如圖所示,某人為執(zhí)行一項特殊任務(wù),須從橢球形屋頂半中間位置開始向上緩慢爬行,他在向上爬行的過程中( 。
A.屋頂對他的支持力變小B.屋頂對他的支持力變大
C.屋頂對他的摩擦力變小D.屋頂對他的摩擦力變大

設(shè)屋頂對人的支持力與豎直方向的夾角為α.

根據(jù)平衡平衡條件得:
屋頂對人的支持力N=mgcosα
屋頂對他的摩擦力f=mgsinα
人向上緩慢爬行的過程中,重力不變,α減小,cosα增大,sinα減小,所以N增大,f減。
故選:BC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體M靜止于傾斜放置的木板上,使木板的傾斜角θ緩慢增大至M開始滑動之前的過程中,下列說法中正確的是( 。
A.物體對木板的壓力逐漸減小
B.物體所受支持力和摩擦力都減小
C.物體所受支持力和摩擦力的合力變小
D.物體所受重力、支持力和摩擦力的合力逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,在勻強磁場B的區(qū)域中有一光滑斜面體,在斜面上放了一根長L,質(zhì)量為m的導(dǎo)線,當通以如圖示方向的電流I后,導(dǎo)線恰能保持靜止,則磁感應(yīng)強度B可以為(  )
A.B=
mg?sinα
IL
,方向垂直紙面向外
B.B=
mg?sinα
IL
,方向垂直紙面向里
C.B=
mgtanα
IL
,方向豎直向下
D.B=
mg
IL
,方向水平向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當它們處于平衡狀態(tài)時,質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=60°.求兩小球的質(zhì)量之比
m1
m2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點處掛一重為40N的物體.(sin37°=0.6cos37°=0.8,三繩能承受的最大拉力相同)( 。
A.繩BO對O點的拉力為30N
B.AO、BO兩繩對O點的拉力的合力方向向右上方
C.若調(diào)整繩BO的長度,使結(jié)點B上移,同時保證O點
位置不變,則AO、BO兩繩對O點的拉力的合力將變大
D.若調(diào)整物體的重力使其慢慢增大,最先斷的繩子是AO

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角為θ=30°的斜面體放在水平地面上,-個重為G的球在水平力F的作用下靜止于光滑斜面上,此時水平力的大小為F;若將力F從水平方向逆時針轉(zhuǎn)過某-角度后,仍保持F的大小不變,且小球和斜面依然保持靜止,此時水平地面對斜面體的摩擦力為?,那么F和?的大小分別是( 。
A.F=
3
6
G,f=
3
3
G
B.F=
3
2
G,f=
3
4
G
C.F=
3
4
G,f=
3
2
G
D.F=
3
3
G,f=
3
6
G

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一斜面ABCD傾角為α=30°,斜面上放置一物塊,開始處于靜止,現(xiàn)對物塊施加一平行于斜面頂邊AB的水平推力F,物塊恰好可以在斜面上做勻速直線運動,測得它運動的路徑EF跟斜面頂邊AB間的夾角為β=60°,則物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為(  )
A.
2
3
B.
1
3
C.
2
3
D.
3
3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,粗糙斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起,滑塊A受到沿斜面向上的力F的作用沿斜面做勻速直線運動,且滑塊A、B始終保持相對靜止,A上表面水平.則滑塊A、B在斜面上運動時,B受力的示意圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中,設(shè)電場足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成60°角.小球在運動過程電量保持不變,重力加速度g=10m/s2.結(jié)果保留2位有效數(shù)字
(1)畫出小球受力圖并判斷小球帶何種電荷.
(2)求電場強度E.
(3)若在某時刻將細線突然剪斷,求經(jīng)過1s時小球的速度v.

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同步練習(xí)冊答案