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科目: 來源: 題型:

關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說法中正確的是(    )

A.摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質(zhì)變成了電荷

B.摩擦起電是用摩擦的方法將一個物體中的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上

C.通過摩擦起電,兩個原來不帶電的物體,一定帶有等量異種電荷

D.通過摩擦起電,兩個原來不帶電的物體,可能帶有同種電荷

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科目: 來源: 題型:

把兩個完全相同的小球接觸后分開,兩球相互排斥,則兩球原來帶電情況可能是(    )

A.其中一個帶電,一個不帶電                B.兩個小球原來帶等量異種電荷

C.兩個小球原來帶同種電荷                   D.兩個小球原來帶不等量異種電荷

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科目: 來源: 題型:

有一質(zhì)量較小的小球A,用絕緣細線懸吊著,當用毛皮摩擦過的硬橡膠棒B靠近它時,看到它們先相互吸引,接觸后又互相排斥.則以下判斷中正確的是(    )

A.接觸前,A、B一定帶異種電荷              B.接觸前,A、B可能帶異種電荷

C.接觸前,A球一定不帶任何凈電荷          D.接觸后,A球一定帶負電荷

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科目: 來源: 題型:

把一個帶電棒移近一個帶正電的驗電器,金箔先閉合而后又張開,說明棒上帶的是(    )

A.正電荷                                            B.負電荷

C.可以是正電荷,也可以是負電荷           D.帶電棒上先帶正電荷,后帶負電荷

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甲物體與乙物體相互摩擦,沒有其他物體參與電荷的交換,發(fā)現(xiàn)甲物體帶了9.6×10-16 C的正電荷.以下結(jié)論正確的是(    )

A.甲物體失去了6×103個電子                  B.乙物體失去了6×103個電子

C.乙物體帶9.6×10-16 C的負電荷            D.乙物體帶9.6×10-16 C的正電荷

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科學(xué)家在研究原子、原子核以及基本粒子時,為了方便,常常把基本電荷作為電荷量的單位.關(guān)于基本電荷,下列論述中正確的是(    )

A.把質(zhì)子或電子叫基本電荷

B.把1.6×10-19 C的電荷量叫基本電荷

C.電子帶有最小的負電荷,其電荷量的絕對值叫基本電荷

D.質(zhì)子帶有最小的正電荷,其電荷量的絕對值叫基本電荷

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下列說法正確的是(    )

A.電荷量很小的點電荷稱為元電荷

B.電荷量e=1.6×10-19 C稱為元電荷

C.元電荷也可作為電荷量的單位

D.物體所帶的電荷量只能是元電荷e的整數(shù)倍

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如圖1-1-4所示,在帶電體C的右側(cè)有兩個相互接觸的金屬導(dǎo)體A和B,均放在絕緣支座上.若先將C移走,再把A、B分開,則A________電,B________電.若先將A、B分開,再移走 C,則A________電,B________電.

圖1-1-4

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把自來水調(diào)成一股細流,將與毛皮摩擦過的橡膠棒接近此細流,會發(fā)現(xiàn)細流被橡膠棒___________(填“不動”“排斥”或“吸引”),細流靠近橡膠棒一側(cè)帶_________電.

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絕緣細線上端固定,下端懸掛一個輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的附近有一絕緣金屬球b.開始時,a、b都不帶電,如圖1-1-3所示,現(xiàn)使a、b分別帶正、負電,則(    )

圖1-1-3

A.b將吸引a,吸引后不放開             B.b先吸引a,接觸后又把a排斥開

C.a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用             D.b立即把a排斥開

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同步練習冊答案