如圖所示，用兩根輕繩分別懸吊重力均為的兩個(gè)光滑圓球，兩繩結(jié)于點(diǎn)，，現(xiàn)用豎直向上的拉力拉住結(jié)點(diǎn)，使兩球一起豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，則繩的拉力大小為（   ）
A．B．2C．D．
BD

試題分析：以O點(diǎn)為研究對(duì)象，O點(diǎn)受到互成120°的三個(gè)力，合力為零，所以輕繩OB、OC的拉力也為F，兩球一起豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，F=2G。
故選BD
點(diǎn)評(píng)：容易題。有一些特殊情況下的作用力的計(jì)算比較簡(jiǎn)單，例如互成90°的兩個(gè)力，互成60°和120°的兩個(gè)等大的力的合力等均可以利用計(jì)算法求出。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水平地面上放著一包重400N的水泥，某人用200N的力向上提它，此時(shí)，水泥包所受的合力是
A．0N B．200NC．400ND．600N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）雨滴從高空豎直落到地面的過(guò)程中，所受空氣阻力滿足，其中是雨滴的下落速度，S是雨滴的橫截面積，k是常數(shù)，若將雨滴看做半徑R球形，其質(zhì)量在下落過(guò)程中保持不變，試分析雨滴的運(yùn)動(dòng)情況并求出雨滴落地時(shí)速度大小。（已知雨滴的密度ρ，球的體積）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登，由于身背較重的行囊，重心上移至肩部的O點(diǎn)，總質(zhì)量為60kg。此時(shí)手臂與身體垂直，手臂與巖壁夾角為53o。則巖壁對(duì)手和腳的作用力大小分別為多大？（假設(shè)手、腳受到的作用力均通過(guò)重心O，sin53o=0.8，cos53o=0.6）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)截面是直角三角形的木塊放在水平地面上，在斜面上放一個(gè)光滑球，球的一側(cè)靠在豎直墻上，木塊處于靜止，如圖所示, 若在光滑球的最高點(diǎn)再施加一個(gè)豎直向下的力，木塊仍處于靜止，則木塊對(duì)地面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況是  (       )

A  FN增大，F(xiàn)f增大   
B  FN增大，F(xiàn)f不變
C  FN不變，F(xiàn)f增大    
D  FN不變，F(xiàn)f不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量、電量分別為m1、m2、q1、q2的兩球，用絕緣絲線懸于同一點(diǎn)，靜止后它們恰好位于同一水平面上，細(xì)線與豎直方向夾角分別為α、β，則(      )

A．若m1=m2，q1<q2，則α<β
B．若m1=m2，q1<q2，則α>β
C．若q1=q2，m1>m2，則α>β
D．q1、q2是否相等與α、β大小無(wú)關(guān)，且若m1>m2，則α<β

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，物體A、B的質(zhì)量均為m，通過(guò)定滑輪用細(xì)繩相連，細(xì)繩的OB段豎直、OA段水平，設(shè)物體A與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，其他摩擦不計(jì).則：欲使物體A在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平施于物體A的力F應(yīng)為多大?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧秤、繩和滑輪的重力不計(jì)，所有摩擦力不計(jì)，物體重力都是G。在甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3，則
A．F3>F1=F2B．F1=F2=F3
C．F3=F1>F2D．F1>F2=F3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用彈簧秤豎直懸掛一個(gè)靜止的小球，下面說(shuō)法正確的是(    )
A．小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/td>
B．小球?qū)椈沙拥睦Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮?/td>
C．小球重力的施力物體是彈簧秤
D．小球重力的施力物體是地球

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同步練習(xí)冊(cè)答案