如圖所示，一斜面ABCD傾角為α=30°，斜面上放置一物塊，開始處于靜止，現(xiàn)對物塊施加一平行于斜面頂邊AB的水平推力F，物塊恰好可以在斜面上做勻速直線運動，測得它運動的路徑EF跟斜面頂邊AB間的夾角為β=60°，則物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．
2
3
B．
1
3
C．
2
3
D．
3
3

由題意知物塊受重力、支持力、水平推力和摩擦力共四個力作用．如圖甲所示，
將重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解，在垂直斜面方向受力如圖乙所示．
由力的平衡條件可得Ff=mg
sinα
sinβ
，
又Ff=μFN，F(xiàn)N=mgcosα，
聯(lián)立以上有μ=
2
3
．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

工廠車間內(nèi)高處有一水平橫桿，質(zhì)量為m的套筒套在橫桿上，套筒與橫桿的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)在工人根據(jù)需要站在地面上用繩子拉套筒，繩子方向與豎直方向的夾角始終為α，施加的拉力為F時套筒仍然靜止，增大拉力為2F時，套筒便沿著橫桿滑動了．下述說法正確的是（　�。�
A．拉力為F時套筒受到橫桿的摩擦力一定小于μmg
B．拉力為F時套筒受到橫桿的摩擦力一定等于Fsinα
C．套筒滑動后受到橫桿的摩擦力為2Fcosα
D．套筒滑動后受到橫桿的摩擦力為2μmg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，用一根細線OB沿水平方向把重8N的電燈拉至圖中位置，電線OA與天花板夾角為60°，并保持不變．g取10m/s2求：
（1）求細線OA和OB所受的拉力各多大？
（2）若使細線OB所受拉力最小，細線OB與豎直墻面的夾角應(yīng)為多大？此時OA所受拉力為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，某人為執(zhí)行一項特殊任務(wù)，須從橢球形屋頂半中間位置開始向上緩慢爬行，他在向上爬行的過程中（　�。�
A．屋頂對他的支持力變小B．屋頂對他的支持力變大
C．屋頂對他的摩擦力變小D．屋頂對他的摩擦力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是兩個疊放在水平面上的長方形木塊，對B施一向右的水平拉力F，但A、B都沒動，則B給A的摩擦力（　　）
A．大小等于F，方向向右
B．大小等于F，方向向左
C．等于零
D．條件不足，無法確定大小和方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

放風(fēng)箏是春天時大人、小孩都愛玩的一項有趣的體育活動，手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑，就可以將風(fēng)箏放飛到高處，有一個小朋友將一只重為4N的風(fēng)箏放飛到空中后，拉著線的下端以一定的速度勻速跑動時，線恰能與水平面成53°角保持不變，如圖所示，這時小朋友拉住線的力為5N，求風(fēng)箏所受的風(fēng)力大小及其與水平方向夾角的正切值（sin53°=0.8，cos53°=0.6）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生大小、方向可調(diào)節(jié)的風(fēng)力．用長為l的細線拴一小球?qū)⑵浞湃腼L(fēng)洞實驗室，調(diào)節(jié)風(fēng)力方向為水平向右，如圖所示．當小球靜止在A點時，懸線與豎直方向夾角為α．試求：
（1）水平風(fēng)力的大��；
（2）若將小球從豎直位置由靜止釋放，當懸線與豎直方向成多大角度時，小球的速度最大？最大速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一小球放在固定的光滑斜面上，擋板沿豎直方向，關(guān)于擋板對小球的彈力的作用方向，下列表述正確的是（　�。�
A．沿水平方向向右B．沿斜面方向向上
C．沿水平方向向左D．沿斜面方向向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在水平面上有一質(zhì)量為m的物塊，已知物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=
3
3
，已知重力加速度g．
（1）現(xiàn)用一個與水平方向成30°的斜向下拉力F作用于物塊，恰能使物塊向右勻速運動，試求F的大�。�
（2）若施加外力F=
3
3
mg，而物體恰能保持向右勻速運動，求外力與水平方向的夾角θ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案