)明理由。如果正確,請(qǐng)代入數(shù)據(jù)計(jì)算出結(jié)果;如不正確,請(qǐng)給出正確的解法和結(jié)果。

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科目: 來(lái)源: 題型:

繼神秘的火星之后,去年土星也成了全世界關(guān)注的焦點(diǎn).經(jīng)過(guò)近7年35.2億千米在太空中風(fēng)塵仆仆的穿行后,美航空航天局和歐航空航天局合作研究的“卡西尼”號(hào)土星探測(cè)器于美國(guó)東部時(shí)間2005年6月30日(北京時(shí)間7月1日)抵達(dá)預(yù)定軌道,開(kāi)始“拜訪”土星及其衛(wèi)星家族.“卡西尼”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入繞土星飛行的軌道,在半徑為R的土星上空離土星表面高h的圓形軌道上繞土星飛行,環(huán)繞n周飛行時(shí)間為t.求:土星的質(zhì)量M和土星表面的重力加速度g.(萬(wàn)有引力常量為G)

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同步練習(xí)冊(cè)答案