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科目: 來(lái)源: 題型:

原長(zhǎng)為16 cm的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)甲、乙二人同時(shí)用100 N的力由兩端反向拉時(shí),彈簧長(zhǎng)變?yōu)?8 cm.當(dāng)將其一端固定在墻上,另一端由甲一人用200 N的拉力拉時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)力的大小為F,若將它分解為兩個(gè)力,已知其中一個(gè)分力F1的方向與F成α角,當(dāng)另一個(gè)分力F2有最小值時(shí),F1的大小為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根繩子受200 N的拉力就會(huì)被拉斷.如果兩人沿反方向同時(shí)拉繩,每個(gè)人用力________N時(shí)繩子就會(huì)被拉斷.如果將繩子的一端固定,一個(gè)人用力拉繩的另一端,則這個(gè)人用________N的力時(shí),繩子會(huì)被拉斷.

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力在合成過(guò)程中,合力隨兩分力間夾角θ的變化如圖3-5所示,則兩分力的大小各為_(kāi)_______和________,這兩個(gè)力的合力的變化范圍為_(kāi)_______________.

圖3-5

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科目: 來(lái)源: 題型:

在傾角為30°的斜面上,有一個(gè)重為10 N的物塊,被平行于斜面、大小為8 N的恒力F推著沿斜面勻速上升,如圖3-4所示.在推力F突然取消的瞬間,物塊所受的合力大小為(    )

A.8 N               B.5 N            C.3 N           D.2 N

圖3-4

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.與彈簧所受的拉力大小有關(guān),拉力越大,k值越大

B.由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變無(wú)關(guān)

C.與彈簧發(fā)生的形變大小有關(guān),形變?cè)酱�,k值越大

D.與彈簧本身的特性、所受拉力的大小、形變大小都無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-3所示,AO、BO、CO是三條完全相同的細(xì)繩,并將鋼梁水平吊起,若鋼梁足夠重時(shí),繩AO先斷,則(    )

圖3-3

A.θ=120°                           B.θ>120°

C.θ<120°                          D.不論θ為何值,AO總是先斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-2所示,質(zhì)量為5 kg的物體,在水平面上向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受的水平力向右,F=20 N,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,則物體所受到的合力是(    )

圖3-2

A.20 N,水平向右                         B.9.8 N,水平向左

C.29.8 N,水平向右                      D.10.2 N,水平向右

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科目: 來(lái)源: 題型:

某運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠,雙臂平行使身體懸空,當(dāng)兩手間的距離增大時(shí),每只手所受的拉力FT以及它們的合力F的大小變化情況是(    )

A.FT增大,F(xiàn)增大                      B.FT增大,F(xiàn)減小

C.FT增大,F(xiàn)不變                      D.FT減小,F(xiàn)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-1所示,木塊A放在水平的長(zhǎng)木板上,長(zhǎng)木板放在光滑的水平桌面上.木塊與水平的彈簧秤相連,彈簧秤的右端固定.若用水平向左的恒力拉動(dòng)長(zhǎng)木板以速度v勻速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)為FT.則(    )

圖3-1

A.木塊A受到的靜摩擦力等于FT

B.木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力等于FT

C.若用恒力以2v的速度勻速向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板,彈簧秤的示數(shù)為FT

D.若用恒力以2v的速度勻速向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板,彈簧秤的示數(shù)為2FT

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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