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科目: 來(lái)源: 題型:

一簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,波源振動(dòng)周期T=0.1 s,在某一時(shí)刻的波形如圖所示,且此時(shí)a點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)。則

A.波速為20 m/s,波沿x軸正向傳播

B.波速為20 m/s,波沿x軸負(fù)向傳播

C.波速為10 m/s,波沿x軸負(fù)向傳播  

D.波速為10 m/s,波沿x軸正向傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個(gè)圓環(huán),兩個(gè)圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個(gè)物體C、D,當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí),A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下。則下列說(shuō)法中正確的是

A.A環(huán)與滑桿無(wú)摩擦力                   B.B環(huán)與滑桿無(wú)摩擦力

C.A環(huán)做的是勻速運(yùn)動(dòng)                   D.B環(huán)做的是勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面列出的是一些核反應(yīng)方程

P→Si+X ②94Be+21H→B+Y

He+He→73Li+Z,其中

A.X是質(zhì)子,Y是中子,Z是正電子

B.X是正電子,Y是質(zhì)子,Z是中子

C.X是中子,Y是正電子,Z是質(zhì)子

D.X是正電子,Y是中子,Z是質(zhì)子

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一火警報(bào)警的一部分電路示意圖。其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料(其阻值隨溫度的升高而迅速減。┲瞥傻膫鞲衅鳎娏鞅鞟為值班室的顯示器,a、b之間接報(bào)警器。當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),顯示器A 的電流I、報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是

A.I變大,U變大                                B.I變小,U變小

C.I變小,U變大                                D.I變大,U變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖1所示,則下列說(shuō)法正確的是

A.物體在第1 s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

B.物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度是相同的

C.物體在第4 s末返回出發(fā)點(diǎn)

D.物體在第5 s離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為0.5 m

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究表明地球的自轉(zhuǎn)在變慢,四億年前,地球每年是400天,那時(shí),地球每自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為21.5小時(shí),比現(xiàn)在要快3.5小時(shí)。據(jù)科學(xué)家分析,地球自轉(zhuǎn)變慢的原因主要有兩個(gè):一個(gè)是潮汐時(shí)海水與海岸碰撞,與海底摩擦而使能量變成內(nèi)能;另一個(gè)是由于潮汐的作用,地球把部分自轉(zhuǎn)能量傳給了月球,使月球的機(jī)械能增加(不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響),由此可以判斷,與四億年前相比月球繞地球公轉(zhuǎn)的

A.半徑增大                                    B.速度增大

C.周期增大                                    D.角速度增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

一間新房即將建成時(shí)要封頂,考慮到下雨時(shí)落至房頂?shù)挠甑文鼙M快地流離房頂,要設(shè)計(jì)好房頂?shù)钠露取TO(shè)雨滴沿房頂下淌時(shí)做無(wú)初速度無(wú)摩擦的運(yùn)動(dòng),且屋頂?shù)牡走呴L(zhǎng)是固定的,那么圖中所示四種情況中符合要求的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)出了許多科學(xué)方法,如分析歸納法、等效替代法、控制變量法、微小量放大法等。在下列研究中,運(yùn)用微小量放大法的是

A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律

B.卡文迪許測(cè)定引力常量

C.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)

D.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置,滑軌由四部分粗細(xì)均勻的金屬桿組成:水平直軌AB,半徑分別為R1 =1.0 m和R2 =3.0 m的弧形軌道,傾斜直軌CD長(zhǎng)為L(zhǎng)=6 m,AB、CD與兩圓形軌道相切,其中傾斜直軌CD部分表面粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,其余各部分表面光滑。一質(zhì)量為m=2 kg的滑環(huán)(套在滑軌上),從AB的中點(diǎn)E處以v0 = 10 m/s的初速度水平向右運(yùn)動(dòng)。已知θ=37 °,(g取10 m/s2)求:

(1)滑環(huán)第一次通過(guò)⊙O2的最低點(diǎn)F處時(shí)對(duì)軌道的壓力;

(2)滑環(huán)通過(guò)⊙O1最高點(diǎn)A的次數(shù);

(3)滑環(huán)克服摩擦力做功所通過(guò)的總路程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一傾角為30°的光滑斜面,底端有一與斜面垂直的固定擋板M,物塊A、B之間用一與斜面平行輕質(zhì)彈簧連接,現(xiàn)用力緩慢沿斜面向下推動(dòng)物塊B,當(dāng)彈簧具有5 J彈性勢(shì)能時(shí)撤去推力,釋放物塊B;已知A、B質(zhì)量分別為5 kg、2 kg,彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為Ep=kx2,其中k為彈簧的勁度系數(shù),大小為1 000 N/m,x為彈簧形變量。(g取10 m/s2

(1)求當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),物塊B的速度;

(2)試判斷在B上升過(guò)程中,能否將A 拉離擋板?若能,請(qǐng)計(jì)算A剛離開(kāi)擋板時(shí)B的動(dòng)能;若不能,請(qǐng)計(jì)算B在最高點(diǎn)處的加速度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案