【題目】在有霧的早晨,一輛小汽車以25m/s的速度在平直的公路上行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方50m處有一輛大卡車以10m/s的速度在同向勻速直線行駛,小汽車立即剎車做加速度大小為5m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)。從剎車時(shí)開始計(jì)時(shí),求:

(1)3s末小汽車的速度大��；

(2)通過(guò)計(jì)算(要寫過(guò)程)說(shuō)明小汽車會(huì)不會(huì)碰上前面的大卡車。

【答案】（1）10m/s （2）不會(huì)相碰

【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系，可求3s末小汽車的速度；通過(guò)比較兩車速度相同時(shí)的位移情況，可判斷兩車是否相碰。

（1）設(shè)小汽車初速度的方向?yàn)檎较�，則，

根據(jù)速度與時(shí)間的關(guān)系：

則3s末小汽車的速度：；

（2）由（1）可知，兩車達(dá)到速度相同所用的時(shí)間為3s

這段時(shí)間內(nèi)小汽車的位移

大卡車的位移

因?yàn)?/span>

故小汽車不會(huì)碰上卡車。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是電視機(jī)顯像管及其偏轉(zhuǎn)線圈L，如果發(fā)現(xiàn)電視畫面幅度比正常時(shí)偏大，可能是因?yàn)椋?/span>）

A. 電子槍發(fā)射能力減弱，電子數(shù)減少

B. 加速電場(chǎng)電壓過(guò)低，電子速率偏小

C. 偏轉(zhuǎn)線圈匝間短路，線圈匝數(shù)減小

D. 偏轉(zhuǎn)線圈電流過(guò)小，偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)減弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一鉛直面內(nèi)有一光滑的軌道，軌道左邊是光滑弧線，右邊是足夠長(zhǎng)的水平直線�，F(xiàn)有質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，B在水平軌道上靜止，A在高h處自靜止滑下，與B發(fā)生彈性碰撞，碰后A仍可返回到弧線的某一高度上，并再度滑下。問(wèn)：A、B的質(zhì)量滿足什么關(guān)系時(shí)可以至少發(fā)生兩次碰撞。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B為兩等量異種電荷，圖中水平虛線為A、B連線的中垂線．現(xiàn)將另兩個(gè)等量異種的檢驗(yàn)電荷a、b，如圖用絕緣細(xì)桿連接后從離AB無(wú)窮遠(yuǎn)處沿中垂線平移到AB的連線，平移過(guò)程中兩檢驗(yàn)電荷位置始終關(guān)于中垂線對(duì)稱．若規(guī)定離AB無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 在AB的連線上a所處的位置電勢(shì)φa<0

B. a、b整體在AB連線處具有的電勢(shì)能EP>0

C. 整個(gè)移動(dòng)過(guò)程中，靜電力對(duì)a做正功

D. 整個(gè)移動(dòng)過(guò)程中，靜電力對(duì)a、b整體做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,根據(jù)右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端水平向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向(所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程均為5N)

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,改變拉力,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)時(shí),要求O點(diǎn)________(選填“一定”或“不一定”)靜止在同一位置。

(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,若該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,為了解決這一問(wèn)題,在不更換彈簧測(cè)力計(jì)的前提下,以下辦法可行的是_____；

A.減小M的質(zhì)量

B.彈簧測(cè)力計(jì)A、B互換位置

C.增大OA與豎直方向之間的夾角

D.保持O點(diǎn)位置不動(dòng),同時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)B緩慢沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)某一夾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上的O、M兩點(diǎn)，兩電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點(diǎn)的電勢(shì)為零，ND段中C點(diǎn)電勢(shì)最高，則

A. C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零

B. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零

C. NC間場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸正方向

D. 將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為M的吊籃A和B，用一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩通過(guò)兩個(gè)固定在天花板上的輕質(zhì)定滑輪P和Q連在一起并處于靜止?fàn)顟B(tài)。在吊籃B中放置一質(zhì)量也為M的物塊C后，A和B開始運(yùn)動(dòng)，不計(jì)一切摩擦阻力，重力加速度為g，在A和B和C一起運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 吊籃A的機(jī)械能增加

B. 吊籃A的加速度大小為

C. 細(xì)繩的張力大小為Mg

D. 物塊C對(duì)吊籃B的壓力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場(chǎng)力F的大�。�

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場(chǎng)撤去，小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的物理過(guò)程示意圖中，甲圖為一端固定有小球的輕桿，從右偏上30°釋放后繞光滑支點(diǎn)擺動(dòng)；乙圖為末端固定有小球的輕質(zhì)直角架，釋放后繞通過(guò)直角頂點(diǎn)的固定軸O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)；丙圖為置于光滑水平面上的A、B兩小車，B靜止，A獲得一向右的初速度后向右運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻連接兩車的細(xì)繩繃緊，然后帶動(dòng)B車運(yùn)動(dòng)；丁圖為置于光滑水平面上的帶有豎直支架的小車，把用細(xì)繩懸掛的小球從圖示位置釋放，小球開始擺動(dòng)．則關(guān)于這幾個(gè)物理過(guò)程（空氣阻力忽略不計(jì)），下列判斷中正確的是（ ）

A．甲圖中小球機(jī)械能守恒

B．乙圖中小球A的機(jī)械能守恒

C．丙圖中兩車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D．丁圖中小球的機(jī)械能守恒

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